我的作文老师是一位刚退休的大学老师,高高的个子,挺着一个威武的将军肚,鼻梁上架着一副深度的近视眼镜,一看就知道是一位很有学问的老师。
老师挺着将军肚,是因为他的肚子里全是“墨水”,全是智慧。有许多次,我向他提出很难的问题,他都能解答。又有一次,我故意提出刁钻的问题,心里想,这下肯定难住他了,没想到他照样对答如流。
老师的作文课很风趣,大家都很喜欢。但老师对全班同学都很严格,只要有一个同学没有写好作文,老师都不放过,一定要让他写好为止。
老师是一位慈祥的长辈,但他也有发怒的时候。老师发起怒来满脸阴云,就像雷霆大作,大家都吓得不敢说话。但是一会儿就雨过天晴了,老师照样很和霭。我很喜欢作文老师。
我想对老师说:可不可以不拖堂?每次数学课都要拖堂,害得我们上厕所的时间都不够。有一次,就因为拖堂,我没时间上二楼的厕所,慌忙之中,只得心惊胆战地进了一楼的男生厕所。
我还想对您说:可不可以把原本枯燥的的课程变得风趣点?每天一直说算理,每天是几分之几加几分之几,让我觉得很无趣。每天的一张口算也让我觉得很烦。
我还想对您说:您可不可以再多了解我们,因为窗户反光,我们抄作业经常都要跑到讲台前,您要是多关心我们,拉上窗帘我们就不用这么辛苦了。
真希望亲爱的老师能听听我们的心声:上课不拖堂,让数学课变得更有趣点,多点时间走近我们。
我最喜欢的老师就是谢老师,我为什么喜欢他,爱他呢?下面我来给你们讲一讲吧!
他非常搞笑,我为什么要说他搞笑呢?有两点:第一:我喜欢数学。第二:他每次都在班会课里搞笑, 我们班有一名同学最让老师生气的同学就是:“张棋同学”他只要做什么坏事让老师发现的话老师就开始搞笑了。
教过我的老师有很多很多,其中我最喜欢的是郭老师。
她教我们数学,她有一双明亮的眼睛,有一张大嘴巴,有一个大肚子。
有一次,老师布置了作业,我做着做着一看,这一道题我不会,我就去问老师,58×2,老师说先把58看做60,然后拿60×2等于120,然后再拿2×2等于4,再拿120-4等于116。
有一次,老师在讲数学知识,我在下面交头接耳,老师让我抄课文。老师还说:“下一节课体育课不准出去”。我不服气,体育课上我在班上抄课文,在我抄课文时,老师把我叫到老师办公室,老师说:“我这都是为了你好,如果我不让你抄课文,你可能不会认真听讲,你想我说要你抄课文后你多精神”。以后我每天上课我都会想一想老师对我说的那句话。
我记得还有一次,我的作业错了很多,老师把我叫到办公室去,老师说:“怎么错这么多”。我说:“有很多不会”。后来老师慢慢的教我。
在这里我要深深感谢老师对我的教诲之恩。
老师,您捧着书本走进教室。上课了,我们都坐着,而您却站着。老师,您站着的时候,我看见一颗智慧的星,闪烁着点点星光;我看见一颗参天大树,摇出片片绿意。
您一直都这样站着,前面是一张三尺的讲台,后面是一块乌亮的黑板。您把一个个四十分钟站成了几年、十几年、几十年。。。。。。
不管是风吹雨打还是大雪飞扬,您总是挺直腰杆站着,站着,安如泰山。您站的很稳很稳,您脚下的这片土地便是您心中永远的寄托;您站得很高很高,您用细小的粉笔在黑板上勾勒出万千精彩。您的座位呢?哦,它在我们像那种最崇高的角落。有哪个位置比那里更神圣呢? 站的久了,太累了吧?可您也不愿坐下。
您满头青丝就这样站成了苍茫雪原,光洁的额头站成了弯弯山川。当朝阳初升的时候,站得最高最稳的您啊,总是第一个将他托起。
有一天,当您做下去的时候,我们站起来了,在您的笑声中,我们站成一排排青松。
有一天,当您再也无法站上讲台时,我们站了上去!
项老师:
您好。
不知道您还记不记得这样一件事,一件发生在我三年级的事:在一个夏天的上午,我们班出操回来,我像往常一样不紧不慢地走在队伍里。突然,我感觉我的裤子被一只温暖的大手拉了一下,这个动作我太熟悉不过了,因为我有一个小毛病:喜欢把裤子穿歪,而往往帮我拉正裤子的是我妈妈。难道是妈妈?妈妈在学校里?我猛地转过身去,想大叫一声:“妈妈。”可是,在我身后帮我拉裤子的不是妈妈,而是您!顿时,这个动作好像烙印一样印在我的心里;顿时,我发现您好像我的妈妈,好像好像,简直一模一样!
项老师,谢谢您!谢谢您的那一个动作!
敬祝
教师节快乐
您的学生:xxx
我的老师是一个和蔼可亲的老师。
我的老师长着一对有点小的眼睛,虽然眼睛有点小,但他的眼睛会“说话”。每次有同学说话的时候,他就用眼睛看着那个同学,好像在说:“不许说话。”,那个同学就不敢在说话了。 我的老师长着一双有点大的耳朵,他的耳朵特灵,哪怕同学在最后一排小声地说话,他也能听见。 我的老师长着一个大大的嘴巴,他非常幽默,一句不好笑的话进了他的嘴巴,出来后,这句话就变得非常好笑。
老师,您是一个辛勤的园丁,您每天都在传授知识给我们,让我们这些花朵一天一天的长大起来。老师,您是一支舍己为人蜡烛,您点燃了自己,照亮了我们。 啊!老师您辛苦了。
老师平常都不笑,这次居然笑了。怎么回事?我们一起去看看吧!
这是一个美好的圣诞节,教室里喜气洋洋的。老师走进教室,尽管教室里很热闹,但是老师还是板着那一张严肃的脸,让人看了很害怕。
忽然,许多小朋友跑过来送礼物给老师,老师大吃一惊。
不知道是小朋友的礼物,还是上帝的祝福,平常不笑的老师居然露出了开心的笑容,眼睛里还闪着幸福的泪光。
“老师笑了!老师终于笑了!”一个同学叫道。这时教室里爆发出一阵掌声。
我上一年级的时候,我最喜欢我们的班主任------陈老师。她大约有1米6的个子,还有一双炯炯有神的眼睛,红红的脸上总是挂着笑容。
我才上一年级的时候,胆子特别的小,记得有一次老师在黑板上出了一道题问:“会做的请举手”。我一看题就知道答案了,我很想回答轻轻的举起手来又放下了,因为我怕答错,老师好象看出了我的心事,说:“田振坤站起来大胆的回答,答错了也没有关系”。我听了老师的话我胆怯的站起来回答了。老师说我答对了,还要全班为我鼓掌呢。我听了非常高兴,在陈老师的教导下,我终于敢大胆的回答问题了。
陈老师我想对你说:“谢谢您”。 我上一年级的时候,我最喜欢我们的班主任------陈老师。
我有一位老师她姓周,不光对我们学习管得很严,而且对我们的身体也很观注,经常鼓励我们参加各种各样的体育活动。
周老师是个中等个儿,长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,和一双灵巧的手。如果我们作业字写的很好,或者都做对了,周老师会笑容满面,和蔼可亲。比如我们全班同学考试考的很好,本来考八十几分的同学都考了九十分。周老师就向别的班的老师表扬我们,我们可高兴了!如果我们做得不好的话,周老师就会批评我们的,比如,大多数同学考试考得不好或者上课不发言,都会让周老师的脸由晴转阴,甚至发大火,和批评我们。
周老师虽然很严格,但是对我们的学习却有着很大的帮助,所以我想对您说:周老师,谢谢您对我们全班同学的悉心教育,更想对您说:“我爱您老师!”