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随时随地学习
随时随地学习
红领巾是灯塔，指引我们在生活的海洋中选对方向。红领巾是路灯，指引我们在成长的路上明确目标。红领巾是国旗的一角，它是那样鲜明，那样火热。在我8岁的时候，我还不明白红领巾是用来干什么的，我只知道戴上红领巾就成了少先队员，红领巾是一种至高无尚的光荣。但在后来的日子里，一件事让我知道了红领巾的责任。那天是星期六，我在书城里看书，突然耳边传来一阵哭声，我转头一看，发现一个小男孩站在书架旁边大声地哭着。我走过去亲切地问道“小朋友，你怎么啦？
为什么在这里哭？”“妈妈……不……见了。”小男孩断断续续地说。我心想：书城这么大，帮他找妈妈，不好比就是大海捞针吗？再说马上到了吃午饭的时候了。我正犹豫着着，低头看到了挂在胸前的红领巾，它在我胸前飘动着，我顿时明白应该怎么做了。“小朋友，让哥哥来陪你玩吧！”“不，我要妈妈！”小男孩说。我耐心地说：“那一起来看书吧！”“我要看图画书！”我便和他一起看起书来，过了二十来分钟，一个神色慌张的阿姨跑过来，看到我们立刻大喊：“啊，小宝，我终于找到你了。”阿姨一把搂住了小男孩。原来小宝的妈妈在二楼买烹饪的书，小宝则偷偷的溜到楼下看图画书。后来阿姨才想起来：“你叫什么名字呀？”“我叫红领巾！”说完我就回到了书海中。红领巾是一位老师，他教会了我怎样做人。红领巾是一位朋友，他帮我化解忧愁。红领巾，朋友，老师。
看着墙上那张我和“小灰”的照片，不禁勾起了我的回忆……
小灰是一只狗，它刚来到我奶奶家的时候，只有半岁，胆小的身子，怯生生地望着我，我把它抱起来，感觉到它在瑟瑟发抖。我心里涌起了一丝怜悯。奶奶说：“你该给它取名字了。”“它全身灰色，那我就叫它小灰吧！”我高兴地说道。于是，我拿来一块肉，小灰见了，马上扑过来，把肉抢了过去，狼吞虎咽地吃了进去，还意犹未尽地舔了舔嘴唇。
过了几天，小灰便和我熟识了，整天跟在我后面，路人看见我和小灰，对我们俩指指点点：“这狗真漂亮！”小灰仿佛懂得我的心思，昂首挺胸，我们从村西走到村东，又从村东走回村西，一路上有许多人对我们夸奖，我的心里比吃了蜜还要甜。
回到奶奶家，我特意多给小灰添了一些肉。
第二天早晨起来，我觉得没劲，便和小灰一起玩起了游戏。我们玩的是“狗跨栏”（当然，游戏的名字是我瞎编的）。我架起一个栏杆，让小灰跳过去，小灰果然不负“众”望，跳了过去，博得了我热烈的掌声，于是我继续提高围栏的高度，第二次，小灰又成功地越了过去。第三次，我把围栏的高度又提高了一个档次。这次，小灰开始有了助跑，结果失败了。虽然我和小灰玩得大汗淋漓，但是我们非常高兴。
每当我和爸爸妈妈来到奶奶家时，小灰总会出门来迎接我们，但是，好景不长，终于有一天，小灰不见了，我心里很难过，感觉空落落的。
童年的时光很快就过去了，但小灰的形象却在我脑海里久久不褪去。啊！是小灰让我的生活变得充实、美满，小灰，我会永远记住你的。
我喜欢音乐，喜欢钢琴，虽然在这个过程中有快乐，也有烦恼，但我还是喜欢它。在这个过程中，我获得过许多奖项，但让我难忘的时刻却只有一个，那就是第一次接触钢琴的时候。
那是六年前的一天。那时，我已经学了美术和舞蹈，但我的妈妈想让我学一件乐器，从三个之中选一个最好的继续深造。于是，就带我来到了“春之声”乐器城，让我挑选一样最喜欢的乐器来学习。我妈妈倒是一眼就看上了小提琴，她觉得，小提琴可以随身携带，到哪儿都能拉一曲。而我的眼睛则死盯着那个最大的东西不放，也就是钢琴。我也不知道为什么会喜欢上钢琴，就像冥冥之中有个声音指引着我去学习钢琴。于是，我拉着妈妈一步一步地走到钢琴前，指着钢琴，用带着稚气的声音对妈妈说：“我要学这个！”最后，妈妈禁不住我的软磨硬泡，终于答应了我的请求，让我学习钢琴。后来，妈妈觉得我弹得挺好，索性把其它两项抛了，专攻钢琴一项。
之后的几年，我又参加了许多比赛。当我的手指在钢琴上跳舞的时候，我的心里，总是想起当年我指着钢琴对妈妈说我要学钢琴的时候，想起那冥冥之中指引我的声音。在这，我要大声地说一句：“我爱钢琴！”
人生，是一本厚厚的歌谱，时间就是它的音律。翻开我们的乐本，唱响我们的歌曲。
天飘着浮云，微凉凉的清风逗趣了曼枝的柳条，鸟儿在枝头高歌，鱼儿在水里浅游，那空旷的土地上一群童稚的孩子们玩着他们的游戏，唱响那熟悉的童谣，多么惬意的一幅画。不知不觉中，我已来到田野，往日喧扰的田间格外幽静，独自漫步林间，脚底下响着沙沙的细碎脚步声，断断续续，在这么熟悉的场景中，我总想起你，还好吗？我的朋友。
曾经那么快乐的我们，总爱到田野来，看细水长流，听林间鸟叫。抚着晨花，踏着早露，手牵手、奔跑，细说着我们的故事，唱着我们的歌。多欢快呀……但，没有不散的宴席，终将你还是走了，升学成了我们之间那道跨不去的沟，为了学业，我们各奔东西，回想起曾经的故事，曾经的歌，我将觉得它不再美丽。你的离去，是我心中那道永远的疤迹，你还好吗？我的朋友。
哀愁，离伤填满了我的心田，我已无力回想从前。血液不断升腾，心的浮躁使我胸口烦闷，鸟儿不断呱噪，溪水依旧向前流。呵呵，周围的一切都好象在嘲笑我，讥笑我的不长进。向前看，向前看……一阵微风袭来，凌乱了我的发梢，吹散了我的忧愁，朋友，你要好好的，我记得我们的故事，那残缺的音符等着你回来修补。
“夕阳无限好，只是近黄昏”无奈，我只是好踏着碎步，穿行在回家的小道上。
我是多么希望有一条红领巾啊！因为，老师说红领巾是国旗的一角，是用许许多多英雄的鲜血染红的！所以，我从很小的时候就有了想戴红领巾的念头。有一次我放学回家，看到一些大哥哥和大姐姐的胸前总是飘扬着红领巾的身影，于是我回到家对妈妈说让妈妈给我买一条红领巾，可是妈妈说：“不行，必须得等到你上小学了才能戴上鲜艳的红领巾。”我问：“妈妈为什么只有小学生才能戴红领巾呢？我有一条‘绿领巾’把它染红不就行了吗？”“这可不行，有一些事你长大了就知道了！”于是我皱着眉头地回到了房间。
从此以后，我每次看到戴红领巾的人都会不由自主的发出羡慕之情！时间过的可真快啊，一转眼，我就要上一年级了！当我走进我的新学校的时候，我心里既兴奋又紧张，我很兴奋是因为马上可以戴红领巾了，我紧张是因为我是一个小学生了，学习也更加紧张了。当老师告诉我成了第一批少先队员的时候，我很高兴，恨不得把这个消息告诉全世界，然他们也为我感到高兴。
有一次，我做眼保健操的时候我在偷眼，忽然，一阵声音传到我的耳旁：“小主人，你这样做是不对的，你违反了校规，快把眼睛闭上！”我起初是以为我的同桌在说我，就没理他，可这种声音越来越强烈，出现的次数越来越多，态度越来越坚定，我想可能是红领巾吧！于是我马上把眼睛给闭上了！从此以后红领巾成为了我的导师一直监督我，也是这五年来并不能缺少的好朋友。
星期六的晚上，妈妈要去上晚自习，我打算去妈妈的办公室写作业。
经过小卖店，我想去买点零食带到办公室吃。进到店里，选来选去，最后选了一杯梅子。上晚自习的预备铃声响了，我跟随妈妈向办公室走去。一路上，妈妈问我：“你知道关于梅子的故事吗？”我摇摇头。妈妈说：“这样吧，妈妈上晚自习时，你就在办公室查词典，看看‘望梅止渴’这个成语是什么意思，讲的是一个什么故事，好吗？”来到办公室，妈妈交给我一本厚厚的《现代汉语词典》，嘱咐了几句，随即就去了教室。办公室里就剩下我一个人，我打开词典，按音序查到了“望梅止渴”这个成语。
原来“望梅止渴”讲的是曹操带兵到了一个没水的地方，士兵们渴得很，都囔着要喝水，曹操骗他们说：“前面有很大的一片梅树林，梅子很多，又甜又酸。”士兵们听了，都流出了口水，不再囔渴。现在，人们常用这个成语比喻用空想来安慰自己。“望梅止渴”真是一个有趣的故事，我想今后我也可以用“望梅止渴”的方法治一治我的零食瘾了。
今天，我学会了“望梅止渴”这个成语，也懂得了一个道理：生活中处处有学问，时刻都可以学习。
读一年级下册的时侯，我光荣地当上了少先队员。
当时挂红领巾的地点，就在拱宸桥小学分校的风雨操场，我们所有要挂上红领巾的同学，跟着老师宣誓：“我是少先队员······;”接着，就由比我们大一年级的哥哥姐姐为我们挂上红领巾。从那时起，我就成了一名真正的少先队员。
成了少先队员，我当然也有很多事情要做：二年级时，我当上了学校里的升旗手。每天负责升旗降旗，当有人问我：“你当这个升旗手这么累，为什么还要当呢？”听到这句话是，我便不假思索地告诉他：“我是少先队员，我就应该这么做，多少风风雨雨我都不怕！”；三年级时，我成了全校的礼仪示范员，老师对我说：“不管你当上了什么，都不是为了当官的，而是更好地为同学服务。”我心里牢牢记住了这句话，于是，我便每天7;30就要到学校值周，下午5：00才能放学，
但我不怕累，因为我在为同学服务，也在纠正同学的错误；四年级了，因为四年级已是中年级，学习也比较紧，我还是当上了宣传委员，每个月要出一次黑板报，这会浪费我很多的学习时间，但我只要抓紧一把，一定可以成功的。果然，出了黑板报，我的学习也没有退步，但我还是记住那句话：要更好地为同学服务。
这就是我与红领巾的故事。
“玉不琢，不成器；人不学，不知义”意思是说：玉石不经过打磨或雕刻就不能成为有用或有价值的器具。
人如果不学习就不会懂得做人的道理。这句话出自《三字经》。《三字经》是南宋著名学者王应麟编撰的，同《论语》、《道德经》一样，都是中华国学启蒙教育丛书，它是我的良师益友。里面有“孟母三迁”，有“孔融让梨”，有“女娲补天”，有“开天辟地”等很多精彩的神话故事和历史典故。对我教育意义最大的是“孟母三迁”和“孔融让梨”这两个故事。“孟母三迁”这个典故说的是孟母为了让孟子专心致致的地学习，三次搬家，看到孟子不好好学习，剪断了织布机上的布，这个故事不但让我懂得了学习环境对学习有很大的影响，还让我懂得了学习要专心致志持之以恒。
“孔融让梨”这个故事说的是孔融四岁时就知道了把大梨送给哥哥，把小梨留给自己，让我懂得了尊敬长辈和尊敬兄长是中华民族的传统美德，是每个人应该懂得的道理。《三字经》句句押韵，读来琅琅上口，便于我们记诵。从问世起，影响了一代又一代的人。《三字经》是我们中国的国粹，它被翻译成多种语言流传海外，为我们中国人争了光。我们为中国骄傲，为《三字经》骄傲。
小时候，我每天看着大哥哥，大姐姐戴着红领巾上学、放学多精神呀！我就想到如果有一天我也能戴上红领巾，那该有多好啊！
去年的九年一日，我在妈妈、外婆的陪同下，第一天踏进校门时，我看见几个大哥哥、大姐姐戴着红领巾微笑着迎接我们，鲜艳的红领巾在他们胸前飘动，他们脸上都洋溢着一种独有的风采。我更加盼望有一天我也能像他们一样挂上属于我自己的红领巾。
开学后，第一批红领巾的同学批下来了，但没有我的名字，我想想很委屈，偷偷地哭了。老师知道了我的心思，就鼓励我：“侃侃别灰心，继续努力。你的愿望一定会实现。”听了老师的话，我处处严格要求自己，努力做好每一件事。在我的努力下，在第二批入队名单中有了我的名字，我心里乐得开花。在入队那天，大队辅导员告诉我们：“红领巾它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员的光荣标志。它激励着我们奋发向上，勇于助人。”
从此以后，红领巾是我的良师益友，它时时指引着我怎样做人。有一天，学校组织捐爱心活动，我把所有的零花钱都捐了出去。为贫困学生献出了自己的一份爱心。还有一次，我和外婆到公园散步，看到树丛中有许多白色垃圾，我马上向外婆要了一个袋子，把垃圾一点一点捡起来，放到垃圾箱里。公园里的游人都连声称赞，有老爷爷摸摸我的红领巾说：“这个红领巾真好！”
在我上幼儿园的时候，看见大哥哥大姐姐的脖子上，不论春夏秋冬，都挂着一块红红的、像丝巾一样的东西，心里便在想：那是什么东西，为什么哥哥姐姐有，我没有？
那时候，幼儿园老师问我：“你长大的理想是什么？”我摇头晃脑地想了想，轻轻地说：“嗯，老师，我也想脖子上戴着像哥哥姐姐一样的红丝巾。”那时老师笑呵呵地对我说：“傻孩子，那个叫做红领巾，等你长大，上小学后认真努力，就会有的。”我听了老师的话，非懂似懂地点点头。
时间过的真快，马上我就上小学了。我记着幼儿园老师的话，认真努力，终于，2004年6月我在庄严的国旗下，在少先队的队旗下宣誓了，成了第一批光荣的少先队员中的一名。从那时起，我明白了，举着右手，五指并拢，高过头顶，是表示人民的利益高于一切。看到自己挂着向往已久的红领巾，内心无比激动。口里高呼：“时刻准备着为共产主义事业而奋斗！”
从那时起，我心中又树立了一个远大的理想——认真学习，掌握本领，对得起红领巾。但是，现在我们都还小，我们能做些什么呢？我思考着这个问题。终于，我想到了，就从现在做起，从身边的小事做起。
于是，我发奋、努力地学习。在课堂上，我积极举手发言，同时也倾听同学发言，认真完成老师布置的作业。课后，有不懂的问题大胆地向老师问。利用课余时间读有益于我们的课外书，开阔自己的视野，收集好词好句，通过学习的方法，取得优异的成绩。
我爱我的红领巾，我要让我的红领巾更加灿烂、更加闪亮！
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