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随时随地学习
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学了第五单元的这组课文，我觉得生命是顽强的。小花逐渐地生长，我觉得这是一种生命力。还有小草顽强地生长，树木经过冷风冷雨活了下来，一粒香瓜子过了几天就成了一栽小瓜苗。
这些植物里都包含着一种强大的生命力!无论经过多少的冷风冷雨，它们都那么不屈向上，茁壮成长。这就是生命力。我无意之间看见一篇短文，讲述的是:一个小女孩因为车祸失去了双腿，可却没有因为这样放弃生命，反而积极的面对生活。这让我明白生命的真谛。顽强的面对一切，使生命更有价值。生命虽然很短暂，但是我们要利用这一段时间，要好好地珍惜生命。
生命，对我们来说意味着什么？一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕成一只五彩斑斓的蝴蝶。因为，生命本来就是一桩奇迹。让我们走近生命，用心倾听生命的真谛吧！
一只小小的、脆弱不堪的飞蛾，也许只有5、6天的生命。但是就因为这短短的几天，它在人类的手指时没有选择放弃生命，而是选择努力的逃生，让我们感受到了它顽强求生的欲望。
一粒小小的香瓜子不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对。我很敬佩它那种不屈的精神。
再查查本文作者杏林子的资料，我感慨万千：杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到损坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动都很困难，但凭着她坚强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢！现已有小说、散文、剧本等四十多本了。这让我们明白了生命的意义和价值。
是啊，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍惜生命，在有限的生命中创造出无限的辉煌。
我常常想，生命的意义是什么呢？
一天晚上，我正在做作业，忽然停电了，到处一片漆黑。我慌忙找出一根蜡烛，点燃了，刚才还是伸手不见五指的房间亮了起来。我停下手中的笔，凝视着燃烧的蜡烛，心想：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊！蜡烛从它点亮的那刻起，就在燃烧自己的生命给人们带来光明，它的生命虽然短暂，但却体现出了无限的价值。
有一次，我在花园散步，一只停在花朵上的蝴蝶引起了我的注意，我一伸手捉住了它。它挣扎着，极力鼓动双翅，想要飞走，它那种强烈的求生欲望令我震惊，我忍不住松开手，他再次飞向了花丛。
一天，我在小路上骑自行车。一阵大风吹来，路边的小草被吹得东倒西歪，但是狂风一停，它们又坚强的挺直了腰板，这一点使我想到，弱小的小草，包含着一种多么强的生命力啊！
《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，接受了生命的挑战，用她那颗不屈不挠的心震撼了全世界。在她一岁多的时候，一场疾病夺去了她的视力、听力、语言表达能力。然而就在那黑暗又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，用顽强的毅力克服了身体缺陷造成的精神痛苦网 ，学会了读书和说话，成为了一个知识渊博的教育家和作家。她的感人事迹给了我极大的震撼，使我对生命充满了感恩。
近日，山西王家岭煤矿发生了透水事故，致使153名矿工被困在了煤矿下。
在党中央和各省城的帮助下，开始了长达八天八夜的生命大营救，工作人员有三千多人，八天八夜没合眼，从电视上看到有几位工作人员坐在工地上就睡着了。
功夫不负有心人，在第八天凌晨，井下传来敲击声，这说明井下还有活着的人！人们迅速往矿井下输送营养液，早上五点钟，九名矿工获救了！人们顿时欢腾起来，早就准备好的救护车以最快的速度、最大的力量奋力抢救，他们终于脱离了危险。
八天八夜，牵动着所有人的心；八天八夜，寄托着所有人的祝福；八天八夜，包含着党中央领导的亲切关怀；八天八夜，不仅仅救了他们的身躯，更救了他们的心！
抢救矿工生命的通道，是由党中央、国务院、全国人民以及各界力量汇聚而成的。我相信，人们会永远记得他们，祝福他们；我也相信，他们一定也会永远感谢救援的人，感谢党和国家！给了他们第二次生命。
《生命 生命》是刘侠的作品，是我最喜欢的一篇文章，虽然《生命 生命》这篇文章剪短，不过，我却能够在《生命 生命》看到许多有价值的知识。
《生命 生命》这篇文章是由飞蛾求生，缝里长瓜苗，倾听心跳这三个部分组成的。
当我读到第一部分时，一句话让我深深感动着。“但它挣扎着，努力着，极力鼓动着翅膀，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样的强烈!那样的鲜明!”这是刘侠在写作时，一只小飞蛾让她得到生命的启迪。小飞蛾的挣扎，是对自己生命将要面对极大威胁时的一种抗争。无论多么危险，无论能否成功逃生，小飞蛾从没有放弃求生是努力。刘侠笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾更让我受到，凡是生命，都会珍爱自己的生命，小到昆虫，大至人类。
在文章的最后一段，表达了作者的积极的人生态度。她说：“虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”我记得卢梭说的一句话：“一个人生命的价值是由自己决定的。生命是短暂的，但是，我们可以努力创造无限的生命价值，让生命穿越时空，成为远恒。”或许，卢梭的话是对刘侠精神最好的注释吧!
这就是《生命 生命》，虽然看起来很普通，可当我们细细品尝的时候，却能发现其中无尽的知识，里面对生命的诠释，非常值得我们学习。
生命，是如此的脆弱，又是如此的顽强。出事故时，虽然脆弱；但，只要坚定信念，却顽强无比；生命，如同一根筷子，分离了任何一部分，就不完整了。
生命，包含着许许多多的忧愁和欢乐。你伤心时，泪水从你脸颊上缓缓流淌。你快乐时，欢笑从你嘴巴里脱颖而出。这些都是谁给予给你的？是生命！珍惜生命，诠释生命。是生命，你才有今天！
许多人都读过经典的文章和书，我也不例外，我读过一篇叫《平分生命》的文章。看到这个题目，你可能会觉得很惊讶，生命是宝贵的，怎么会有人想和别人平分生命呢？
这篇文章描述了在一个破碎的家庭中，一个男孩和他的妹妹相依为命，一天，他妹妹不幸染上了重病，因为没钱给妹妹输血，他便决定把自己的血输一半给妹妹，让他们各活五十岁的故事。
看了这个故事你肯定觉得这个男孩很笨，生命怎么能平分呢？那你就大错特错了。这个男孩很伟大，很勇敢。他没有因为自己买不起血而遗弃亲人，而是决定和亲人平分生命。做出这样决定的只是一个十岁的男孩，简直让人怀疑这个男孩到底是不是只有十岁，因为我和我的同学们和他差不多大，还很不懂事，经常让爸爸、妈妈操心。他却为了妹妹可以放弃一半的生命，怎么不让人感动呢？
但是在当今社会生活中时常出现的兄弟姐妹为争夺遗产等而闹上法院，甚至大打出手的事情，不能不让人感到心寒。他们和这个男孩简直就不能相比。就为了那些房子，那些遗产弄得两败俱伤，弄得感情破裂，兄妹不再是兄妹，姐弟不再是姐弟。他们就不能学学《平分生命》中的这个男孩，多想想别人吗？
做个无私的人吧！你的生命会更精彩！
生命是什么
生命是什么？我常常想着这样一个问题。
美丽的霓虹灯给漆黑的夜晚增添了一丝光彩。我站在窗边向远处眺望，欣赏着这美丽的夜景。忽然，一只苍蝇飞了过来，围着我不停的嗡嗡叫，打扰了我美丽的好心情。我一时火冒三丈，拿起蝇拍拍了过去，一拍，没拍着，再一拍，还是没拍着。于是，我心生一计，趁它休息的时候拍住了它！我把它抓起来，正要拔掉它的翅膀时，突然感受到了它旺盛的生命力！它不停的拍打着翅膀，发出更大的“嗡嗡”声。我愣住了，被它那渴求生存的欲望震撼了！等我回过神来时，手中的苍蝇也被我放了。
我们平时行走的人行横道，在大家眼里可能是非常普通的。但是，你们有没有发现，地砖缝中有些绿绿的东西？那就是青苔呀！它能在没有水，没有养分的地砖缝中生长，还有那么多青苔能在这样的环境中存活下来，我真是佩服它！
同学们，我们一定要珍惜生命，要对它负责，不能白白的糟蹋生命！
生命是宝贵的，读了《生命、生命》这篇文章时，对我的印象很深刻。尤其是这句话：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我感触很深。
文章讲了作者通过观察飞蛾被捉住时求生的欲望和瓜苗冲破外壳茁壮生长，以及静听自己的心跳，知道了生命是什么。
飞蛾为了求生，而宁死不屈，想逃出被追杀的牢笼，瓜苗为了生存下来，在没有阳光、泥土的砖缝中；不屈向上，茁壮的生长；作者用听诊器静听自己的心跳，给她很大的震撼，知道了要好好的珍惜生命，不让它白白流失。由此可见，生命的力量多么强大，意能使人战胜一切困难。
在生活当中，也有很多这样热爱生命的人：比如说张海迪，她热爱生命，热爱生活，虽然她下身残疾，但是，她依然自学了小学、中学、大学的课程，并且学了英语、日语、法语等多国家的语言，还学会了医术，为病人解决病痛。正是因为她珍惜生命、热爱生活，才有了巨大的成就。
读了这篇课文，我知道了生命是可贵，也知道生命只有一次，我懂得了我们要珍惜生命、热爱生活，不让生命白白流失，使自己活得更加精彩，更加有力。
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