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随时随地学习
随时随地学习
亲爱的贫困山区小伙伴：
你们好！
也许我们素不相识，也许我们只有偶然地擦肩而过，但是，我坚信，我的心始终和你们在一起！电视上，我曾看到了你们瘦弱的身体，广播里，曾听到过你们坚强的声音，你们是那么地令人同情！
你们的生活环境是那么恶劣，可你们却毫不在乎。记得有一次我在电视上看到：你们穿着破破旧旧的衣裳，住在那冬天冷，夏天热的低矮泥房里，晚上常会有老鼠出来串门、溜达……这些事对我来说是多么可怕啊！简直是天方夜潭！可你们却毫不畏惧，勇敢地挑战生活。这是多么震撼我的心啊！而你们的学习环境也比家里好不了多少。破旧不堪的教室，时常有倒塌的危险，时刻威胁着你们的生命。但你们顽强克服，仍专心致志地聆听着老师有声有色的讲解。学得是那么地用心，这多么令人佩服啊！
虽然生活环境、条件艰苦，但是你们却那么得勇敢去面对现实。记得有一回电视上报道：一位十五岁的姐姐为了照顾久病卧床不起的奶奶和身患绝症的爸爸以及五岁的弟弟，毅然挑起了家庭的重担，不得不辍学在家干农活以微薄的收入支撑着这个岌岌可危的家庭。你们浓浓的亲情和纯洁的心灵敲击着我那原本任性的个性。
和你们对比，我真是身在福中不知福；外公外婆百般地呵护我；爸爸妈妈无微不至地关心我，老师们一丝不苟地教育我。我却“恩将仇报”：埋怨父母对我太严厉，长辈太唠叨，老师布置的作业堆积如山，自己犹如软禁在牢房里的囚徒一般。我们的生活环境和你们比起来真是天壤之别：崭新漂亮的课桌椅，宽敞明亮的教室，花木繁多的校园……
我顿时感到自己太不懂事，简直是个“罪人”。不过，我已经从你们身上学到了很多很多，净化了心灵。于是，我悄悄地做了——
爸爸给我零花钱，
我悄悄地存了下来。
妈妈给我漂亮的衣服，
我不忍心把它弄破。
老师奖给我精美的作文选，
我阅读后精心藏了起来。
你别问这是为什么。
晚上，我把它们放在床头边，
让梦儿飞进被窝。
我要把钱捐给她；
我要把衣服和书本送给他。
在那儿唱最美丽的歌。
你想知道他们是谁吗？
他们便是——
贫困山区的儿童。
愿你们和我一样拥有灿烂的笑容，甜蜜的生活，无忧的童年！让我们同在一片蓝天下快乐成长！
人，由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的高智商动物，可是我却认为人是愚蠢的，包括我自己。
人类啊，我想对你说：放下你们手中的利斧，停止对森林的砍伐吧！你们知道吗？植物和我们人类一样，它们也有生命的！现在我们提倡植树造林，保护世上的一草一木。只要树木不被伤害，鸟儿就有了自己的家园，它们在树林里叽叽喳喳得叫着，好像在说：“我们有了这么美丽的家，真好啊！”我们还可以看见蚂蚁在树下不知疲倦的劳动。这一切我们都可以创造，那就是保护环境！可我们的行动呢？我们还不是照样滥砍滥伐，照样破坏那些一草一木，难道你们不觉得这些一举一动很愚蠢吗？你们几千年来，以高智商生物自居，把“仁义之道”作为座右铭，世世代代凌驾于万物之上，但你们明智吗？仁慈吗？
人类啊，我想对你说：请不要为了自己的利益，而污染了洁净的空气。你们在工厂里排放黑烟，不仅污染了蔚蓝色的天空，而且还影响了自己的身体健康。你们乱扔塑料袋，只要一刮风，茁壮的小树上就会挂满五颜六色的垃圾袋，小树真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！以前，当太阳公公上班时，一看到脚底下那美丽的世界，立刻就有了精神；晚上，月亮婆婆和星星公主出来了，看着下面安静、祥和的世界，身上的光芒也就更加得闪亮。可现在呢？当白天，太阳公公高兴的出门时，可是一看到自己家门口堆满各种各样的垃圾，不由得唉声叹气；晚上，当月亮婆婆和星星公主出门时，看到自己的身上发出的光芒再也不像从前那样皎洁，那样明亮，都呜呜地哭了。
人类啊，我想对你说：请不要乱排放污水，玷污了清澈的小溪。以前，小溪里有五彩斑斓的鱼儿，健康成长的小虾，可是现在，你们不仅污染了小溪，而且还残忍的杀害了小鱼、小虾。小鱼和小虾的父母都在大海里，当它们听到这一噩耗，真让它们悲痛不已，可又有什么办法呢？只能眼睁睁地看着自己的孩子们一个个离开自己。
愚蠢的人类啊，我想对你说：你们都是破坏环境的罪魁祸首，请你们醒醒吧！不要在破坏这个世界了！为了停止我现在的悲哀，为了你们将来不会悲哀，停下手中的利斧，唤起你们的仁义之心，保护绿色吧！
人类啊，所谓的高智商生物，停手吧。
我打算用三十分钟写完这篇文章。因为写完后我还要去上晚自习。
我不是住校生，会上晚自习是学校的要求。我也想像那些不用上晚自习的孩子一样，回到家后慢慢地吃饭，吃完后慢慢地玩，玩够后慢慢得写作业。无奈，现实总是这样的。让人喘不过气来。
我想对你说，谢谢你。每次我对你抱怨这些不满的时候，你总会开导我，告诉我反正也逃不过，不如快乐地去接受。
其实我虽然每次嘴上仍然在抱怨，心里面早就好受多了。所以我快乐地去接受那些不快乐的事。因此总是会做得比别人好。
我知道我的性格不是很好。我会在朋友的观点不正确时很直接了当地告诉他怎么样会更好些。我说话总是很直。有的时候，我会和朋友吵架。吵架完后我总是很难过，我也不知道我到底怎么了。
我想对你说，谢谢你。每次我对你说这些苦恼的时候，你总会告诉我，长大了，每个人的观点会不一样的，发生争执也是正常的。只要克制自己一些就好。
我想我明白了。你说的话总是那么精辟。也许别人会认为很普通，但只要听到你这样说，我就会好过了许多。比起那些长篇大论的不切实际的教育，你的话才是最真的哲理。
小时候，我以为你是无所不知的。直到那天我发现你居然有好多东西都不知道。我们所学的知识，你居然会不知道。
我想对你说，谢谢你。其实你不是无所不知。只是在我还没有能力自己去探索的时候，你会去研究了以后告诉我。我从来不知道你的“无所不知“是夜夜地找资料，我从来不知道你读的书根本不是我想像中的那么多。
现在，我会自己去找寻自己想要的知识了。我也知道了很多你不知道的东西了。但是在我心里，你还是曾经的那个无所不知的我最崇拜的人。因为你，我才会知道，原来这个世界是那么丰富，知识是那么广阔。
和我一样大的许多在青春路上的孩子，一味的叛逆，最后，让自己也迷失了方向。我也是青春路上的孩子，可是我的心，却比他们宁静多了，也成熟多了。
我想对你说，谢谢你。你会温和地告诉我如何做才是对的，你告诉我未来是自己的，你告诉我梦想是谁也不能帮助完成的。你也会告诉我青春路上的孩子会叛逆，那是因为有话却闷在心里不说出口。你要我有什么就对你说。你说，相信我一定会平安地度过这个危险期。
每次出现了你所说的那些心理与情景，我不得不佩服你，如果不是你，我也会是个叛逆得迷失了方向的孩子吧。
现在，还有三分钟了。我想，是时候结尾了。
谢谢你，妈妈。我想说，我真的很幸福。
不晓得是深秋了还是入冬了，气温执行季节给她的指令也乖乖的降下去了，我呢，依旧不乖的着一身单薄，不顾叮咛，未曾改变。
心冷了，哪的温度都是一样的，自习室的板凳是冷的，加厚的棉絮也还是冰的。冷冷的天，林荫道上的梧桐叶也悄无声息的落下了，是不是来自法国的呢？我愿她是来自法国的，因为我想强加给她一段罗曼蒂克。
梧桐叶，落了，静静的飘着，夹杂着些许世人不许的感伤。落，不愿归根，安静的躺在黄土地上，任凭往来情侣亲密的践踏，她依旧不该颜色，傻傻的，呆呆的，一动不动，凝视着桐，带着款款深情，吟唱着你不知的落寞。
我愿臭美一回，作一回高贵的桐的叶。
桐，你还好吗？叶对桐如是说。你伟岸的身躯可懂我的渺小？可懂我飘零的凄苦？我可以忍受没有阳光的滋养，没有世人的仰望，但我无法忍受无法忘却的是：我曾属于你，你曾呵护我，我们曾共生在一片洁净的蓝天下，我们共享雨露阳光，共遭晴天霹雳，只因痛并快乐的在一起。忘记不了，那招摇的笑。桐，那些些美好的点滴是否刻录在你记忆的年轮里？于我而言，她是鲜活的，她明晰的刻在我的一经一络上，权因这份记忆，而使我与众不同，同其他的叶子。
桐，你还好吗？叶对桐如是说。调皮可爱的你是否适应了新的气候？会不会水土不服？有没有人为你锄剪正枝？有没有人在你的林荫下流连？有没有人为你歌唱？有没有人将你一揽入怀，尽诉心中惆怅？有没有人曾告诉你，我很想你？
桐，你还好吗？天冷了，你要愈加的努力，愈加的深埋地下，扎根地下，汲取养分。落叶终究要归根，我会用我的生命将你维系。与桐一体，我这叶，也将存在，不过是换了容貌。当我再次在你的枝头淘气时，你是否会记得我那没心没肺的笑脸？
桐，你还好吗？叶对桐如是说。不知道多少次你出现在我的梦里，不知道多少次我幻想着能随风舞起与你亲近，不知道多少次我渴盼出现在你的梦里，哪怕是一分一秒作为龙套的停留••••••
桐，你还好吗？叶对桐如是说。你总是对我的关心与问候不予回答，将冷漠赐予我，将静默将无言赐予我。我滔滔不绝的想念便要决堤了，自己又将被浸没在凄风苦雨之中，没了谁人的垂怜。
桐，你还好吗？叶对桐如是说。在你林荫下，我愈发的发现心与心的距离有亿万光年。
桐，你还好吗？
桐，叶对桐如是说。我不再挣扎了，淘气了。只是静静的等待，归根，深藏地下，愿为你的养分，迎接春天的到来，再次在你的枝头，摇曳，嬉戏！
我一直想对你说，我的心里话。
你就像燃烧的蜡烛，点燃了自己，照亮了每一位学生，你就像辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材，你是我人生的路标，指引我走上成功之路，你是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。你就是我那严厉又亲切的班主任——刘杰老师。
还记得你刚刚接手我们班吗？当刚开学时，我坐在教室里疑惑着，同学们七嘴八舌的讨论的问题，“什么？今年要换一个班主任，是6班的数学老师？天哪！她可是出了名的凶啊！”坐在位置上，听到这些，我不禁打了个寒颤，那以后岂不是没好日子过了？我在心里想着。等着等着，你出现了，第一眼看到你，闪过的第一个成语是：凶神恶煞！你用那冷冰冰的目光扫视了我们一遍，最后对我们说：“我现在是你们的班主任，你们……”，你强调着纪律等各个方面的问题，放学回到家，我还一遍遍回想着你那天的模样，甚至想的离谱。
你给我印象最深的有两件事。
你还记得我因数学题不会做，而被你严厉的斥责的事吗？我的数学一向不好，总是不会灵活运用，那一天，你讲完一道题后，仍然有许多同学不懂，你不厌其烦地又讲了一遍，接着又问我们懂不懂，看着我的一脸茫然，你走下来问我：“听懂没有？”这也是你最常对我说的一句话，我摇摇头，也许是我的不开窍惹恼了你，你开始破口大骂，那一次也让我对你更加惧怕，更加不敢接近你，甚至有时候还一知半解，却告诉你，我懂了。但日子一天天过去，我理解了你对我的良苦用心，知道你是关心我，重视我才会对我要求如此严格，谢谢你，老师！
还有一次是发生在平安夜的事情，那一天，我送给了几位老师平安果，下课后我去找你，你笑着对我说：“谢谢你，你太贴心了，做我女儿吧！”可能是你一时的玩笑话，但却触动了我的心。这件事我也印象颇深，因为你的一句话让我感觉温暖，感觉亲切。
你，让我感动又让我歉疚，你对我实在是很好，在数学上也对我颇为照顾，但我除了谢谢你，还有一声对不起，请你原谅我的愚笨，原谅我在数学上总是不开窍，原谅我不理解你的良苦用心，和你相处越久就越觉得你好，你责任心强，愿意开导每一位学生，不厌其烦地为我们讲解一道又一道数学题，我对你的情感，由不喜欢到喜欢，经过了好长一段时间，但我相信，我们一定会相处的更好，最后，告诉你，我一直想对你说的话：
谢谢你，还有一声，对不起。
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