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随时随地学习
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刘老师：
刘老师，今天是周一，别让那几个调皮的同学（包括我在内）伤了您的好心情。周一是一周的开始，有了一个好的开始，接下来的生活就会更美好哦。所以，刘老师，消消气，消消气！
刘老师，您笑起来的样子很甜，很美。班里同学，最喜欢的就是您笑了。可是，刘老师，您却不常笑，是不是因为我们太调皮了，亦或是因为您是班主任呢？如果是因为您是班主任，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也应该有笑的时候吧？我觉得，笑容是最美好的东西，它可以抵御烦恼，它可以带给你快乐，它还可以让你消除一切烦恼的障碍，让快乐暖流直达你心间。
所以，刘老师，我希望您能多笑笑。我知道，面对我们的调皮，您如果不批评，那我们就一定会很放肆的。我和同学们，都习惯了，因为，您是班主任，如果您不发脾气，那还是我们的班主任吗？呵呵，其实，人嘛，有快乐就有悲伤，有烦恼就有喜悦，有坚强就有软弱，但我和同学们还是喜欢坚强、快乐的刘老师哦。
刘老师，还是那句话，笑是人最纯洁的表达，请您以后：务必要多笑笑！
此致
敬礼
日期：2012.3.26
发件人：马昕琦
收件人：最最敬爱的：刘老师
敬爱的王老师
您好!
王老师，您还好吗?身体还好吗?我是您的学生林小虎，不知道您是否还记得我?您当了我们三年的班主任，教了我们三年的语文，教会了我们很多做人的道理，我从心底感激您!那时候也有许多话没能和您说，现在只能写信跟您好说了。
记得刚上您的班的时候我还是个小淘气包。有一天，我打同桌的刘小花同学，她把她爸爸妈妈都叫来了学校，要我给他们一个交待。当时我也吓傻了，要是把这事告诉我爸爸，他不打我才怪。可是王老师您没有这么做，是和刘小花你爸妈道歉，说是您没把孩子教好。后来他们也没有为难我就走了，我总算松了一口气。后来老师您把我和小花都叫进了你的办公室，和我们说了很多。说：“同学之间应相互帮助，同桌之间就更应该互相帮助，我打小花不对，要我必须向她道歉，但是小花也不应该把家长都叫来学校，影响到别的同学，这样对学校和我们来说，都是件不好的事，应该大事化小事，小事化了。“我跟小花说了”对不起“小花接受了我的道歉。小花也跟老师说了”对不起“，从那以后，我和小花没来没有过一点点争吵，因为我们都懂得了怎么尊重人。也因为这件事，老师没把我家长叫来，我心里特别感激的，我也从此没惹过事。
老师，您应该想起我来了吧，我在这里真心的祝福您，谢谢您!
祝您：身体健康 万事如意
你的学生：林小虎
昨天，我当了一回小老师，尝到了当老师的滋味――酸甜苦辣。
上课的前一晚，我苦苦备了三小时的课，真是好不辛苦哇！光是查资料、摘录内容就费了大半天，本想做个课件，怎奈时间来也匆匆，去也匆匆，只得放弃这么一个环节。
我综合了前几堂课的特点，推出一款新方案――以游戏形式为同学们上好这堂课。当然，因为同台老师张可欣没有领悟我的意思，这个方案被强迫取消了。
看花容易绣花难，这句话我今天才理解透彻。别看我们班平时受到了许多任课老师的好评，可因为我的课是下午的最后一节，同学们都没了充足的精神，注意力都分散到放学，所以整体情况只能用一个字来形容――闹。好不容易让这个淘气包闭上了嘴巴，可不一会儿另一个顽皮鬼又开始和我们玩“游击战”了。结果害得张可欣手忙脚乱，我在讲台上生闷气，而台下却乱成了一锅粥。
因为没有一点儿经验，我上完课后便万分沮丧地回了家。在家中反思，整堂课令我欣慰的是――课堂内容全都学习完整了，这很值得庆祝。妈妈说，知道自己管理这一方面不行，那就要多去实践，从而找出问题，解决问题，为日后的生活打下基础。这一点做得比较好的就是胡嘉欣了，我想我们的差距可能就在这儿了吧！
失败乃成功之母，人的一生之中不可能一帆风顺，途中出现一点儿风波也何尝不是件好事呢？以上我能用两句话来概括，那就是――“吃一堑，长一智”和“塞翁失马，焉知祸福”。吸取这次的教训，来弥补自己的不足。总之，老师是很难当的，也是很辛苦的。
光阴似箭，日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱，同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课，我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。
当主持人宣布“给老师送礼物开始！”不知怎么的，平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”，坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下，马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气，红着脸，慢腾腾地走上讲台，恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师，并祝愿她：“身体健康，万事如意，笑口常开！”
何老师笑盈盈地一边接礼物一边说：“谢谢！谢谢！”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀！要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊！接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物，有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人，总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美，觉得没做好，怕同学们嘲笑，于是犹豫不决。
我当时心里很后悔，悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间，时间一秒一秒的过去了，我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中，但我不知道这样的笑能持续多久。
上课了，老师来了。因为体育老师有事，所以这节体育课有数学老师来代。同学们看到数学老师走进教室，一个个都蔫了，心想：完了，数学老师来了，体育课泡汤了。但在数学老师说体育课照常上是同学们都高兴的跳了起来。
谁知道，“好戏”还在后头呢！站在操场上，同学们积极的站好了队，等待着数学老师给我们上体育课。大家心里想：数学老师上体育可，是不是就是让我们自由的玩呢。那样该有多好。数学老师整好了队，让我们报完了口令，老师开口了：“同学们，今天我们这节体育课主要是让大家打羽毛球。但是，在开始打球之前，我们要做一些体能训练。首先，我们要做广播操，做好了的同学才可以打球。”为了能早点打球，同学们一个个努力地做操。
做了几遍，我们自我感觉还可以，就嚷着让老师把羽毛球拍拿来。老师笑着让几个班干部去抬了了球拍和球，去不让我们动。老师说：“刚才同学们做操很认真。现在我们开始做俯卧撑，每人要做五个，不标准的可不算哦。”天哪，这回可把我们害苦了，我们不是做的不标准，就是有人做不了五个。最搞笑的要数“大胖墩”金钰钊，他伏在地上，胳臂却怎么也撑不起来。没办法，我们都只好等着他。因为地上有许多小石头，沙子，我们的手都变成了“石头地”。
因为金钰钊没有完成任务，老师罚我们还要做二十个高抬腿，还要为操场跑二圈。还好，这两个任务还比较简单。等我们气喘吁吁地跑完，已经没有力气打球了。回到教室，大家争先恐后的去打水喝，一桶水一会就见了底。大家一个个的坐在座位上喘粗气。七嘴八舌的说着这节体育课上的真累。后来才知道，体育老师请假了，临走前，让数学老师多多锻炼我们的体能。但是这“锻炼”也够狠的。老师这招，真高
我们的老师是一个对学生关怀的老师，因此我写这篇作文表达对老师的感谢和尊敬。
人们都说“老师是培养人才的甘露。‘说的是真的。我们的老师也是这样。我们的老师是一个和蔼可亲的老师。他上课风趣幽默，讲到我们中国人民对抗日本军队时是慷慨万分，讲到日本人徒杀我们中国人是悲伤，有时还会满眶热泪。我们的老师十分关心我们的学习。有一次我扁喉炎发做老师为了我整晚没睡帮我偏试卷。老师除了关心我们的学习外也关心我们的健康有一次我们班有一个同学哮喘病发做老师马上开他的摩托车搭那位同学去医院。
啊!老师你是我们的太阳，我们班都感谢您，感谢您这位带领我们冲过那么多困难的老师。
敬爱的陈老师：
您好！首先，我祝你新年快乐，其次，想衷心地对您说一声：“老师，您辛苦了！”
您已经陪我们度过了6个春夏和秋冬，许多个喜怒和哀乐。您和我们有着比大山还高的感情，您和我们拥有一些久久不能忘怀的记忆。
老师，是您的辛勤劳动培育了我们；是您的精心照顾让我们成熟了许多。您为我们批改作业、作文和考卷，还要操心我们在做人如何、做事有没有责任心等。尊敬的老师，您好似鸟儿的妈妈，我们就是您的孩子——小鸟。老师您知道我为何如此比喻吗？是因为您给予了我们无止境的知识、无穷无尽的特长以及很好的做人方法和方式。
一年又一年，我们在一天天的长大，现在回忆起以前，还会微微一笑。我们能分在一个班，那是因为我有着不解之缘，我很庆幸，有您这么一位学识渊博、温文而雅、和蔼可亲。。。。。。的老师。你是学校的教导主任，是我们的骄傲，是我们的“第二任母亲”，我们崇敬您，钦佩您。。。。。。
园丁的汗水，在绿叶上闪光;老师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫，老师的梦境，常常是稚甜的笑脸，朗朗的书声。。。。。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨!老师，您像一位指路人，总为我们指引那通往成功的大门，为我们的前程铺路，垫石，无怨无恨;老师，您像是一条清流，我们是两岸的垂柳，流水年年依旧，而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁!
与老师握手，看似在普通不过的事了，可是，是我小学生涯回忆的一条亮丽的风景线……两次握手，两份感动。
记得第一次是在一年级的时候。上课铃声响了，是我最喜欢的语文课。老师走进教室，翻开语文书，对我们说：“同学们，你们能用‘胸’字组词吗？”教室里一下子沸腾起来了。同学们的小手频频举起，我也加入在了其中。过了一会，我发现同学们组的词都是两个字的词语，我便想组一个妈妈昨晚教我的一个四个字的词语。几分钟后，同学们的小手纷纷放下了，只有我的小手高高举起。老师请我组一个词，我激动得说话有些结结巴巴：“嗯……胸有……成竹！”老师的脸上挂上了笑容，直径向我走来。我心里“咚咚”地跳着，心想老师为什么没有叫我坐下？老师走到我身边，用冰冷的大手握了握我暖暖的小手，然后大声地对全班同学说：“陈国欣同学是我们学习的榜样……”我的小脸红红的，像一个红苹果一样。这次握手让我对预习更加注重了。
第二次握手是在五年级的时候。也是在语文课上。老师请到了平时不爱举手回答问题的闺蜜——魏蓝欣，解释诗句意思。她紧张得说不出话来。闺蜜遇到了麻烦，我当然要出手相救。我流畅地说出了意思。在老师的带动下，同学们给了我掌声。老师走来，与我在一次握了握手。这一次握手使我对任何事都有了信心。
谢谢你，老师！我一辈子都不会忘记的！！
记得那一次的事，让我一生都忘不了，那是一件难忘的事。
在二年级的时候，那一天，我走在楼梯口时，一位大概十六年级的大哥哥，把我撞倒了。我的头不小心撞在了身边的铁栏杆上，当时，我觉得实在是太痛了，就忍不住哭了起来。
我的额头越来越痛，我忍不住用手一摸。原来是长了一个脾酒瓶瓶盖大小的红血泡。实在是痛不欲生，那种痛，就让人生不如死。
就在这个关头，我们的班主任老师―劳菲菲老师走了出来。她看见我正捂着头，哭着坐在楼梯口上。连忙跑过来，把我从地上扶了起来，问我：“你怎么样啊？没事吧！”说完，又开始帮我掸去身上灰尘。
但是我只是哭着，不回答劳菲菲老师的问题。劳菲菲老师见我不回答，就拿去了我放在额头上的那只手。劳菲菲老师“哎呀”的叫了一声，说：“怎么有这么大的一个血泡啊！是不是撞到了墙啊？”但我还是不回答。
老师见我还是不回答，就把我扶到了办公室里。递给我一张纸巾，让我擦掉眼泪。又帮我的血泡上了点药，我这才把事的经过说给了劳老师听。
劳老师安慰了我，又特的跑到六年级把那个人叫了下来，批评了一顿，又向我道了歉。
啊，老师的爱，无穷的爱……
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