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随时随地学习
随时随地学习
张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸，她有一头美丽的卷发，她的眼睛大大的，嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切，讲起课来声情并茂，把全班每一个同学都吸引住了，如果上课时有小朋友开小差，张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。
下课了，同学们都到走廊里去玩了，张老师却仍然在教室里批改作业。
深夜里人们都在休息了，辛勤的张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老师的引导下会茁壮成长。
星期六的晚上，我去舅舅家玩，妹妹要我教她算术，我一答应，就给妹妹当起了小老师。
我找来一块黑板，拿着粉笔学学校老师上课的模样，在黑板上写下了“1+5=（ ）”，用棍子指着黑板问到：“1+5等于几？”，妹妹歪着头，想了想，用奶声奶气的声音说：“1+5等于5。”我强忍住笑，学着老师严肃的表情说：“错了，你用手的头算算。”我就用手指耐心地教起妹妹来，直到教会为止，这时，我已经累得筋疲力尽了。
原来，当老师是那么辛苦，老师在课堂上的40分钟付出了多少的劳动啊！我们要认真听讲，珍惜老师的劳动果实。
要说在这些老师中最“牛”的，那就一定要提一提自然老师了。
自然老师是一位男老师，矮矮的个子，就像奥运会上的举重冠军——土耳其神童！听语文老师说，有一次搬书，老师们都是两个人抱一摞，我们语文老师自己就抱了一摞，自认为很厉害。竟没想到自然老师一手提一摞，一共提了两大摞！比语文老师还“牛＂！当时所有看到的老师和学生都以为他是体育老师，搞举重。没有想到竟来教我们自然！自然老师说他以前是搞举重的不过没有教过一节体育课。而且还向我们吹牛说他是山东第一，全国第五！哼，我才不信呢。要真是那样，那他早不就成了国家队的队员了嘛。
看，自然老师够牛吧！
今天上课时，老师脸色苍白、声音嘶哑。下课了，老师有气无力地走出教室。
小玲看见了，心里很着急。心想，老师肯定生病了，如果这样下去，会生大病的，就不能来给我们上课了，怎么办呢？我去给老师买点药吧。
放学了，小玲去药店买了药，悄悄地放到了讲桌上。还写了一张纸条压在药瓶下，上面写着：老师，请少说话，我们爱您！
第二天，老师来上课，看见了药和纸条，感动得眼眶湿润，心里感到一阵温暖。
娄老师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。
她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这 时娄 老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是 娄 老师的功劳吗？ 娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。
我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们非常想念您！我们尊敬的老师。
老师就像园丁，
辛勤浇灌着祖国花朵，
培养着现代化建设的人才。
老师就像园丁，
有时默默无闻，
却像一盏盏明灯，
照亮我们每一个人前进的路程。
老师就像园丁，
栽种桃李满天下。
一日为师，终生为父，
老师的爱，
它能够点燃我们心灵之光。
教师是阳光下最崇高的职业，
为我们呕心沥血，
献出宝贵的青春年华。
有人把您比作红烛，
照亮别人而燃烧自己。
有人把您比作山中的石阶，
默默无闻地把别人送向光辉的顶颠。
有人把您比作一盏明灯，
无声无息地照亮了别人前进的道路。
有人把您比作一位出色的根雕艺术家，
把一块块粗糙的树根神奇地雕刻成工艺品。
我说您是我们时代航船上的领航人，
为我们人生道路上指明前进的方向。
是您给我们一双有力的翅膀，
让我们在知识的世界里遨游。
老师，我们爱您！
我们的班主任-王老师。他长着乌黑发亮的头发，爱笑的嘴巴，漂亮极了！最别的是王老师还有一双“神眼”。 一次上数学课，王老师一手拿着书，一手在黑板上出题。她转过身来，两眼看着书，在告诉我们题意。
这时，一位同学正在和别人交头结耳的说话。王老师像二郎神一样识破了孙悟空的七十二变，把手里捏着的粉笔丢过去，警告他。那位同学注意到了，急忙缩回来，吐吐舌头，难为情得做好听课。我真纳闷：奇怪，王老师明明在看书，怎么看见同学在悄悄说话？难道，王老师长了四只眼不成！ 呵！我上课还是别说话，小心老师们的“神眼”。
你只知道吗?当得知你们的实习结束的时候，我们都很伤心，记的你们刚来的时候，我们都不太合作，要不是沈老师在那里听课，我们说不定已经闹翻了天，可是，我们后来很合作了，在你实习结束的最后的一两天，我们很想纪念一下我们曾经在一起合作过，有的同学送礼物，虽然礼品不重，但毕竟是同学的一番心意，还有的同学请你们写同学录，留作纪念，还有的同学用QQ加你们，想跟你们一起讨论学习，同学都想成为你们的好朋友，实习老 师，我们会永远记住你们的，你们也会的，对吗?
老师希望我们还有合作的机会，祝福你们!
我的语文老师，大约三十岁，她姓杨，中等个子，偏瘦，长长的头发，很漂亮。
杨老师平时很学笑，常和我们一起游戏，我们都很喜欢她，她也很爱我们。有一次，赵林实在太调皮了，总在不能专心听课，这使得杨老师非常生气。
只见她的手高高举起，却又轻轻落下，只是轻轻地摸了一下赵林的头。这时赵林连声说：“杨老师，我以后再也不这样了，您别生气。”我们大家都笑了。是啊，杨老师从来都不舍得打我们，有同学犯错误，她总是耐心地教育他。
怎么样，你也会羡慕我有这样一位好老师吧！
潘老师，个子不高，四只大大的眼睛，好像无时无刻不在盯着我们，让我们认真听讲、专心写作业。
三年级时，有一次上体育课，我以百米冲刺的速度向楼下奔去，突然一脚踩空，紧接着，我就像一个球一样，咕噜咕噜地滚到了楼下。我几乎动弹不得，眼泪都要流出来了。这时，潘老师看到了，匆匆跑过来，把我扶到了教室里。她对我说：“朱航平，你没事吧？”我气喘吁吁地说：“ 我……我没事。”她又说：“ 你再走几步路给我看看。 ”于是，我一瘸一拐地走到了教室门口。她再说：“瞧你这个样子，肯定不能去上体育课了，这节课你就留在教室里休息吧。”说完，拍拍我的肩膀，走了。我望着潘老师远去的背影，心想：潘老师真像妈妈一样关心着我，我一定要用优异的成绩回报她！
虽然我已经升入五年级，潘老师不再教我们了，但是潘老师那清晰的话音仍久久地回荡我的脑海之中。我忘不了她。
如果您是园丁
那我们就是花园里最鲜艳的花朵
是您辛勤的劳动
使我们显得更加美丽
如果您是贝壳
那我们将是一颗洁白剔透的珍珠
是您费尽心血
把我们从微不足道的沙子
变得光彩夺目
如果您是大树
那我们就是小鸟
是您不断地呵护我们
让我们找到了心灵的归宿
如果您是雨露
那我们就是茁壮的小草
是您一直像母亲一样
用爱滋润着我们幼小的心灵
如果您是翅膀
那我们就是无助的雏鹰
您一直在帮助我们
在知识的天空中
自由自在的翱翔
如果您是一支蜡烛
我们就是一群迷路的孩子
是您燃烧自己，为我们指引方向
如果您是细雨
那我们就是幼小的树苗
吮吸着雨水
是你让我们
从无知的儿童变成了懂事的少年
老师
感谢您呕心沥血地教育我们
怀念您课堂上入神的眼睛
难忘下课时您对我们的关爱
老师
谢谢您
清晨，小红背着书包匆匆忙忙的到野外采花。她要这些花干什么呢?哦!原来今天是教师节，她想送一束美丽的野菊花给教导她多年的老师。
没多久，她就捧着几十朵美丽、鲜艳、清香的野菊花来到学校。到了学校，她就直奔老师办公室。到了老师的窗台前，她一看，老师斜靠在椅子上睡着了！很显然老师是因为太疲倦才不知不觉睡着的。唉！不知道老师昨天是什么时候睡的？今天是什么时候起床的？然后，她悄悄的地把菊花插到老师的笔筒里。她想：老师看到菊花一定会很高兴的！小红深情地望了望老师，皱纹一爬上了老师的眼角，她想：老师每天没昼没夜、呕心沥血的备课、改作业多么辛苦呀！就连教师节也例外。她不禁想起了《每当我走过老师窗前》这首歌：“静静的深夜，群星闪烁，老师窗口的灯光仍在亮，明亮的灯光照耀我心房……”
小红从心底里深情的说：“老师，您辛苦了！”
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