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随时随地学习
随时随地学习
1。 不说“不可能”三个字。
2。 凡事第一反应：找方法，而不是找借口。
3。 遇到挫折对自己大声说：太棒了！
4。 不说消极的话，不落入消极情绪，一旦出现立即正面处理。
5。 凡事先订立目标，并且尽量制作“梦想版”。
6。 凡事预先作计划，尽量将目标视觉化。
7。 六点优先工作制。每一分，每一秒做生产力的事情。
8。 随时用零碎的时间（如等人、排队等）做零碎的小活。
9。 守时。
10。 写下来。不要太依靠脑袋记忆。
11。 随时记录灵感。
12。 把重要的观念、方法写下来，并贴起来，以随时提示自己。
13。 走路比平时快30%。走路时，脚尖稍用力推进；肢体语言健康有力，不懒散、萎靡。
14。 每天出门照镜子，给自己一个自信的笑容。
15。 每天自我反省一次。
16。 每天坚持一次运动。
17。 听心跳1分钟。指在做重要事前，疲劳时，心情烦躁时，紧张时。
18。 开会坐在前排。
19。 微笑。
20。 用心倾听，不打断对方说话。
21。 说话时，声音有力。感觉自己声音似乎能产生有感染力的磁场。
22。 同理心。说话之前，先考虑一下对方的感受。
23。 每天有意识、真诚地赞美别人三次以上。
24。 及时写感谢卡，哪怕是用便笺写。
25。 不用训斥、指责的口吻跟别人说话。
26。 控制住不要让自己做出为自己辩护的第一反应。
27。 每天多做一件“分外事”。
28。 不管任何方面，每天必须至少做一次“进步一点点”。
29。 每天提前15分钟上班，推迟30分钟下班。
30。 每天在下班前用5分钟的时间做一天的整理性工作。
31。 定期存钱。
32。 节俭。
33。 时常运用“头脑风暴”。
成功带给我们的是喜悦，成功带给我们的是经验，成功带给我们的是欣慰和满中，然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水，我就有一次刻骨铭心
那是在我九岁的时候，那是个炎热的夏天，妈妈临上班叮嘱咐我说，中午回来煲汤给我喝，可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。
妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝，然后放了几场块煤块。我拿起火柴去点，可是我胳膊不够长，不是烧不着废纸，就是火柴灭了。过了几分钟，我想出了一个方法：我把一张废纸卷成条状，点燃一头，把它放进炉子里。“点燃了”“点燃了”我高兴得大叫起来。
初战告捷，可我高兴得太早了，不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。不知是怎么了，煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了可我刚想放弃时，突然，脑子时浮现出了老师经常说的一句话：失败乃是成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了半晌，终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着，我度过了鬼门关，然后我浇了一些烧洒上去火大了，煤烧燃了。我终于胜利了！
从这件小事中可知，我们想干成一件大事，还不知道有多少挫折和困难在等我们呢。
下午放学，赖老师领着40名同学来到篮球场上与五（1）班举行拔河比赛。到场后，同学们便开始摩拳擦掌，看样子个个信心十足。
过了一会儿，比赛快开始了，同学们迅速摆好架势，照着老师精心策划的方阵站好，俨然背负着重大任务的将军。“嘟——”哨响了，“加油”的喊声贯满了篮球场。我身为参赛队员，可以说是使出了浑身解数呀！可以想象出我满脸通红的景象。同学也个个都是出了全力，连脖子上的青筋都涨起来了。赛况开始比较顺利，绳子一步步地向我们这边靠近了。就在这时，五（10）班的同学一用力，把绳子一下子拽向了他们那边。我们见状，试图把绳子拉过来，可还是没有作用，但我们仍然坚持不懈，双方一直僵持着。这时，我偷偷瞄了一眼拉拉队，隐隐约约看见孙老师要把嗓子喊破的场面。看到这一幕，我仰天直叫，那响声可真是惊天地泣鬼神，拉拉队的喊声一浪高过一浪。有了拉拉队的助威，我铆足了劲，使劲把绳子往自己方向拽。俗话说“天有不负心人”，绳子又向我们这边靠拢了。过了一会儿，“嘟——”的一声哨响传进了我的耳内。我的大脑告诉我：“我们赢了！”无法发泄兴奋感情的我一蹦三尺高，与同学们击掌欢庆。
几分钟后，第二局比赛又开始了。“嘟——”比赛开始了，我们迅速使劲，一下子把绳子拽了过来。五（1）班着才反应过来，个个都龇牙咧嘴的，那样子，就像一匹匹野狼。可我们也不是好惹的，同学们个个使出吃奶的劲，没一会儿便赢得了整场胜利。
这次拔河比赛，不仅让我们收获了喜悦，还让我们懂得了团结+毅力+谋略=胜利！
今天我参加了“九月颂红烛”诗歌朗诵比赛，获得了一等奖，我成功了！
我回味这一星期的训练，嗨……，枯燥、乏味、很苦。老师和同学们推荐了我，就开始熟悉稿子。我早晨六点钟就起床开始来背，中午吃完饭背，下午放学写完作业背，一天时间我就背得滚瓜烂熟了。稿子背熟了就开始练读出感情。每天写完作业就让全家人当评委，我就跟正式参加比赛一样，发挥出自己认为最好的水平来读。
第一次爸爸妈妈给我挑出许多不足，可我一点也不灰心，让爸爸妈妈给我指导了一下，我按照他们说的又读了一遍，妈妈说：“朗读的感情吗，还可以，就是面部感情差劲，应该面带笑容还要有点动作。”听了妈妈的话，每天放学以后写完作业就对着大镜子练口型和动作。我一遍一遍地练着，看着自己的表情，直到自己看着满意了就又把爸爸妈妈找来，给他们表演了一遍，他们都说差不多了。
星期五下午正式比赛开始。我比平时早到校一小时，我很幸运抽签排在到数第二名。下午两点在学校电视台开始比赛，我们几个参赛的选手等在外面，叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只水桶打水—七上八下，希望晚一点叫我。
终于轮到我了，我反而一点也不紧张了。推开门一看，比赛现场做满了评委老师。我大步走到摄像机镜头前，从容的朗诵起来。朗诵完了，评委老师们热烈鼓掌。我心想：成功了！
选手们都朗诵完了，评委老师根据评选结果开始发奖了。这个时候比朗诵时还紧张，几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布：第一名四（1）班林林。我情不自禁的跳了起来，紧接着听到
“耶！”的喊声，那是从我们班传出来的。
成功是一次对用心耕耘的奖励，是对不断超越自我的礼赞，是人不断成长的一个重要环节。成功的考验不会太简单，也需要我们翻山越岭、跌得鼻青脸肿，但这些都能经历那我们就会一定会成功。
成功到来之前我们必须要看到自身的缺点，知道自己有缺点就要学会去倾听，给帮助我们的人充分的尊重。“人无完人，金无足赤”只有不断淬炼的铁才能成为好钢，成为好钢前要做的事就是发现自身的杂质。“近朱者赤，近墨者黑”如果世界不是我们改变自己就能改变的话，就要尝试在这同时去改变世界。此刻我们要学会给他人鼓励、掌声，真诚地为他人着想，真心的称赞欣赏他人，委婉的指出他人的错误，顾全他人的面子。对好朋友更应该这样这，一起变得越来越好才是最好的结果……
成功必须要的——还要有自信，发现自己的优点。我们要对生活抱着美好希望，优点是我们成功的关键，制胜的秘诀。优点在我们的一生中就像一块璞玉，在没有开发前它是一块毫不起眼的石头，如果我们辛勤的耕耘、细心地去雕刻，成功后的光芒璀璨夺目，无疑是和太阳、月亮、星星一样伟大的光亮。想要生活按照自己想要的精彩去过就要敢于去追求、乐于默默地去付出。相信、祝愿每个勇敢追梦的人都能成功。
让我们带着青春的热血，无畏无惧、敢敢去挑战，直到最终获得成功！
俗话说：“失败是成功之母！”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢？直到今天我才真正体会到。
我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的壮举”。
我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。
时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。
时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。
我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算渗进去了，蛋青没有固定，字就会随着鸡蛋青的流动而消逝！”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊！接着，我有用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。
我高兴的跳了起来。
其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。
成功的滋味——真好！
有一次下午第三节课是科学课，当我们一走进实验室就看见了科学老师马老师给我们准备了做“土电话”要用的材料。分别有两个纸杯，一根约长５米的棉线。
开始上课了，马老师先自己做了一个“土电话”让我们大家仔细的观察一下，然后让我们四人小组做一个“土电话”开始做了。我的手捏出了一把汗，心想：能不能做好，我的心很紧张。我们先分别在两只纸杯底部刺破一个小小的洞，在小心翼翼地把棉线塞进两个洞里面，打上一个结。
这样一个“土电话”就完成了，接着我和岑丹妮两个人一个对着纸杯话还有一个把纸杯放在耳朵里果然成功了，我一蹦三尺高，想不到做一个“土电话”竟是这么简单。后来马老师又给我们讲了声音是怎样从“土电话”的一端传的另一端呢？马老师对我们说；“是因为声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方。”听了马老师的讲解，顿时让我恍然大悟。
通过“做土电话”让我明白了不管做什么事情，都要认真去做，就一定会做好的！
每当我看到墙上那鲜红的奖状时，心里的喜悦总是情不自禁的涌上来。那一次，让我尝到了成功的喜悦。 那是我读三年级时，学校要搞一次作文竞赛，我听了之后，很想参加，因为这样会使我的作文水平有所提高。便主动到老师那里报了名。
参加这次竞赛的我们班上共有5个人，他们都是作文水平高的，我一定要努力，争取不比他们差。 在预赛阶段，老师出了好几个题目让我们练习写作。我每天写一篇，写了又改，改了又写。有一天，我在家里安心的写作文，刚写到一半，忽然不会写了，我冥思苦想也想不出来，想得烦躁就把纸都揉成一团。妈妈见此情景，便走过来语重心长的对我说：“做事要有耐心，不是一下就能成功的。”说着，妈妈便开始指导我。 渐渐的，我的作文越写越好。有一天，胡老师说我的作文可以进入决赛了，我很高兴，但是我还是要争取写得更好。后来，胡老师把我的作文拿了回来，告诉我修改，还告诉我怎样写才能更加生动、具体；在家里，妈妈帮我指导。
终于，那天我进入了决赛的考场。一个小时后，我怀着激动的心情从考场里出来了，而我的心似乎比谁跳得都快。 过了几天成绩出来了，激动人心的时刻到了，老师要公布成绩了，我的心绷得紧紧的，像怀了只兔子似的“怦怦”直跳，“孙雅玉，一等奖”。当我听到这振奋人心的消息后，我的心放松了、飞起来了。我骄傲的到讲台上领过奖状，功夫不负有心人，我成功了！ 成功的喜悦无法用言语来表达，需要用行动来体验。
在这次活动中，我明白了：无论做什么事都要有耐心，成功需要挫折来慢慢酝酿。
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