未来的学校将会是怎样的呢? 未来的学校将会建在海洋底下。据我听说,人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假,可是13年后,我毕业了,回到以前的母校,咦,实验学校跑哪里去了?门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。 向四周望了望,不禁眼前一亮,我看到学校的张保安了!我自以为小时候和张保安交谈,便和张保安有了很深的记忆。于是,我向张保安走去,打探‘我的去路’。 “张保安~~~~!” 他抬头望了望,眼睛一扫,便看到了我。 我走前去问了一句:“这不是实验学校吗?怎么空洞洞的,别说人了,连教学楼都没有!” “我们这里是海底学校了!你难道不知道?”
“海底学校?人不会淹死吗?” “不会。你去不去,去,我带你去欣赏欣赏。” “那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦!” “哦,原来你以前是这个学校的啊” “别说这么多了,走吧。” 说着,张保安带我走到了升红旗的地方,按了一下旗杆上的一个红色按扭。顿时红旗边出现了一到蓝色的门。我们刚走进门里,门就消失了。我们还要走一条长长的通道呢!这条通道像建筑在海底,玻璃隔着我们,而玻璃外便是一些海洋动物。我正看着看着,又有一扇紫色的门,打开门,我们才算是正式到了学校。 一进门,就听到了朗朗的读书声。 海底学校真美啊!人们可以不用担心没有氧气,这里氧气可是多的是呢!这里的氧气还是新鲜的呢! 这里的教学楼可真漂亮!像是水做的,可见这里一年四季不缺水。 走进教室里。哇噻!每位学生手里都有着一台笔记本电脑!小小的一个定南却出了这学校!这吓死人的! 我不小心瞥了一下他们的抽屉,咦?他们的书包哪去了?我左思右想,想到了下课。“叮叮叮~~~~”下课惊醒了我。我赶紧向出来的学生咨询了一下,原来他们是不用带书包的,发新书,他们就发一张卡,只要把卡插到电脑里,电脑就像书包一样收集了《语文》、《数学》和《英语》等等。这样,你想少书都少不了!(除非你把那个课程删掉,可是老师这样会骂的哦!)作业也是通过电脑交到老师的电脑里的。 “叮叮叮~~~”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想,13年不见,母校的变化这么大啊。 我真想变成5岁的小孩,在这个“海底学校”呆上几年,然后再变回来。嘻嘻!
一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样子的呢?请听我慢慢介绍吧!
未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。
该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩儿。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!!
“叮铃铃!”我从睡梦中醒来,发现自己不在自己床上,而是在,在。。。。。。在一辆车上。我大声呼喊救命,突然,一个戴着校徽,肩上蹦跳着一个小人的人向我走来,我以为我被怪物抓走了,更是哇哇大叫。只见那个人不停的向我做手势,似乎想叫我冷静下来,可在这危急关头,我怎么冷静的下来。那个人见我还是不停地叫,无奈的对那个小人说了些话,我听不懂的话。那小人马上眼睛不停的转,然后那个人说的话我就能听懂了。她说:“你好啊,不用害怕,我叫丝茉茉,是2198年航空路纳学校的学生,现在我来带你参观我们学校!”
我无言以对,只好跟着她,毕竟人家是好心。她把我带上一架飞机,我以为要去旅游,没想到她说:“这是我们学校的专航,只要按一下校徽,马上就到!”我想:要是这样,我就不会再迟到了!想着,已经到校了。
丝茉茉带我来到她们教室,眼前的一幕让我惊呆了:所有人都有一个像丝茉茉一样的小人,小人的眼睛都在不停的转,然后就开始讲课。丝茉茉说:“这是现在的电脑,自动讲课的,不懂的地方随时为你讲解!”
丝茉茉又带我来她们的操场。我看见操场上空空如也,便觉得太没意思了,转身想走,丝茉茉叫住了我,对我说:“还没玩呢!”我去说:“有什么好玩的,什么都没有!”突然,丝茉茉走到一个地方,又叫出小人,对小人说了一些话,我听不懂的话!然后,她站的地方就长出了一堆积木,丝茉茉叫我去和她一起拼。我和她拼出来一个跑步机,那积木一下子就变大了,变成一个真的跑步机,我和丝茉茉一起尽情的玩,我有自己拼了一个沙坑,跟她比跳远呢!
“天色好像不早了呢!我怎么回去呢?”我问丝茉茉。丝茉茉说:“我很高兴和你过了快乐的一天,要不,我和你一起吃顿饭我再把你送回去吧!”我高兴的直拍手。
我和丝茉茉来到学校食堂,她一按校徽,就对着校徽说了一些话,我听不懂的话,还没叫我们等一会,马上,两台电脑人送来两份套餐,我尽然吃了个精光!太好吃了!
哎!时间过得太快了,我要回去了,我用期盼的眼神问丝茉茉:“丝茉茉,我还能来吗?”“你当然还能来,但我的时间很少,只要我有时间,我一定想办法把你在接来,因为和你在一起玩太快乐了。再见!”“哎!等等!”
一眨眼,又回到家里了!我想:我也好像带丝茉茉来地球玩,但我更想早点有丝茉茉那种学校就好了!
时光飞逝,原本那调皮的我已经变成了一个著名的科学家。经过二十几年的“修炼”,我虽已经修成正果,却时时刻刻都在想我那美丽的母校,我想明天就带着助手约翰,到母校去看看。我人还未到母校,心却早已飞到了母校。一下车,我和约翰便被这里的景致迷住了。首先引入眼帘的是用玻璃做的摩天教学楼,在阳光的照耀下显得无比的光彩夺目。同学们都在楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!我来到操场上,“哇”这里简直是花的海洋,树的世界。
这里的花和树,来自于世界各地的优良品种,这些花和树不但能美化我们的校园,而且还有净化空气,绿化环境的功能。这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。我继续向前走去,来到教学楼里,发现所有的学生都有一个飞行超能扫把,校长告诉我:这种扫把可以让你像鸟儿一样在蓝天上飞翔,让学生体验一下飞翔的乐趣。另外我们的课程表又增加了两项新课程,一项是美食研究科,还有一项是家装设计课,听说涌现出不少优秀小美食家和设计师呢,怎么样,不错吧!当我经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告:“滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。”
我查阅了资料,原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,辛劳的老师们就轻松多了!我的母校可真好,告诉你吧!假如夏天太热了,你看见了操场中间那个水晶喷泉了吗?你可以穿过喷泉,里面超凉快。另外还有许多吊床,下课了你可以躺在上面休息,还可以喝带有花香味的露水,那可真是太好了……未来的母校原来有多么神器和发达啊!啊!未来的学校,令人充满真诚期待的母校!
我在茂名市第六小学就读,我非常喜爱我的学校。有一天晚上,我躺在床上,想着未来的学校是怎样的,这样想着想着,便进入了梦乡。刚从外国留学归来的我,来看我的母校了。
踏进校门,眼前的景象让我不禁惊讶不已,多年来,母校的变化真大呀!一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树,树荫底下,一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的,课余时间,同学们坐在树荫下,学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走,来到一个分叉路口,路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖,右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走,来到了人工湖前,好美的景色啊!湖边种了柳树,柳枝随风飘荡;花丛中,蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨,同学们可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨读。
在如此优美的环境下晨读,效果一定不错啦!走着走着,我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固,它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体,有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室,其中每个年级有八个班;九至十六楼相当于以前的科学楼,音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外,楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层,方便快捷。我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦!怎么老师还没来呀?突然,同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔,原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑,同学们随时都可以和老师通话提问题等,当然同学们的成绩也是棒棒的!对了!看了这么久,怎么不见学校操场了?经过打听,才知道操场设在楼顶。上体育课时,同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……,设施十分完善。除此之外,操场周围有一层防护网,在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施,在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。
“丁零零……"急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想,这虽然是个梦,但经过我们的努力,就一定能成为现实!
美丽的花朵、青青的小草、茂盛的大树,构成了一副美丽的图画,这就是我们未来的学校。走进校园,站在绿色传送带上,输入密码,通过电子屏输入你要到哪,绿色传送带就会带你到哪。走进教室,黑板变成了大屏幕,课桌可以根据胖、瘦、高、低自动变换。定睛一看,咦?同学们的课本呢?原来课本已经被刻成了一张光盘。只要将光盘放进电脑里,输入你需要的东西,就可以查到了。戴上一副和电脑配套的眼镜,你的眼镜就不会担心疲劳了。教室的卫生是由一个机器人管理的,机器人边打扫卫生,边听课,还能帮助同学们解决问题呢!教室里的电脑还可以玩许多游戏呢,但只要超过规定的时间,电脑就会自动关机。
下课了,教室的墙壁变成了绿色,可以缓解同学们大脑的疲劳。上课了,墙壁就会变成蓝色,使你考试时不会紧张。如果教室光线不好,墙壁就会变成白色。如果阴雨天,教室的荧光灯就会自动打开。要上体育课了,咦?操场到哪里去了?原来是为了节省用地,操场被安排在了地底下。同学们上课只要站在绿色传送带上,就可以到达操场了。
操场上有各种体育器材:有双杠、有单杠、还有打篮球用的篮球框。操场的右边有一台机器,只要你对对讲机说出你需要什么喝的、吃的、或者用的,它都会满足你,应有尽有。操场的左边是休息台,你可以坐在上面看书,吃东西。学校还有一个地方非常美,那就是花草种植区。那里有一座座假山,假山上流出清清的山泉水,水底还游着几条可爱的万能鱼。这种鱼吐出的水泡可以净化空气,所以人们叫它万能鱼。花坛里种植着各种各样的花草。
有的可以和同学们对话,所以大家都叫它对话花;有的可以和你握手,同学们都叫它握手草;还有的可以跳舞,因此叫它舞蹈花等等……参观完了花草种植区,站在绿色传送带上,转眼间我们又来到了一个玻璃房子前,原来是综合室呀!综合室里面的东西可真新鲜。有图书、有兵器、还有生物等等……未来的学校还有专门接送学生的汽车,如果有人坐车,车就会开得飞快,一眨眼就到了学校。未来的学校真是一个多功能的学校啊!
我乘坐着一艘时光穿梭机,一下子飞到了我们22世纪的学校。未来的学校可真漂亮啊! 学校大门是全自动的,形状是爱迪生的像,他好像在激励我们好好学习,长大以后像他一样为人类做出贡献。校门口有两个智能机器人把守,到了校门口,机器人便开始查阅。若是老师和同学,大门会自动打开,若是陌生人大门便会紧闭。我们还可以和机器人交谈,各种各样奇怪的问题都难不倒它们。
走进校园,映入眼帘的是一排夺目的电子荧光屏。只要按一下电子按钮,它就按照你的要求显示出丰富多彩的画面。 校园的中心是一个大型的运动场,它的上空是由活生生的植物编制成的顶。下雨时,它可以为我们遮风挡雨。天晴时只要一按按钮它就自动打开,变成了一个巨型花环,围绕着运动场,非常的美丽。运动场一共分为两层,第一层是绿化带跑道,中间是一个栽满了茸茸绿草的足球场。同学们可以在上边踢足球、做游戏等。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场等体育设施,这些都是用电子计算器和X射线控制的。运动场的周围是同学们用某种基因工程培养出来的新型植物,一棵树上可以开迎春花、桃花、梨花等,还可以结桃子、梨等果实。 运动场的正前方是用一种植物编成的现代化教学大楼。
楼内冬暖夏凉,因为这些植物可以自然调节里面的气温。教室里的黑板是用电子荧光屏制成的,老师们只要控制鼠标就可以轻松地进行教学了。而桌椅是可以按照同学们的身高进行升降控制的,如果你的姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,并让你及时纠正。书本是用宽宽的海带做成的,墨水是用牛奶做成的,笔是用一些可以吃的食物做成的,不能用的时候还可以吃,再也不会产生污染环境的垃圾了。
运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室、语音室等教室。第三层是生物科技馆,里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,在上历史课的时候,我们可以乘坐着时光机车去古代考察。 未来的学校是多么的令人神往啊!
学校是装满知识的仓库,你想过未来的学校是什么样子的嘛?如果没想过,就跟我一起来看一看吧!
你一到门口,就会奇怪地问道:“怎么没有保安亭呢?”哈哈,当然没有保安亭了!因为有一种像灰色的盒子一样的东西,还有一个像眼睛一样的东西,只要有人想绑架,像眼睛一样的东西就会用激光把那个想法消除掉。
你会想:“应该有老师检查服装整洁呀?”其实,在学校门口,有两台机器,一台天蓝色的是男生的服装检测机,另一台粉色的是女生的服装检测机,如果有服装穿错的话,它会要你说出家的地址,然后把正确的衣服给你,把穿错的衣服放回家中。如果没戴红领巾,它会把你记在一本笔记本上,然后给你一条红领巾,你必须带好后才能出去。
走进学校,你会被眼前的情景惊呆的——整座教学楼是用气垫制成的。你也许会问:这样的教学楼一阵风不就刮跑了吗?不会的,这种用气垫做成的教学楼通过一种高质量无污染的胶水与地面沾合在一起,很牢固的。教学楼可以通过“充气”和“放气”进行“撑开”和“折叠”,也可以根据学习环境的需要进行搬迁。你看,多方便啊!
走进教室,你会发现,这种气垫能散发出淡淡的香味儿,还能随着季节的变化自动调整到我们想要的温度。教室里的桌椅也是用气垫充气做成的,坐上去可舒服啦!而且你一生病,椅子会把你送到医务室。讲台上怎么没有老师讲课呀?原来,同学们每人桌上都有一台掌上电脑,电脑里,老师正在讲课呢!而且,同学们做作业都是用一台电脑来完成,里面的“老师”会来批改作业,错了一题,“老师”会耐心的跟你讲解。全对了“老师”可以满足你的一个愿望
正好是下课时间,同学们都去哪儿了?噢!同学们原来都到楼顶上做课间操去了。那原来的操场做什么用呢?原来,操场变成了一个大花园,上面种上了各种奇花异草,花园旁边还有一个人工湖,湖里的新奇鱼类自由自在地在水中游着。你看,风景多美呀!
希望我的梦想会成功,给大家带来快乐!
啊!今天开学啦!我已上了大学,20N0年了,现在的科技呀,真是越来越高了,这不!我们“翻天覆地”大学可真是有翻天覆地的变化呀!我进入了校门,就有“嘀!嘀!嘀!”,超响的声音,一眨眼工夫,就出来了好几个机器人,对我说:“请出你的UUN卡!”什么UUN卡,我想了好一会儿,才想起来,好像在寒假前老师给我们班每人发了一张卡,说什么只要刷了这张卡,才可以进校呢!
哦!我记得我把卡放在书包里,然后一个月都没动书包了!应该还在吧!我翻翻书包,果然找出了一张卡,大概是这张吧!我刷了刷,就进学校了。哇!变化真大,还有机器人打扫卫生呢!好高的楼啊!我在校门口的黑板上看我在几班,天!我在11楼的大一(二)班,11楼耶!爬到六楼我已经是累了个半死了,还有五层,就在我气喘吁吁时,一个机器人来开导我,它说向左拐就有电梯。啊?有电梯?不早说!早知道我还愿意受这样的罪呀?我气哼哼得去坐了电梯,我刚进去,按了个11楼,啾!从电梯里发出清脆的声音“11楼到了。”这么快?我还没站稳呢!就到了?我进了教室,一个教室除了人以外,课桌椅、黑板、讲台什么都没有,这是什么学校呀!把钱全花在高科技上,上课用的东西都没有!还怎么上课呀!正想着,上课铃响了,老师来了教室门口,哼!没有课桌椅,我看你怎么上课!只见老师按了一下门口的按钮,“刷刷”几声,一个教室转了一个180度,转过来的那一面竟然是课桌椅和其它上课的东西,太神了!
教室还可以这样,我们上完了一节课后,我发现黑板边上有一道长口子,机器人又跑来了,对我说:“这个口子是‘作业传输口’,只要把作业本放入这个口子,作业内容就可以输到老师办公室的电脑上,可以在电脑上改作业。“嗯!真不错,可以不像以前一样把作业本搬到老师办公室,太累了!”我们到操场上要做操了,我一看,吓了一跳,全是跑道和篮球场、足球场,怎么做操呀?也不知是谁按了一下按钮,只见翻了一个360度,就变成了操场,我们就在操场上做操。做完了操,又转了360度,翻回了篮球场,大家就可以玩耍了,怎么样?我们的学校还可以吧?
想象作文未来的学校
这是一座高科技学校。
这座学校的大门是一座拱形门,它能检查少先队员们是否戴了红领巾,然而这必须要从大门的正中间走进去。你若没有戴红领巾,就必须拿出红领巾,再戴上它,最后它会伸出一个写字板,让你写上自己的名字,而且一定要写真名哦!除非你不想进学校了。你若带了红领巾,就必须挂上它,才可以进入学校
走进教学楼,它会伸出一只隐形的大手,它会把书包、饭盒等东西拿到你想要去的那个楼层。如果几只大手相碰时,会透过其他的大手,这样,就不会出现楼层堵塞的情况了。并且,这楼层还会转移呢!假设你现在是一年级的学生,一年后,你是二年级的学生了,楼层就会自动转移到二年级学生所在的位置。九年级的楼层则转移到一年级学生所在的位置。但是转移的时候,那个楼层里不能有人,否则就不能移动了。
教室里,老师也不需要再用粉笔写字了,只要说出这个字,黑板上就会自动出现那个字了,正因为这样,老师也不用再担心手会变脏了。讲台、课桌不仅可以写字,还能够改变室内的温度。考试时,不用再拉开桌子了,因为桌子的四周会拉起三层帘布,只有自己能够透过帘布看见帘布里的一切,也只有自己才能够透过帘布来写字。课桌的角上有一个小提示灯,这盏灯会在你上课走绳、打瞌睡、不专心听讲和搞小动作的时候发出红光。如果这盏灯一节课上亮了三次,那么你今天的作业就会比别人多一项;如果这盏灯一天中亮了十次,那么你这个星期的作业就会人家多(每天多两项);如果这盏灯一星期亮了三十次,那么你一个月的作业就会比人家多(每天多三项);如果这盏灯一个月亮了九十次,那么你一个学期的作业就会比人家多(每天多四项)。
在学校的上空有三层保护罩,这保护罩没有颜色和实体。无论是刮风、下雪、下雨、下冰雹、阳光暴晒,学校在这保护下都不会受影响。
这个学校还有:靠脑电波点菜的食堂、根据天气提供合适温度的体育馆。
我相信这样的学校未来一定会有的!
我设计了一所“未来的学校”,这不,快迟到了,还没吃早饭呢! 急急忙忙赶到学校门口,就看见了两个看门机器人。看见人来了,它们走上前,说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下,说:“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的,淡绿的,是压缩蔬菜。还有一块乳白的,圆圆的,是压缩酸奶,别看东西小,但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗?”,我已跑了很远。 变了,操场有游乐场地下室,国旗碰水依然使人感到尊严,主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼,而是一些专区,有语文专区,数学专区,英语专区……第一节是 语文,我随着人群走进了语文专区。
今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前,按了一下讲台旁墙上的按钮,顿时,墙变成了课文的画面,随着课文的朗读,墙自动变化画面。我们看的入了迷,有种身临奇境的感觉。很快,一节有趣的语文课在笑声中结束了。 第二节是数学课,我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的 房子模型,顿时,房模闪着迷离的光点,也飞出了数学课本里的两个数学小精灵:聪聪和明明(高科技模拟性机器人),它们帮着数学老师教我们数学,身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴,一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。
第三节是体育课,体育专区的游泳池太棒了!水是电子水。夏天的水很凉爽,而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳,水一直在波动,波动的规律是:正确的姿势游泳时,水的流动。我是个“旱鸭子”,但碰到这么好的东西,我还是试了试。不到四个来回,我已经 学会了游泳。有一种超高跳高鞋,深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以让同学们“一饱飞瘾”。 第四节是英语课,英语专区里,英语老师正等着我们呢!背单词足可以让我“大脑轰炸”,可老师给我们每人发了一张“纸”,说是“电子纸”。纸上连着耳机,如你要默写“apple”,先把单词的汉字写在纸上,再默写。如果你默错了,它就写不上,只会用银色把正确的字母显示在纸上,再跟着耳机把那个字母读三遍,你就能默写下来了。 同学们,你们喜欢这所学校吗?等着我,20年后,来看看我的“作品”吧!
月亮悄悄地上树梢,大地洒满了银色的月光,我躺在床上看着一本《未来的学校》,看着,看着,慢慢地,慢慢地,我的眼皮直“打架”,眼前的字渐渐在模糊起来……
忽然,我感觉自己的身子轻轻地,飘飘地,紧接着一阵头晕目眩,便什么也不知道。等我苏醒过来后,我发现自己来到一个陌生而又美丽的地方。
首先映入我眼帘的是一座高达几百米象玻璃透明的城堡一样建筑物,看上去给我的感觉是既清爽又美观,在建筑中间还有一个清澈见底的象人工湖似的音乐喷泉,水面上有的天鹅对着水面在梳妆,而有的则在嬉闹,周围还种植着苍翠挺拔的大树,树下就是争奇斗艳的花朵,地上的小草看一去也是那样充满活力,啊!如此美丽的地方,真象是到了天国的花园。我正在纳闷这是什么地方,一排在阳光下闪光的彩色大字深深地吸引了我的目光“南山双语学校”。哦!我突然感觉,我是不是穿越了时光隧道,来到了未来的南山双语学校。
于是我决定好好参观一下我曾经在这里学习生活的地方,我先来到餐厅,这里的一切让我大吃一惊,餐桌上摆满了丰富的食物,还播放着动听的背景音乐,餐厅的格调也让人倍感舒心,,这时一位厨师阿姨向我走来,为我介绍了这些丰富的食物都是科学配方,按照同学们每天需要的营养成分有计划按比例达配的,我随手拿了一个类似炸虾仁的东西,阿姨忙说:“这个是炸蝗虫,经过我们处理加工,现在的它不仅营养丰富,而且美味爽口”,听得我馋得不得了,急忙将它放入口中,味道真是棒极了,又酥又脆,入口即化,我吃后赞不绝口。
出了餐厅我来到教室,往日的黑板已被电脑代替,学生的作业全都在电脑上完成,老师的授课也是在一台主机上,教室的灯光柔和而明亮,不但能对同学的眼睛进行保护,能使近视的同学恢复正常。教室里玻璃也是神通广大,只有沾上一点灰尘就会自动清除。教室还有一套自动清洁转化系统,能将地面的垃圾转化成新鲜的空气供人使用。从教室里走出来,我便乘上电梯向寝室走去,这电梯也可是“绿色电梯”,电梯里有一面很大的屏幕,屏幕里播放着一些珍贵的奇花异草,还有讲解员在详细地介绍。这样同学们在体息过程中也了解了课外知识。真是一举两得。来到寝室,里面的布置让我羡慕不已,一个寝室4个人,每个人都住上铺,下铺就是桌椅,桌子上面还有崭新的电脑,供同学们使用。我边走边看,一不留神撞到了门上。
我大叫一声,我被惊醒了,吓出了一身冷汗,我了擦额头上的汗,原来是一场梦。
说到未来的学校,我情不自禁地想入神了。2040年3月的一天,同学们都开着在天上飞的车来到了学校上学。大家有的开着名牌车,有的开着赛车,有的开着玩具车。各式各样的车在学校门口的停车场都停的满满的。然后同学们回到自己的教室。每个人的桌子都是高科技的,比如说要上语文课了,你只要对桌子说一声“语文书”,然后按一下桌子左上角的“取出”按钮,语文书就从课桌的左侧面弹出来了。
比如我们学到《卖火柴的小女孩》这节课时,语文老师讲到小女孩划亮剩下的最后一根火柴时,外婆出现在了她的面前,小女孩高兴地投入到外婆温暖的怀抱中那一段感人情节,此时感人的情景出现在了教室的一角,背景音乐也环绕在整间教室里,同学们都被震撼了,通过这节课同学们不仅掌握了本章的内容,而且还深深的感悟到现在我们生活环境的优越性,让我们更加勤奋、刻苦学习。下课了,同学们来到了体育活动室,如果想游泳,只要按一下“游泳”按钮,一个清水粼粼的游泳池就展现在眼前。如果想滑冰,只要按一下“滑冰”按钮,银光闪闪的滑冰场就会立即出现,让同学们感到既新奇又兴奋。
该到吃中午饭的时候只要你对桌子说一声“饭”。然后再对着桌子上的“菜单”按钮一按,吃什么饭,吃什么菜,既快捷又营养丰盛的午餐图片就一一呈现在你面前,然后再按“取出”,香喷喷的饭菜就已摆放在了你的面前,然后按照所需取出餐具。放学时间,有的同学愿意到学校旁边的图书楼看书,想看什么书,只要出示磁卡,轻轻一刷,书的分类目录就出来了,你就可以选择自己所需的读物,然后在那里安安静静的看书,许多书还会唱歌,还会跟你聊天呢!真是太神奇了!未来的学校不仅教学设施好,而且环境也很美丽,校园里不但到处生长着不同品种的花草树木,还有各种小动物,如:兔子、金丝猴、大熊猫、鹦鹉等等,它们在校园内嬉戏,同学们也可以和它们一起玩耍。我们未来的学校是充满美丽的花园,也是充满幸福的乐园!我们要好好学习,奋斗向前,要为美好的明天而加油!