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随时随地学习
随时随地学习
匆匆走过小学六年。不知不觉中走过了2000多个日日夜夜，品尝了小学中的酸甜苦辣。
从小学1年级到小学6年级时，老师就如走马观灯一样换来换去，每个老师教完之后都说我们这个班纪律太差，太难教不好教不想教。后来我们上了四年级，这时学校调来了一名专教毕业班的女老师吴老师，她一来我们以为她管的应该十分松（因为毕竟是教毕业班的嘛）。可万万没想到，吴老师制我们的方法多的数不胜数，如写说明书，罚值等等。回忆那时可真是酸中带苦啊。
一个人的人生亦是如此，有失败与成功、悲伤与幸福、痛苦与欢乐。那是多么的无助，多么的伤心。为什么？为什么？为什么？人生要如此的度过，这就是我们的使命吗？这就是我们生下的意义吗？这不是。我们既生到这世界，就必定要在这个世界干出一番事业，一些成功的事业，颠覆别人对人生的认识。
“人之初，性本善”。可为什么有些人很坏，是天性如此吗？并不是，这是父母的教育有很大的问题！我们要救那些人于水深火热之中！为此努力。
每次看到中央十套的电视节目时，都会看到一个广告——“高度决定视野，尺度把握人生”。
我很喜欢这句广告词，因为它蕴藏着深刻的哲理。当我们面对着山似的困难，压力大的让我们喘不过气来时候；困难阻碍的我们想止步不前的时候，只要我们不更丧失信心，克服困难，那我们就会攀登到山顶上去。站在山顶就会看到美丽的风景！这时，所有的困难都会被我们解决掉，这时，我们面临的就是整个世界，我们的视野也就宽阔了，这就是高度决定视野。
而尺度把握人生，就是说做人做事最重要的就是把握分寸，无论是对待人还是事，都要有个度，点到为止。做事的分寸能把握今后的人生（？，“决定”和“把握”都有“可塑性”的，稍有不慎，就会拐到另一个岔路口去的。（？？）
高度越高，视野则越宽阔，尺度中等，则人生越美好！（？）
据说唐僧取得真经后，由于没有到八十一难，如来佛祖又在他们成功之后加了一难。然而，在我们身边，或许也有可能发生这样的事情。
不是每一次成功都是完美的，也不可能每一项发明都没有缺点。就像张衡的地动仪，它只能测出地震的大概方位，而不能测出它的具体方位。如果在同一方向的两个不同的地点同时发生两次低震，它只能测出一次。
我也一样，在每次的数学考试中，我都少了检查这一级台阶，使数学最好的我每次都不能得满分。
我们应该向袁隆平爷爷学习，他一直研究着杂交水稻从没有放弃过，从而使他的杂交水稻的产量一次又一次的提升。现在他仍为自己制造台阶，使他能登上更高的领域。
还有研究在人航天的科技工作者们，从神五载一人到神六载两人的提高，就是因为他们又为自己设了一级台阶，才是他们走的更高更远。
所以，所有的成功并不是完美的，即使你是中考或高考状元，如果你不继续努力，别人一定会超过你。
从起点开始，走了有多远，人生便经历了多久。一步一个脚印，每一个脚印都是一个故事，每一个脚印都是一次成长。
有一个脚印平平稳稳，小脚印的旁边有大脚印。幼时学步，那一段记忆十分模糊，拎出来时布满了灰尘：父母一左一右扶着我，我的身影虽摇摇晃晃，脚印却平平稳稳。
有一对脚印一浅一深，那是我一个人在学习之路上探寻。学无止境，学习之路上到处都是迷雾，老师将我领上了这条路，我却只能一个人在这条路上苦苦探寻。前方的路崎岖不平，我的脚印一浅一深。
有一行脚印凌乱无知，人生的方向亦是如此。从懵懂少年的成长开始，人生之路便初现身影，它危机四伏，却又风和日丽，令人生出向往之情。我迷惘的在这条路上行走，留下的脚印却凌乱无知。
一步，又一步。
不知终点在何处，只知前行；不知走了有多远，只知留下了脚印。
那，就是人生之路。
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