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随时随地学习
随时随地学习
老师您就像那启明灯，照亮了我那前进的道路；就像那辛勤的园丁，用那清澈的水滴浇灌着祖国的花朵；就像那甘甜的雨露，滋润着我们幼小的心田……
脚站讲台，右手执粉笔， 左手捧书本，正视着同学们，正在认真的给同学们讲课，讲的娓娓动听，同学们听的专心致志。让我不由得赞美您，赵老师。
老师我想对你说：您头上的烙印诉说着您的艰辛，您头上的银丝描绘了您的工作认真。每当在课间玩耍时，您总是在办公室里批改作业，当在夜晚时，您依然在批改作业。上课时明明听到您的咳嗽声儿，“咳，咳，咳”，一声，两声，三声，却不想浪费一分钟停下来去喝口水润润嗓子……
我们之间的事情不计其数，犹如天上的繁星一般，但是有一件事像小溪里的石头，沉在溪底。那一个课间，我把“禁品”——手机，带到学校。下了课我正在聊qq，正聊的不亦乐乎时，老师神不知、鬼不觉把手机拿走了。我想：没事呢，我就不信要不过来了。同学们一阵阵嘲弄开始了：“老班”看你聊天记录你就完了，哈哈哈。就这样一些事情被你知道了，听说你要叫我家长，我上午坐如针毯，心里像藏了一只小鹿“砰砰”直跳。但是并没有批评我，只是耐心的给讲道理，第一次我满不在乎，心想：反正就剩一个多月了，也管不了我多久了。我还是依旧你行我素，老师有找我谈话，我还以为老师要批评我，谁知人算不如天算，老师依然给我讲道理。我回去想了想就是啊，我应该为我的将来着想，老师都是为我好呢。我终于明白了老师的用心良苦。
啊！亲爱的赵老师，不管用多少话语也描述不出你对我们的爱，你对我的用心良苦我会铭记于心，在这里我要感谢你，赵老师！
老师，您就是辛勤的园丁，我们就是刚刚发芽的花骨朵。老师，我想对您说:是您每天帮我们修枝剪叶，让我们更加美丽，更加鲜艳。我们犯了错误，是您给我们讲了许多人生哲理，是您让我们学会了怎样做人，是您使我们更有信心，更有自信。老师，您好比是我们的母亲，我们犯了错误，您没有不管我们，而是给我们讲道理。我们有不会的知识，您没有不告诉我们，而是专心致志地耐心得给我们讲。
每当想起您教育我们的时候，我真想叫您一声"妈妈"。每当您打我们的时候，我知道您的心里也是很痛苦，狠心疼的。有一句话说的好:"打是亲，骂是爱。"每次您打完我，我都会反思好长时间。您的爱心是无限的，我的眼睛戴着眼镜，您把我调到第一排，这是您的爱心，按理说我应该坐在后面，可您却把我调到第一排。老师，我想对您说:"谢谢您，我感谢您。"老师，我爱您。
在这寒风呼啸，大雪纷飞的日子里，我的内心似乎有好多话想对老师说。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。
老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每天养成了阅读课外书的习惯，通过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作能力。
我想对您说:老师，您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育，是您把我从一个对什么事都似懂非懂，天 真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习 的少年。
古代有句话是这样："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，啊我亲爱的老师，这些都是前人表达对老师无私奉献和不辞辛劳的精神啊。老师，我想你对说：“我爱您”
尊敬的李老师：
时光飞逝，眨眼间，六年就要过去了，回顾六年的历程，您对我们的关心、呵护历历在目，很多往事我永远都不会忘记。
不知您是否记得，四年级您来时，我还是一位成绩不算优秀的学生，而您来了之后，我的成绩便突飞猛进，因为有一次您让我们写读书笔记，我认真对待，您在课堂上着重表扬了我，还说我写得读书笔记是您最满意的一个，我当时听了心花怒放。这件事激励了我，从此我的成绩有了很大的提高。
在同学们的心目中，您热爱教育事业，您对我们的爱是无私的，不图回报的。假如您是繁星，我们将会是天空，被您用知识的光芒照得通红发亮；如果您是大树，我们就是大树脚下的小草，下雨天，您为我们遮风挡雨；如果您是蜡，我们将会是书本，被您所照亮；如果您是天空，我们将会是天空中自由飞翔的小鸟……
您的爱看上去像雨露，滋润着人间万物；您的爱像阳光，普照着大地；您的爱像春风，和和煦煦，十分温暖。
您是一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，您伟大无私。是您在我们伤心的时刻安慰我们，是您在我们迷芒时像一盏路灯，为我们指引前进的方向。
日日夜夜，您苍老了许多……
在这里，我给您写了一封信，表达我对您深深地思念之情，虽然您已经不教我们了，但我永远不会忘记您，尊敬的李老师，谢谢您！
此致
敬礼
您的学生 李卓璇
明明都是重男轻女的，可是，有一位老师，打破了这个记录。
自从那天晚上老师说：“从今以后，男生比女生慢的话，男生就要跑十五圈，女生就跑五圈，相反，如果女生比男生慢的话，女生就要跑十五圈，男生就要跑五圈。”我本来很兴奋，以为，我们本来就比女生快，可是，以后的事使我的心里一直不舒服。
那天晚上，我们刻意的讨论了一下，讨论出来的结果是“如果有人醒的时候，看到快打铃了、天快亮了、或者说看到很多人去厕所，就要叫我们宿舍里的人，为什么这样做，就是怕女生超过了我们！到了第二天，第一个人叫醒我们之后，我们就赶紧保持清醒的状态，这样等到打铃之后，就不会在迷瞪了。我们到了文化广场（跑步地点）之后，一看，女生还没有来，心里很高兴，就赶紧跑，等到我们刚跑到半圈多一点的时候，女生来了，我们心想”你们就等着跑十五圈吧！“过了一会，班主任来了，我们想”这回，女生肯定绝对没戏了，老师都来了，他们还敢少跑圈！“于是，我们兴奋的跑完了，到了教室，准备慢慢的等”战败“的女生回来，心想”女生肯定会很慢的回来。“可是，情况的结果是我出乎意料，我们刚想背书的时候，女生回来了。我疑惑不解，就找了个女生问了问，她说：”老师让我们跑了六圈就回来了。“我心中很愤怒，真想一头撞到墙上去，我和女生吵了起来，吵了一会之后，老师回来了，说：”吵什么吵啊，你要是不服，你再去跑五圈去！“老师恶狠狠的说。我的眼里噙着泪水，非常悲催
老师，请你以后不要再宠着女生，这样，会把他们宠坏的！
当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习？当你学习取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，指出你的不是？是老师！
教师节这天，孙老师，您的学生在此将心中隐藏已久的话一股脑地告诉你！孙老师，您想知道您在我的心中是怎样的一个老师吗——怪老师！为什么这么说呢？听了下面的故事，您就明白了。
从四年级到现在，您每天都让我们坚持收看《百家讲坛》、《新闻联播》之类的节目，这使我们惊喜万分。“学生不允许看电视”可是学校的规定，您却……后来我才明白：您让我们看电视，是为了让我们多了解一些国际上的大事，多增长一些课外知识！
还有，几次开家长会，您总是让班上的一些同学上去发言，自己却只是在最后做个总结。
这又是为什么呢？渐渐地，我发现在上台发言的同学中的一些曾经害怕说话的同学因此而变得胆大起来：上课时能积极发言了，并能踊跃参加各项活动。而且同学们的发言也给别的学生和家长带来了帮助。哦，我明白了你的良苦用心！
您为我们做的事还不止这些，还有其它一些争分夺秒为我们补习功课的事，我便不多说。虽然一开始我们对您有太多的不理解，但是您的初衷确实是为了我们好。
在最后，孙老师，我还想对您说：“花朵要歌唱太阳，小草要歌唱春风，而我要歌唱您——孙老师！”
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