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随时随地学习
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请所有的班主任到圆型报告厅集中”，当校长的声音回荡在四楼时，我们的班主任就急匆匆得赶往圆型报告厅。老师前脚刚走，整个教室还算安静，可不知是谁发出一个阴阳怪气的叫声，整个教室就沸腾了。我们班的淘气包可到了大显身手的时候了，有的拿扫把当吉它，大吼大叫；有的架起文具盒，当做乐器敲；有的干脆就跳上了桌子，开办了个人演唱会，连班长也管不自己的嘴巴了和同桌说起悄悄话。但班长终究想起了自己的责任，学着老师在讲台上瞪大眼睛拍了三下，整个教室安静了0.01秒，就哄堂大笑，班长只好灰溜溜回到座位上。不知是谁大吼一声：“老师来了。”我们起初不信，可在墙角窗户上看见了模糊的身影，大家立刻安静下来，乖乖地写作业，可是当身影进来时，大家这才发现是淘气包孙亮和马跳搞的鬼，教室里闹得更欢了。好景不长，当我们正在疯狂之际，听见了几声熟悉的咳嗽声，大家回头一看，只见老师正站在后门对我们怒目而视，沸腾的教室立刻安静下来，下位的同学也悄悄地回到了位子上。一切又恢复了原样。名师点评：小作者这篇作文，生动地描绘出同学们在老师不在时的情景：“有的拿扫把当吉它，大吼大叫”“有的架起文具盒，当做乐器敲”“有的干脆就跳上了桌子，开办了个人演唱会”“连班长也管不自己的嘴巴了和同桌说起悄悄话”，小作者的描述，仿佛让读者看到了教室的一片混乱。小作者对人物的表情和动作描写很传神：“学着老师在讲台上瞪大眼睛拍了三下”“只好灰溜溜回到座位上”“只见老师正站在后门对我们怒目而视”，人物形象活灵活现。作文的结尾戛然而止，但让人回味悠长。作文的不足：记叙文中“时间”是其中的一个要素，而本文没有介绍事件发生的时间。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-10-22 10:33:00
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