是谁把懵懂无知的我们带入知识的殿堂?是谁在深夜微弱的灯光下伏案批改?是谁一次次包容我们的过错?又是谁悉心教导我们做人的道理?是老师,是我们可敬的老师,李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是对老师的真实写照。啊,老师您就像一支蜡烛照亮了我们,而自己却在默默地燃烧。
我已经是六年级的学生了,过完暑假就要进入中学了,您和我们相处了六年之久,我们和你已经有了不可割舍的感情,您和蔼的面容,亲切的话语使我们难以忘怀,当我开心是您陪我一起微笑,当我伤心时您,您默默的安慰我。当我成功时您和我一起分享成功的喜悦,当我失败是您的语言让我充满信心和勇气。
老师您奉献了自己的青春和精力,全心全意投入到这世界上最高上、最伟大的事业。您是我们人生中的启明灯,正因为有了你的光芒,才使我们到达成功的彼岸,我是一条船,您是船上的帆,您是我前进的动力,没有你我怎能抵挡惊涛骇浪,到达对岸?
在这里我想对您表达最诚挚的祝福和最真诚的敬意,老师您辛苦了,我绝对不会忘记您对我的恩情。等我长大了一定会来报答您的,这就是一个六年级学生的心声。
老师教给我们知识,教给我们做人的道理。我应该感 谢 老师。
记得上一年级,班主 任李 老师对我们非常严,我们只要有一丝错误,就会劈头盖脸的教育我们一顿。后来,我们才 明白李 老师的良苦用心。原来,老师是让我们先拥有良好的习惯,为日后的发展打好基础。是啊,老师平常为我们操了多少心啊!
有一件事情,充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时,班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”,输者下跪。后来,被李老师发现了,李老师语重心长地对我们说:“同学们,自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法,下跪不仅会对膝关节造成影响,更重要的是会影响自己的尊严”!
老师不仅教育我怎样做人,还特别关心我的身体。有一次,我突然肚子疼,李老师非常焦急,连忙和同学一起送我去医务室。老师听医生说没大碍,才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊!
“滴水之恩,当涌泉相报”。我下决心要报答老师,于是我在去年九月十日“教师节”那天,用我自己的零花钱买了一个小相框送给了李老师。在这个相框中,包含着我的心意,也装载着我对老师的感激。老师,我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天,开开心心!
小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们在挫折与困难面前徘徊时,给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好,灯光下,老师在一丝不苟的批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师,您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。”
一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱因为对阳光的感恩,所以的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
——题记
老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
老师,是人类灵魂的建筑师。我们要感恩老师,是老师孜孜不倦地教导着我们,使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们不应该感恩吗?
老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。
老师,是我们遇难时的避风港,老师为我们挡住困难,挡住坎坷,是我们人生道路上不可缺少的伴侣。
有了老师,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在身边。
所以,我们要感恩给予我们帮助的人。他,就是我们的老师。所以要感恩老师。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。
是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
有一次,我削铅笔时不小心把手给划破了,血不住的往下流,老师赶紧给我找创可贴,可是没有找到。老师马上骑车带我去药店买药。买时我说我自己拿钱买药,可老师不让,说:“你现在是伤员,还是我出钱吧。”老师用幽默的语言表的了对我的关心。
十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩让我终生难忘。有人说,恩重如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。
我们的班主任倪老师是一个可亲可敬的漂亮老师。她的皮肤白白的,眼睛大大的,个子高高的,不胖不瘦,还戴着一副眼镜。她给我们上课时很认真,也很关心我们的生活。记得上一年级的时候,一次放学回家,走在操场上我不小心摔了一跤。倪老师很关切的把我扶了起来,急切地问:“你没事吧?”还亲自把我送回家交给我爸爸,并嘱咐我爸带我去看医生。
其实我只是擦破点皮不碍事。在那以后的一段时间里,每次放学回家,她都拉着我的手送我出校门,怕我又摔着。我是个内向的孩子,虽然嘴上没说感谢,但我心里一直想对倪老师说声:“感谢您!”在学习上倪老师很有耐心,每天早读时给我们听写生字、让我们学写日记······尊敬的倪老师,两年以来,您的关心和付出我都记得,虽然我说不出什么感恩言语但我会勤奋学习,以优异的成绩来回报您的。最后说一声:“敬爱的倪老师,您辛苦了,感谢您!”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我,要感恩,感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带进了上进的“流水”中。
当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。
小草因为怀有对春雨的感恩,所以它绽放出了美丽的花朵;一株幼苗因为怀有对阳光的感恩,所以它结出了甜美的果实;一只小鸟因为怀有对天空的感恩,所以它长出了翱翔的翅膀。一颗心灵因为怀有对爱的感恩,所以它发出了钻石般的灿烂光芒。
老师,就是植物园的园丁;老师,就是人类灵魂的工程师;老师,就是指引我们道路的一盏明灯;老师,就是为我们无私奉献的春蚕;老师,就是点燃了自己为我们照亮的蜡烛。我们要感恩老师,是他们不厌其烦地教导着我们。我们无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗 ?哪怕是一丁点儿,老师也会心满意足的。
老师,好比是太阳,他最神圣的职业就是哺育着太阳底下最美丽的花朵,无论什么时候都为我们遮风挡雨,给予了我们一片洋溢着爱的海洋,给予了我们芬芳快乐的幸福生活。是的,我们应该感激他们。 我永远都不会忘记老师对我的爱,对我的呵斥和教育。
我们能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不应该辜负他们对我们的期望! 让我们去感恩我们的老师,感谢他们对我们呵斥和教育,感谢他们的教育之恩吧!
俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。
我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!
如果问我会感恩谁?我会果断的回答的说是老师。因为老师每天都在教我们知识,教我们该如何做人……
也应为我们遇到难题的时候,老师就会教我们这道题该怎么去做,最好用什么简便的方法来做这道题……首先我要感谢我的语文老师,因为,如果做错了事情,老师及不打我也不骂我,还会告诉我为什么这么做,这样做有什么不好的后果,如果这么做的话,现在或将来可能有什么不好的后果,也不要让这件事把自己压垮,只要知错能改还是好孩子。老师对我非常好,所以我要感谢她。首先我要感谢我的语文老师,因为,如果做错了事情,老师及不打我也不骂我,还会告诉我为什么这么做,这样做有什么不好的后果,如果这么做的话,现在或将来可能有什么不好的后果,也不要让这件事把自己压垮,只要知错能改还是好孩子。老师对我非常好,所以我要感谢她。
我还要感谢我的数学老师,因为,老师在带领我们遨游用数字组成的数学王国。他还告诉我们如果不学数学知识,我们长大了以后就是呆瓜了,一额不能在生活中剞劂实际问题了。我也要感谢我的英语老师,因为老师教会了我们英语,让我么懂得了英语,让我们对英语十分了解。如果自己不懂英语,到了国外的话,就不知道外国人说的是什么了。也不能正确的跟别人交通了。 所以我要感谢我的英语老师。
当然,我还要感谢其他老师,他们也教给了我许多知识。如果没有老师,我就不会成为知书达理的好孩子;如果没有老师,我就不回收获那么多知识;如果没有老师我就不知道怎样做父母心中的好孩子、老师心中的好孩子。
老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的..,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
感恩是什么?是感动的泪水?是感激的话语?是感恩的回报?我无法说得清,我觉得都是。
老师您是一位慈母,把满腔的爱无私地献给学生,您是园丁用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学子如何做人,您是一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下知识的种子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,您是那样默默无闻,那盛开的桃李都是对您最高的评价。老师您是那样无私,像点燃的蜡烛,照耀着自己,同时也照耀着我们。您把全身的精力都放在我们身上,可我们有些时候还让您着急,让您生气。老师我想对您说:“对不起,是我们不对,不应该让您生气、着急。”老师您是我们永远的老师,也是我们永远的父母。俗话说的好:一日为师,终身为父。这句话果然说得没错。您给了我们慈母般的温暖,给了我们多少安慰,为我们付出了多少。
老师,你们早已融进我们的心灵,你们用手温暖了我的心灵,你们用手温暖了我的心,更重要的是,你们是我心中永存的“家人”!老师,我不会忘记你们的,我会将你们每一个人的形象留在我的心中,我会将你们每一位的面貌存于心间!
我曾经听过这样一个故事:有一个青年去一家大公司应聘工作,他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后,嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊:“你给你的母亲洗过脚吗?”青年很茫然,如实的摇了摇头。
老板严肃起来,说:“你现在就回去,给你的母亲洗一次脚,明天在来。”青年百思不得其解,但也只好照办了。他回到家里,打了一盆水,便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了,眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中,他清楚的看到了一双满是裂痕的脚,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次来到老板面前,老板还没开口问他,他就郑重的对老板说:“老板,谢谢你!我终于明白了:一个人要懂得感恩。”
老板听了,笑着说:“年轻人,你被聘用了,一个真正懂得感恩的人,才是我们公司所缺少的人才!”由此看来,懂得感恩是多么重要,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。 其实,感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节,许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福;每到教师节,学生们都会捧着一束鲜花,送给老师。这些,难道不是感恩吗?有些时候,感恩是在不经意间流露出来的,它是任何东西也无法衡量的。
一句轻声的问候,一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。 朋友,让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。
老师的眼睛拥有世间最美的眼神。能传递这样美的眼神的人,需要并不多,那就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的人,才会生长出最人性的枝蔓,才会浸溢出爱的芳香。这就是教育的威力——不仅仅在于传递知识,开启心智,还在于塑造心灵,让即使十分卑微的生命,也迸发耀眼的光芒。
老师!您的爱,比父亲更严峻;您的爱,比母亲更细腻;您的爱,比友爱更纯洁。如果说,一滴水因为滋润了小草而得以永生,那么,在我小草一般的生命里,应该有老师生命的延续。如果说,我是一棵树,沐浴着阳光。在您知识的土壤里,我感受到了天的深情,地的厚爱,我茁壮地成长。我将您的智慧一圈一圈铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。
忘不了,您如春风般的微笑,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了,细雨牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。我们背负着您沉甸甸的希翼上路,我们我们的肩头更重,步伐更稳。
眼睛是心灵的窗户,泪水是情感的见证。教师的泪,流泻的不一定是痛苦,但一定是教师对学生和教育事业无私的爱。
小小的教室是您的家园,三尺讲台是您的舞台,学生就是您可爱的孩子,在这小小的教室里,是您用双手描绘出他们心中的蓝图,是您给他们搏击的羽翼,是您把整个世界融入他们的心里,您无怨无悔,甘心付出!润物细无声。无微不至的师爱像一阵细雨流淌在我的心灵。
感恩老师,一切尽在不言中。
老师这个神圣又充满温心的一个词语,从开学以来,早上第一个看到的就是老师,老师教会我们算数,教会我们怎么做一个品德高上的人,老师为了培养我们要花上几年的时间来教我们,我们要感恩老师,让老师的付出得于回报。 当我上四年级时,我感到了老师的付出,因为我是四年级才到老师的班级的,那时我感到,好像遇到一个妈妈,老师像妈妈一样关心我、爱护我。她教会了我许多知识,更是教会了我好的品质,要与人为善,要宽宏大量,要做一个帮助同学,关心集体的人。那是我刚上四年的时候的事,我控制能力差,常管不住自己,上课总是动来动去,作业总是拖拖拉拉的。那时老师虽然骂我,但我感到是我不对,是我惹老师生气,但我一下就改回来了,老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。
老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师 这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住您!。伟大的老师,我一定要感恩老师,我要回报老师,帮助老师让老师永远的在我心中。