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随时随地学习
随时随地学习
我们的语文老师潘老师长着一对闪着智慧光芒的眼睛，红润的嘴巴，一对月亮般的眉毛，还有一头飘逸，黝黑的长发。她整天面带微笑，像个“开心果”似的。
潘老师讲起课来总是那么生动，有趣。“干巴巴”的“上课经”她从来不念，她的课堂上总是充满了欢声笑语，一些小幽默让我们捧腹大笑，不知不觉我们在快乐中学到了知识。我们大家都喜欢听她的课。
下课了，老师还和我们大家一起玩游戏，说笑，我们都愿意和她在一起。一般说来老师总是喜欢成绩优秀的学生，我们的潘老师也不例外。可是我渐渐发现，潘老师更偏爱学习有困难的学生。上课时容易的问题总是鼓励学习有困难的学生回答，简单的作业让学习有困难的学生独立做，还经常坐在学习有困难的学生旁边指导他们。在潘老师的帮助下，他们都取得了很大的进步。
潘老师不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。她告诉我们小细节决定成败，不扫一室安能扫天下，一个轻微的动作就能反映出一个人的素质。老师的一言一行，潜移默化地影响着每一个同学。这就是我们的潘老师，认真负责，讲课生动，可爱可敬的老师。
我有一个爱学生如子女的好老师，她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年，从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们，她就是宋金梅老师。
她对我们严格要求，可却不整天板着个脸；她讲课生动有趣，让我们感到学习的趣味；她总组织一些户外活动，让我们亲近自然；她布置作业别出心裁，手抄报、诗配画带我们的思想飞奔……宋老师身材微胖，椭圆形的脸上总挂着微笑，上课时她声音洪亮，吐字清楚，下课时如果有同学问她问题，她总是含笑回答。在我的心目中，她伟大、细心，是个好老师，又像个好妈妈，给我无微不至的关怀。当有的同学有进步了、作文得奖了、作文刊登了……她心中的喜悦决不低于学生。学生的进步凝结着老师的多少汗水和心血呀！学生的进步就是老师的功劳，学生的辉煌就是老师的成功！老师把我们从一年带到五年，是看着我长大的，她了解我的喜、怒、哀、乐，她好得不得了，我以有这样的老师感到荣幸。
再就不说了，宋老师的好一天也说不完，千言万语就一句话：我的宋老师是最好的。
我们吴老师是一位在学习对我们严格要求，在生活中对我们关爱无比的好老师。
在学习中她对我们严格。在吴老师的课堂上，我们找到了学习的乐趣，又改正了坐姿和写字姿势的不良习惯。有一次，我因作文写得很好，而在市里得了奖，我得意洋洋地走到同学面前，夸耀着自己。吴老师见了，严肃地对我说：‘黄诗琪，到我的办公室来。’我的眉毛挤成了一团团，眼睛眯成了一条线，心里害怕的想：糟了，我怎么这么倒霉，这下子又要挨训了。我低着头，一声不吭走到吴老师桌前，以为吴老师肯定会大骂我一顿，可是跟我想的完全不一样，吴老师温和的对我说：‘孩子，谦虚使人进步，骄傲使人落后呀！’我听着这句话，明白了老师的苦心。老师，你说的这句话我一定会永远记在心。
她在生活中对我们无比关心。有一次，上午天气晴朗，可是到了下午，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下，有雨具的同学都回家了，其它的同学也被家长一个一个接回家了，只有我一个人坐在黑暗的教室里，忽然我看见一个身影，是吴老师，她拿着一把雨伞走了过来，送我回了家，老师就像我的母亲一样呵护着我！
吴老师，您真是我们的好老师呀！
我的老师姓洪，名美蓉，年龄30岁左右。一头乌黑的头发，笔直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它，洪老师就像博士一样神气。
洪老师对工作认真严谨，对人对事都一视同仁。
上课铃响了，大家都齐刷刷地回到座位，除了一些调皮的同学还在“逛街”。过了好几分钟，洪老师还没来上课。有一些同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到，没让他们嚣张几分钟，洪老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公民”给一一抓了起来。事后，洪老师狠狠地处分了这些“不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。
洪老师不但对人对事一视同仁，而且还很热爱她的教师岗位。
那两个星期，几乎没能上过一节语文课，每天除了数学还是数学，我们都很奇怪：洪老师去哪里了呢？是生病了吗？大家疑惑不解。后来听黄老师说了后我们才知道。原来洪老师出差了。她连续好几个日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候，洪老师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。可是，刚上不到半节课，就有领导打电话给她了……
对人对事一视同仁，热爱职业，关心他人，尽心尽力为班集体服务……
我的洪老师就是这么一个人……
娄老师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。
她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班考试成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这 时娄 老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是 娄 老师的功劳吗？ 娄老师为我们操心而生病。我们真不该不听话。
我们应该好好学习，天天向上，争取期末考试取得优异的成绩回报老师的教育之恩，决不辜负老师的期望，请恩师安心养病，祝您早日康复。同学们非常想念您！我们尊敬的老师。
教过我那么多的老师中，在我印象中最深刻的就是“庐老师”。她身材有一丁点瘦，脸上长满了一颗颗红色的小痘痘，好像一只“麻雀”似的。她还经常随身带一种小话筒。我们在英语课的时候不叫她叫“庐老师”而是叫“miss 庐”，有中文翻译过来就是“庐小姐”。
记得有一次，我们上第二节课的时候，庐老师我们考剑桥英语A册第12单元—B册第8单元B卷。考完之后，试卷发下来了，我的A卷考了98分，我得意洋洋，可是，当报到我B卷分数时我大吃一惊，我B卷只考了85分。下课了，我躲在一个墙角哭泣，庐老师对我说：“不要哭了，下次再努力不就行了吗。”我伤心地说：“miss庐，可是我B卷只考了8……”。
庐老师打断我的话，说：“考不好也不能全怪你，来，哪儿不会我教你！”
我从包中拿出B卷，指着扣分最严重的地方——阅读理解。庐老师对我说：“这里不是有一个“house”了吗？你怎么会填“from”呢？应该填“big”……”
我羞愧地低下了头，从此我奋力学习。庐老师也更认真地教我，我参加了人国pep小学生英语大赛，以70分入围了全国总决赛。
这就是我的英语老师——庐老师。
我的爸爸是个大数学家，再难的问题他都算出来。快到9月10日教师节时，爸爸满脸严肃不知道要去干什么。原来，教师节快到了爸爸要去看他的老师。我苦苦央求爸爸也带我去看看，爸爸不答应，我就来了个“就地十八滚”，爸爸拿我没办法就只好让我去。临走之前，爸爸叮嘱我：“见了老师要问好，爸爸和老师说话时不要插话。不能大吵大闹……”听得我头晕。一路上我不停地猜这位老师是什么样的：他是一位长满胡须满肚子学问的老师，还是一位头发斑白和蔼可亲的老师呢？
我和爸爸来到教师办公室，爸爸向一位女老师深深地鞠了一个躬。使我惊讶的是，爸爸的老师就是我的老师！不过，我上三年级了，她还在教一年级呢！久别的师生见面了。老师和蔼地看着爸爸，说：“这些年在数学上的成就确实很大。”爸爸谦虚地说：“那还得感谢您啊！老师。”爸爸和老师在一起谈心，听得我感动地快哭了。我这才知道，再伟大的人也有教他多年的老师。
孔子说过：三人行，必有我师焉。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们，老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点，老师像冬天的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中，我最喜欢的老师是我的英语班的李老师。英语班的李老师长的圆圆的脸，大大的眼睛，可惜已经被眼镜折磨的变了形。她那长长的卷发在风中随风起舞。高高地鼻梁下一张樱桃小嘴。李老师对于学生作业的质量和书写十分严格。在质量上不允许我们有写错的单词，在书写上，要求我们字迹工整，卷面干净。我知道李老师是为了我们在考试的时候不出现错误，卷面干净以免扣分。李老师还教我们其他英语，教我们怎么样读一句非常难的句子，有时她还给我们讲英语故事呢?
那故事就像一桌美味的晚餐，一点一点的成为我们健康的营养。花儿的成长要感谢阳光，因为阳光抚养它成长;要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空，我要感谢老师。
老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。
教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。
记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。
还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文狠之入骨，就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。
虽然小学毕业了，但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。
啊！我爱我的老师。
我的英语老师姓姜，为此我们都亲切地喊她“姜老师”。
姜老师有苗条的身材，一张瓜子脸，长着大大的眼晴、小鼻子、樱桃小嘴，对了，还有长长的头发。
姜老师上课很幽默。记得有一次，我们正在学天气的单词，教了三遍以后，姜老师要请人来读，轮到何蕊冉时，她竟然记不往，不知道她是怎么了，把“cloudy”差点读成了“咳老爹”，姜老师说：“咳老爹？还咳老奶奶呢！”顿时，全班哄堂大笑。还有一次，上英语课，不知是谁，把脚伸了出来，姜老师看见了，回到讲台上，指着那个同学说：“把脚放好。”
接着不知怎么地，姜老师也把脚放在讲台上，说：“像我这样上课行吗？”我们异口同声说：“不行！”姜老师又说：“那刚才那位同学是不是这样？我和你们都知道：要站好、坐好。”接下来，老师给我们说了一个笑话，也不知道是安慰那个同学还是什么的。“有一天，小红问爸爸：‘爸爸，我们可不可以过什么年，就买什么动物回来养呢？’爸爸立马回答到：‘不行，那虎年我们买一只老虎回来养呀！’”这又引得我们一阵大笑。
怎么样，这就是我们的幽默老师——姜老师。
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