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随时随地学习
随时随地学习
生活是一片肥沃的土地，在这片土地上有着娇艳的花儿，每一朵如同彩虹一般美丽，都包含着一个动人的故事
————题记
我的母亲是我生活中最重要的一朵花，她虽不如腊梅那样傲骨；没有牡丹那样娇贵；也没有百合那样婀娜。但是母亲身上有着不逊于她们的风采。
一次，由于我的马虎，作业没有完成就出去玩了，晚上回来之后母亲见我作业没有好好做，就说：“都这么大了还是这么马虎，一点都不知道学习的重要性吗？我……”我生气极了和母亲大吵了一架，然后气冲冲的跑了出去，因为身上带着手机，又担心母亲打电话，于是就关机了，我独自一人走着，来到桥边坐在桥墩上，抬头看着天空。对星星说：“母亲好烦啊，总是让我学习，学习，还管东管西……”
时间一分一秒的过去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也许回家又是母亲的唠叨。再在外面呆一会儿吧，这样想着，我从桥墩上下来，慢慢地路上晃悠着。
走着走着，发觉自已巳走在回家的路上，我想是我自已错了吧，明明是作业没做好出去玩还和母亲吵架、怄气，应该吗？想到自己的不对，我感到对母亲有些歉意，算了，还是赶紧回家，我想母亲一定很着急。现在几点了？我打开手机，天！十一个未接电话，二十条短信，要知道妈妈很少发信息，几乎是不会发。一下子这多条，她该是怎样的一种心情，我不敢回电话，害怕自已听到母亲焦虑的声音，我。赶紧发了一条短信“妈妈我这就回家。”然后全力向家奔去，家——那是我心灵有避护所。
到家了，我掏出钥匙轻轻地打开门，蹑手蹑脚走进家，灯亮了，母亲从房间里走出来平静地对我说“洗完澡睡吧。”洗漱完毕，躺在床上想着妈妈会原谅我吗？母亲的神情巳告诉我，她巳经原谅我了，母亲对我很宽容 ，可我总是很叛逆，总是浑身长满了刺，让他人鲜血淋淋的认识到自已的存在。我在生活的平原上策马向前，母亲在我未成年的日子里一路相伴，无怨无悔。
母亲是一朵花，让我学会了宽容；
母亲是一朵花，让我学会了忍耐；
母亲是一朵花，让我学会了奉献；
母亲是一朵花，让我学会了坚强；
母亲是一朵花，让我学会了坚持。
“慈母手中手中线，游子身上衣” 让我真真正正体会到母爱的伟大，母亲是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也让我深刻的明白“谁言寸草心，报得三春晖。”的真谛！
“因为我出事后我知道自己很对不起你和彩儿，所以我没有脸回这个家。我从最底层干苦力的活做起。每次我很累很累的时候，我就会想起你们。”枫建有些哽咽地说着。“那你现在还回来做什么？”玄彩妈妈听完后把脸转到了一边，她不想让枫建看到自己忍了十多年的泪水。“因为我成功了。后来我被老板相中，当了经理，现在我有了自己的公司，所以我想，我想……”枫建低了低头，又随即抬起头，“我想我可以重新给你和彩儿一个幸福的家。”
玄彩妈妈没有说话，她在犹豫。而躲在柱子后的德井和依信，大为吃惊，他们被枫建的真心所打动，他们也真诚地希望玄彩有一个幸福的家。不知不觉竟有冲出来当说客的冲动。
玄彩妈妈想了很久，狠下心来对枫建说：“十几年了，我和彩儿都很快乐地走过来了。我们早都已经忘记你的存在。彩儿她没有你也可以过得很好，你就不要给彩儿带来打击了。”说完，她站了起来，“要怪只能怪你当初犯下了不能弥补的错误。”玄彩妈妈有些缓慢地走出了餐厅，枫建一个人坐在餐厅发呆。
“阿姨。”依信站出来叫道。玄彩妈妈回了头，看到依信和德井，神情有些慌张，因为她并不想让玄彩知道这件事，她担心依信和德井会告诉玄彩。于是她连忙走到他们面前：“你们怎么会在这里。”“我们来吃饭，听到了你和枫建叔叔的谈话。”德井补充说。玄彩妈妈赶忙说：“那你们要保守这个秘密，一定不能让彩儿知道。”“嗯，只是你为什么不让枫建叔叔回到你们身边呢？”依信切入正题问道。玄彩妈妈刻意地回避了：“我还要照顾彩儿，先走了。”于是她匆匆离开了。
“我一定要让阿姨接受枫建叔叔，给玄彩幸福。”德井说道。“我也一定会的。”依信看了看德井，双手交叉说道。于是这件事就成为德井和依信战争的开始。
话音未落，他们就开始行动了。依信选择返回餐厅，和枫建商量。而德井决定追到玄彩妈妈，和她好好谈谈。
“枫建叔叔你好。”依信已经走到了枫建的勉强，“我是玄彩的同学，我想帮助你回到玄彩身边，你可不可以配合我呢？”
枫建听到声音后眼睛里充满感激，连忙抬起头：“真的吗？我一定配合你。”
于是依信坐了下来，和枫建一起商量了一个方案……
生活有如大海，每一次汹涌都会迸发出各式各样的浪花。也许，你可能不是最美丽的那朵，但你可以做最坚强、最快乐的那朵。
——题记
2009年3月2日，我和同学打算“学雷锋，做好事”，去聋哑学校看望那些聋哑孩子。
决定了好久，但一行人走到学校门口时还是迟疑了。真的要进去吗？我们该怎么与他们交流呢？他们会用异样的眼光看我们吗？我们会••••••
我们在门口踟蹰不定，想了又想，最后还是决定进去。
刚走进校门，迎面就走来了一群聋哑孩子。大家相互推搡着，都不肯先迈出第一步。“算了，大不了就是被赶出去嘛。”我想着，深吸一口气，怀着“英勇就义”的心情大步走向他们。“你们好，我和我的同学们正在征集签名，请问你们能将你们的名字写在我的本子上吗？”我小心翼翼地将本子递向他们。本以为他们会拒绝来自我这个耳聪目明的人的要求，没想到他们立刻爽快地答应了。等他们签完后，我们分发给他们一些小零食，他们惊喜的收下后一溜烟地跑了。
好的开端是成功的一半，接下来进行的越来越顺利。不一会儿，我们的食品袋就只剩一半了。这时，之前的那几个同学又来了，还带了好些人一起签名。他们热情地邀请我们参观整个学校。我们受宠若惊，连忙点头答应。
他们首先带我们来到了教学楼。看到他们的教室，说实话，我略微有点失望。明亮的教室、高高大大的讲台、干干净净的课桌、与我们的教室并没有什么不同。他们的后墙上还贴着各式各样的学生作品，其中那幅字迹娟秀的书法作品，连我这个自恃为书法通的书法爱好者都赞叹不已。
接着我们又参观了学校的篮球场和操场。一群身着白色T恤的男生奔跑在球场上，传球、灌篮••••••一个个动作都潇洒漂亮，带着青春的活力与激情，让人们忍不住想为他们加油喝彩。而操场上，同学们都尽情地玩耍着，打闹着，除了没有声音，一切都是那么正常。
夕阳西下，我们结束了学校之旅。走在回去的路上，突然有同学感叹:“聋哑的孩子居然是这样的!”另一人反问道：“那你认为聋哑的孩子应该是怎么样的呢？”
我突然呆住了。“你认为聋哑的孩子应该是怎样的呢？”是呀，在大多数人中，聋哑人先天或后天的丧失了听力，无法说话。他们，应该是不幸的，他们，应该是悲痛的。但，又有谁规定过，他们不能快乐地过属于他们自己的生活呢？
也许他们是被上帝咬过的苹果，但他们依然有权利去主宰自己的命运，像张海迪、像霍金一样坚强勇敢地活下去，博出一番精彩人生，做生活中那朵最坚强、最快乐的浪花！！！
在我的生命中,有着一朵朵小小的浪花,它有快乐有烦恼,来去匆匆使我至今难以忘怀……
小进修常听大人们说,孩子长大了,就懂事了.那时的我还小,并不知什么为长大,查我想:长大一定是件取快乐的事儿,要么怎么只有长大了才会懂事呢?带着对长大的憧憬,带着对快乐的渴望我跨入了小学的大门……
有一次,我挤上公共汽车,“小不点”似的我占据了一席之地。坐了一站之后又上来一位瘦弱的老奶奶，我赶忙从座位上跳下来，将我的座位让给了她。当时，周围立刻有几个声音，“这孩子可真懂事！”当时的我看到的是赞许的目光，听到的是同车人的表扬，我陶醉了！要知道一个孩子听到大人们的表扬是多么快乐的一件事呀！
当时我想，我定是世界上最快乐的人了。
随着年龄的增长，我小学毕业了，又上初中了，我的确长大了，可我逐渐听到的是：越长越傻了，越和越不懂事了，我陷入了烦恼……
又是一次乘公共汽车，我又得了一个座位，可这次上车的是一位抱孩子的妇女，我依旧起身让座。我刚起身，便听见离我座位不远坐着的一个很难分出男女的人对他身边一个也很难分出男女的人说：“傻帽。”随后两人放肆地笑了，笑声是那样刺耳。可看看满车的人，唯独我让了座，我茫然了，有说不出的懊恼。
临近初三毕业了，在期中考试前班长找到我，让我把我的学习方法介绍给大家， 刚要欣然应允，可又转念：介绍给别人，那我还能拿第一吗？于是我便推辞道：“得了，什么方法，不过瞎学呗！”那次，我果然拿了个第一，可我觉得，我失去了原有的那份坦然，那份快乐！不，我想这不是真正的长大，不是我从小憧憬的快乐！我又一次陷入了烦恼的误区……
烦恼压制着我，已让我无法承受，算了，我还是永远变傻、变小算了。于是，在期中总结会上，我把视为法宝的方法介绍给了所有同学。事隔不久，便有同学找到我，说他们的学习很有起色，中考要和我一决高下呢。
我笑了，奇怪的是我竟然笑得那样坦然，没有一丝懊恼与失落！我想：我真正长大了，真正得到了最坦然的快乐……
是啊！人生之路不平坦，人生哲理也需我们用眼睛、用心去体验！快乐本就缘于烦恼中。只有人人都拿出一份真诚，用心去善待每个人，那世界才会驱走烦恼，使快乐成为永恒……
正是春季光临，花园里绽满了千姿百态，万紫千红的花朵，鲜艳显眼的，清丽养眼的，娇小舒眼的……他们充当着不同的角色，共同为花园增添一份光彩！
是他，春季又来临了。他最喜欢的就是这个时候，只是公园里满满的都是观赏的人。他最害怕的也是这个时候，于是他胆怯了，唯唯诺诺地回到自己的象牙塔。夜来临，一个颤抖的身影在公园里来回穿梭。月光下，他的身影显得那么单薄——一件破破烂烂的衣服，不应该说是破布了，裹在弱小的身体里，一双抖动的小手轻抚在早已熟睡的牡丹花上。他喜欢牡丹，我知道，他那羡慕又渴望的眼神中早已透露了这种近乎疯狂的情感。只是月光一转，便见到了他那狰狞的脸——青白肿胀，似乎布满了大大小小的伤痕。这是却变成我胆怯了，心里催促着我离开，只是不知怎地，我的脚却迈不出步伐。
我静静跟在他的身后，只见他走过月季丛，忽又退回来，原来，不知道是哪家的调皮蛋践踏花草，把那妖艳的牡丹摘下扔在这里。或许是厌倦了吧，我想。轻轻瞥向男孩，却令我心头一惊，他的眼里充满了泪水，似乎在可惜那朵牡丹再也闭不上眼睛。我捧着牡丹，轻抚着，轻抚着……
从此之后，我开始注视他。他会把调皮鬼践踏的花朵与土共存；他会把隔壁捣蛋鬼乱扔的垃圾分类及放回垃圾箱里；他会帮助年迈的老奶奶过马路，只是每次除了看红绿灯外，他的头总是会微微低下……。后来，我们认识了。他向我阐述了他的经历，他是个孤儿，或许上天太不公平了吧！他自小就得了某种是皮肤肿胀的病，父母为此抛弃了他，伙伴为此嘲笑他，可他还是坚强的活下来了。有一次我问他为什么喜欢牡丹，他虽然讶异我为什么知道，但是他还是告诉我为什么：因为人们都喜欢牡丹，他希望每个人都能像喜欢牡丹那样喜欢他，他不喜欢那种被排斥的感觉！
其实我觉得他并不像牡丹，而是一株高大的木棉树所结的木棉花。即使不美丽不妖艳，但是总有一天他会被人知道他有不可战胜的优点——坚强，善良。
有人珍惜大海,因为它广阔无垠;有人独爱群山,因为它连绵巍峨;有人喜欢树木,因为它带给人清凉。而我却独爱那小小的花儿,因为它总能给我启示, 生活的启示……——题记
向日葵
在黑暗中,它们冲破坚硬的泥土, 它们相信:只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来.于是,那一株绿中透黄幼苗保持着一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，而将一张笑脸朝向太阳。每个白天,它们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦.怀着对阳光无限的忠诚,它傲然地活着﹑活着, 不卑不亢，不折不挠。在秋冬之交时,它获得了应有的收获,那些阳光雨水换来的果实似乎在向人们昭示:乐观向上是生活的基础!
梅 花
在寒风中,它们保持着自己原来的形态:粗糙的树皮,不粗的枝干,以及那些只见香不见形﹑若有若无的小花。慢慢地,雪下了,风也大了,可它依然如故,毫不理会风雪的肆虐。它似乎从来不被人注意,总是静静地立在一边,奉献着自己独特幽然的香味。但是,春天，百花齐放的季节,梅花却凋谢了，但它为人类献上了可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量……尽管如此,梅花的精神永垂不朽。默默无闻的精神已经渗入到生活之中!
仙人球
在酷暑中，它们迎着热浪，不怕炙热，不怕风沙，为沙漠中的人提供几丝渺茫的绿色。它们不怕酷暑寒冷，遇到烈日或雨雪它们总能抓紧拳头，挺过去！无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色；尽管如此，仍不太有人喜欢它——就因为怕它防身的小刺扎人。但是，夏天，当它开出了那黄中透红的花苞时，风沙吹着花瓣，芳香随风飘过，沁人心脾。人人似乎又都沉醉于它的花香中。有人猛然明白了它内在的品质：不畏艰险，自强不息……
生活就像花儿一样，有坎坷，有平路；有成长，有衰败；有绝望，有希望……是种子总会开花，生活何尝不是如此？让我们学学花吧！它总能告诉你更多生活的方法……
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒极了！
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，在不确定生活的人，会培养出一颗独立自主的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有所发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，让他（她）们到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是美好的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，社会站稳脚！
家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
生活如花，如花之美丽，如花之灿烂，如花之耀眼。生活之花香远溢清，沁人心脾，令人神往。不同的生活阶段如不同的花：童年如玉兰般可爱，少年如丁香般奇妙，青年如玫瑰般浪漫，老年如百合般淡雅。
有人会说，生活如花，可花开总有花落的时候，所以花的美丽往往也如白驹过隙般短暂。其实不然，因为“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许一时的短暂是为了孕育更美好的明天。
生活之花往往是无形的，乐观的人欣赏到它的美丽，而悲观的人只能悲叹其凋零。然而无论怎样，人们对生活总是“一枝一叶总关情”，任何人都会去享受生活，热爱生活，哪怕是受过生活打击的人，至少曾经从他的心底真正留恋过生活，向往过新的生活。
苏武牧羊是大家耳熟能详的故事，那一声声“生是大汉臣，死是大汉鬼”的呐喊，不正是对生活之花热爱的体现吗?他为了祖国，更加地热爱生活，生活也因此而不乏快乐。一声鞭响，和羊群一起奔波于异国的草原上，虽然思念大汉，但他乡的天空一样蔚蓝，溪水一样清澈，羊群一样洁白。于是，生活就成了他的坚贞不渝“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。”
“哀兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”李贺虽举仕无途，但并没有对生活气馁。他骑一头瘦驴，背一锦囊，畅游于名山大川之间，举头鸢雁飞，低头溪细流，着妙笔，诗之鬼才尽显。奇峻险绝，深琢苦吟，瘦蛟与舞，老鱼相伴，若不是对生活之花的赞美，李贺又哪能有如此之成就?
其实生活不只是花之形，更是花之意。“志洁行廉，爱国忠君直气节;辞微旨远，经天纬地大诗篇”的司马迁，他的生活不如花之灿烂，他的生活像花经风雨、傲寒霜，忍辱负重，坚贞不渝，终于著成了千古奇作《史记》。司马迁看出了生活的真谛，是因为他了解花儿只有经受风霜雪雨的洗礼，才能更鲜更艳。
生活不但如花之美丽，更胜花之丰富。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是生活;“花间一壶酒，独酌无相亲”也是生活，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是生活，“花近高楼伤客心，万方多难此登临”也是生活。
生活如花，我爱花，更爱生活。
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