敬爱的老师:
您好!
你是我们的班主任,虽然你已经和我们相处了一段时间,也慢慢的适应了你,但我还是有一些心里话没敢在你严肃的面前说,每次涌上了嘴边又咽了会去,今天,有这个机会,把心里话吐出来。
在我们班里,同学们都很友爱,有困难就互相帮助,这是我们班的优点。我们班的成绩,不敢说是第一,但也是数一数二的。虽然我们班成绩是不错的,但是也难免有有一些缺点,要是能把这些缺点改成优点的话,那真的是完美了。
最重要的是班上的纪律不太好,特别是在候课的时侯,有些同学在交头接耳,甚至在嬉戏,任凭班干部撕心裂肺地喊叫也是白费力气。还有些班干部连自己也管不住,不但起不了带头作用,更是把同学带坏了。更严重的还是在上课的时侯,在上主科的时侯纪律还好,要是上其他的科目的话,暴风雨真正的来了,这根本不是在上课,而是在逛街。调皮的同学根本不把老师放在眼里,一会儿跑过坐位,一会儿窜上讲台。如果其他老师路过我们班一定会笑话我们班的。古人有说过这样的一句话“没有规矩,不成方圆。”同样,没有班规,不成班。要是连班规也不遵守,怎么成的了一个班呢,所以要全题同学一起守纪律才能成为一个班!
我希望老师能够把这个六(5)班管理得更好!
祝老师工作顺利!
您的学生:
龙天尧
老师,时间过得好快,新的一学期又即将结束。然而老师,您对我们的比山高比海深的恩情,却愈来愈深地刻在每一个同学心中。
老师,这几年里您如同慈母一样关心我们、爱护我们,用自己柔弱的双臂保护着我们,用爱心滋润着我们,使我们沐浴在爱的阳光里里健康成长。老师,过去的一幕幕,我们忘不了:有同学生病了,您用柔弱的脊背背着他去看医生,守在身边嘘寒问暖,用您的爱为我们驱赶病魔;有同学犯了错误,您用深邃而严厉的双眸注视着他,给我们讲道理,教我们会做人,用您的爱浇灌我们干涸的心灵;我们进步了,你脚步轻快,你嘴角含笑、皱眉舒展,用您的爱告诉我们进步的意义;我们骄傲了,您用犀利的目光训斥我们,用严肃的语言劝诫我们,用您的爱把我们从迷途劝返……老师,在您的爱的呵护下,我们这群雏鸟羽翼逐渐丰满,翅膀越来越孔武有力,转眼之间我们就要离您而去了!老师,您的目光里为什么只有欣慰只有期望?要知道,我们多么舍不得您和亲爱的母校,老师!
老师,有人说老师是园丁我们是花朵,可我却觉得:你对我们含辛茹苦呕心沥血地培育所耗费的精力怎么是园丁能比的呢?因为,您付出的不仅仅是汗水,更多的是心血!您,如同蜡烛燃烧了自己,为我们照亮前进的路。但是蜡烛会流泪,而您——敬爱的老师,您却只会对着我们微笑!您,如同一只勤劳的春蚕不知疲倦、至死不休!但是蜘蛛的劳动是为了自己生存,而您——敬爱的老师,您为的是什么呢?
老师,您的高大的形象将永远地刻在我们的心中——永垂、不朽!
我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。
记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈妈的包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。
不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。
每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”
石老师您是我们的班主任,您和蔼可亲,而且教书认真,很受同学们的爱戴。
但石老师您美中不足的就是有时作业布置的太多了!所以,我想通过这篇作文向您说:作业太多了,请您少布置一点作业吧!这不是我为了玩耍偷懒,而是我看见了班上的一些真实的情况:一些学习不好的同学做不完作业,第二天就会被无情的班规处理,这对这些同学的精神造成了很大的压力。这样不利于同学们的健康成长,也不利于同学们的学习,这样会使学习差的同学学习会更差;一些学习好一点的同学做完作业都要熬到半晚才能做完。
比如我,每天下午放学都背着一个沉甸甸的书包,脑子里记得的全是老师布置的作业。回到家后我气喘吁吁,但还没休息好,有要开始做作业了,做完作业后一般都是深夜了。但有时还要预习,预习完后我边筋疲力尽倒在窗上一下就能睡着!第二天,上课时精神很差。就是因为这样迟睡早起,所以我的身体一天天的弱了下来,学习也下降了,爸爸妈妈见我一天天消瘦下来,就每天下午为我补课。我学起来虽然轻松了,但爸爸妈妈为我讲了课后却无精打采。毕竟嘛,爸爸妈妈已经上了一整天的班了。为了同学们的健康成长,也为了减轻父母的重担,请石老师您少布置点作业吧!
当然作业少但求题精,石老师啊!请您慎重的考虑减一作业吧!石老师,我的话虽然不入耳但良言苦口利于病啊!请您接受原谅!
玉老师,谢谢您对我们这么多的照顾,使我们成长;谢谢您对我们这么多的关心,使我们阳光向上;谢谢您对我们这么多的教育,使我们明白生命的启迪。总之,我觉得您是一个好老师,一个需要我感谢的人。
每次早读后,您都会让我们按时吃饭,要教会我们收作业和交作业的方法,让我们尽快地吃早餐,进入学习。开始,有些同学和我都认为这仅仅几分钟的时间什么也做不了。但我还是按照您的要求去做了。结果,水滴石穿,我竟然用这些每天的十分钟读完了两本比较厚的大书!不仅如此,我因为有时间,所以在家里用看书的时间背诗,上课时,您说的诗我大部分都知道,还能跟您一起背!是您的好方法帮助了我,老师,谢谢您,您在我的心目中的地位很高。
说到上课,我就更要谢谢您了。上您的课时,我总是喜欢静静地坐在椅子上上课,说是上课,其实只是在发呆,老师说什么我也不知道,老师说我太“乖”了。可我就算下了决心,也怎么都改不过来了。可是,自从我上了您的课后,这种坏习惯就慢慢地消失了,开始还不察觉,直到有一次我高兴地上完课后脑子里又装了新知识时,我惊呆了——上课了四十分钟我一分钟都没有走神。您的课太生动了!每次上课,同学们都会发出爽朗的笑,您还教会了我们许多解题的技巧,现在,听您的课时,我想走神也走不了。玉老师,我太谢谢您了您真是一位好老师啊!
谢谢您,玉老师。我永远也不会忘记您对我的帮助。我现在觉得您是一位最好的老师。谢谢您!
老师,我有千言万语想对您说,但是话到嘴边又咽下了,一直没有勇气说出来。今天借写作文的机会,对您说说知心话。
老师,您辛苦了!请接受学生深深的一鞠躬!是您让我们认识了1、2、3、4,是您让我们知道了A、B、C、D,是您带着我们走进大千世界,是您教会我们做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的栋梁由您培养。您在那神圣的七尺讲台,洒下了汗水滴滴,您总是对我们满怀希望,但同学们总是令您失望。
记得有一次,我们班开展了一次朗诵比赛,开始同学们都踊跃参加,可是后来竟没有人了,你一再的告诉我们,要把握机会锻炼自己,谁把握了机会,谁就把握了成功,把该使的招都使了,还是调动不起同学们的积极性,您生气的走出了教室。此时,教室里安静极了,同学们你看看我,我看看你,都不敢讲话,心里充满了悔意,我也后悔极了,因为我也是没有上场的人,太令您生气了,在这里,我想对您说:“老师,对不起!下次我再也不敢了。”
老师,您为我们不知花了多少心血,付出了多少艰辛?有时,您看到我们的一点点进步,您比我们还高兴!在学习上,您总是严格要求我们,不放过任何一个想偷懒的同学。所以我们班的同学都很怕您,但是,老师,请您相信,同学们是爱您的!只有在园丁的呵护下,鲜花才能美丽;只有灯光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的浇灌,小草才能更鲜绿。老师,没有您的谆谆教导,我们怎能成才?在此,我深深的对您说一声:“老师,谢谢您!”
愿老师永远年青!幸福!健康!
这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。当时学校的一切对我来说还很生疏。 那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。推了推门,发现门已被锁死了。
虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。 这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?”我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。
当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点1并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。 我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。我如释重负,心情一下子轻松了好多。这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢! 可我心里实在太感谢这位老师了。老师,我想对你说:“太感谢你啦1指导教师:罗璟简评:能抓住小事情,写出真情实感,描写比较细致,用词恰当。