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随时随地学习
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今天，我们参观科技馆。一进大门，一位叔叔发给我们一架眼镜。这架眼镜的镜片很奇怪，一片是蓝的，一片是红的。在第一块板面上有介绍立体图像成像的原理。把手围成圆形，闭上一只眼睛先向里望是一个角度，换另一只眼睛再看却是一个不同的角度，两只眼睛一起看就会呈现出立体形态。我不清楚什么原因。
接下来，我们来到了海底生物区，墙上挂着海牛，鲨鱼，电鳗……很多海底动物的图片。不戴眼镜看，动物的样子模模糊糊看不清，只看见蓝色，红色还有绿色的线条横七竖八相互交错。我恍然大悟明白了。蓝色的线条是右眼看到的图像，红色是左眼右眼看到的图像。
两只眼睛同时看，两个图像通过脑神经的处理后来到大脑，大脑就以为是立体的。我迫不及待戴上眼镜看，啊！真稀奇。我仿佛来到真实的海底世界，小鱼在我身边游来游去，我一伸手就可以抓住它。科技给我们带来了许多的乐趣，还给我们带来奇妙的幻想世界。
参观科技馆
星期三，学校为我们组织了一次参观宁波科技馆的活动。
我们乘上大巴车，蓄势待发！经过二十分钟畅通无阻的车程，我们来到了文化广场。排着整齐的队伍，带着愉快的心情，我们和同组的小伙伴一起进了科技馆。
来到大厅，我这个导游兼组长就带领着大家开始旅程了。为什么我是导游呢？因为我曾经来过这里，于是我就荣幸地登上了组长和导游的“宝座”。
略过人体与脑，我们来到了科学的乐趣，这里便是我们玩得时间最长的地方了，我们在这里足足玩了将近一个小时，让我印象最深的就是“地震体验屋”了。一共有两个屋，第一个震动十分细微，根本没有地震的样子。第二个屋子我们到现在还记忆犹新，它初步的模拟了一下世界上各种大地震：唐山大地震、智利奇廉大地震、日本东京横滨大地震……其中，汶川大地震最让我们印象深刻。因为，我们是边看动画边身临其境地震动，要不是没有3D眼睛，效果都堪称4D电影了。
接着我们来到了人的技能，我带大家直奔镜子迷宫。所谓镜子迷宫就是迷宫里的每扇墙都是镜子搭成的，我们玩的不亦乐乎。
我们又相继去了宇宙、海洋……但都不及前两个馆好玩。
老师规定的时间到了，我们该回去了，但是，我们在这里的记忆是永恒不变的。
星期五，我们许多同学一起去科技馆游玩。
九点左右，我们上了开往科技馆的车，一路上风景很美，宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟，我们就到了科技馆。
进了大门，首先看到了两只恐龙的骨架，其中一只有三层楼那么高，“这是不是腕龙啊？”我猜测着，因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑，就随着人群上了四楼。这里有个叫“五官剧场”的地方，里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识，还有关于喉咙和发声等五官的内容，让我大开眼界。
我甚至还去演练了一下火灾逃生，很有趣，意犹未尽的我“演习”了好多次。接着，去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡，进去的感觉也像是坐在一条船上，出来后，头都被晃晕了。
玩遍四楼，我们又去了三楼，这儿可真是个有趣的地方：机器人、跷跷板、机械滚球、360转的自行车……
这里的机器人有魔方机器人，我玩魔方很棒的，虽然目不转睛地盯着，可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人，有对母女坐在椅子上，机器人马上就画了起来，几分钟就画好了，栩栩如生。然后是下棋机器人，只要你向它挑战，它就应战，而且它还是高手呢，说不定，你还不是它的对手。最后是跳舞机器人，它们跳得很好，我真是要点个赞。
我们还玩了机械滚球的游戏，在我们的小心翼翼下，终于把球送到了终点。
集合了，我们结束了快乐的科技馆之游。
沐浴着温暖的阳光，迎着和煦的春风，一支整齐的队伍走出了民生大街小学的校门，向山东省科技馆前进。
这只队伍是由我校三至六年级的同学组成，我做为三年级五班的一员，也跟在队伍中，怀着兴奋的心情走出了校门。一路上我和同学们彼此交谈着首次参加这种集体活动的感受。不知不觉中，山东省科技馆的大门映入了我的眼帘。
科技馆门前临时搭建的主席台上，领导们已经就座，在全体师生列队站好后发表了热情洋溢的讲话，随后我们就井然有序地进入馆内参观。
我们自上而下逐一观看了各种科技模型，各类模拟科学实验，其中给我印象最深的是“倾斜小屋”，进入小屋，你无论怎么站都会在重力作用下滑相抵的那一方，令同学们感到仿佛再打滑梯。还有一个非常有趣的地方，那里根据平面镜成像原理竖着不同形状的镜子，只要在静前一站，你就会发现四面八方都会有你的影像，好似进入了一个魔幻世界。另外自行车发电的试验也是妙趣横生，在这里你会亲身感受到机械能是如何转化成电能的。当我用足力气蹬车，发现车周围的灯全亮了时，我高兴地喊：“我成功了！”除此之外，还有潜水艇升降．引水上山．无源之水．滑轮试验等等。总之，整个科技馆内到处都充满了神奇的现象，令我大开眼界。当我来到一楼大厅，看到那个巨大的地球模型和航天飞机模型时，我真希望将来我能乘上宇宙飞船在太空中看看我们美丽的地球，在茫茫宇宙中探索无穷无尽的科学奥秘。
参观结束了，我想：今天我在这里所见所闻的一切，只不过是浩瀚的科学海洋中的一点一滴，只要我们平时勤奋学习，认真观察，动手动脑，将来也能有所发现有所创造。
今天，我和爸爸妈妈参观了上海科技馆。
首先，我们参观了恐龙展。我看到了许多恐龙化石，如：异常罕见的马门溪龙、有长度超过20米的峨嵋龙、还有凶狠的和平永川龙我了解到了很多关于恐龙的知识，对于恐龙灭绝的原因，我支持陨星撞击地球的学说。
接着，我们又去参观了科技馆的其他展馆。在生物万象馆，我看到了各种各样的动物和植物。有尾巴长长的蜥蜴，有耳朵红红的红耳龟，有各种昆虫和鸟类的标本，还有形态各异的仙人掌对于细菌、病毒和人类基因之类深奥的东西，我还是似懂非懂。给我印象最深刻的是蜘蛛展，它通过各种文字、图片、模型和小游戏，生动地告诉我们关于蜘蛛的知识。一般的蜘蛛都有八条腿和八只视力不太好的眼睛。有毒的蜘蛛都有两颗尖尖的毒牙。生活在热带雨林里的捕鸟蛛的毒牙里有神经毒素，它可以很轻松地捕到蜂鸟。如果人类被毒蜘蛛咬到，也会昏迷不醒，甚至死亡。
我觉得最有趣的是机器人世界，在那里我还和机器人下五子棋呢！在我前面的同学都输给了机器人，终于轮到我了，我非常紧张，机器人还真是不简单，很多个回合下来，我们还是不分胜负。最后，我抓住一次机会，打赢了机器人。我兴奋极了！
还有许多有趣的展馆，我玩得都不想回家了！科技馆要关门了，我们恋恋不舍的离开了，我今天真是大开眼界，学到了很多知识。下次我还要来参观科技馆！
一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少！我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。
妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇！“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。
妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。
今天是“十。一”国庆节，天气格外晴朗，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我的心情非常愉快，因为爸爸妈妈要带我去科技馆玩。 我们一进科技馆，我忙问：“爸爸，那个球形的建筑物是什么？”爸爸说：“那是穹幕影院，好，那我们先去看穹幕电影吧！”“我赞同。”我高兴地说。
于是我们买了《金字塔之谜》这部电影的票。我们一进去，啊！好大的球形屏幕。我们找了位子坐好，屏幕虽然大，但是不一会我就感觉头晕了。我正等待着电影开始，这时，一个声音由小到大的传过来，电影开始了。电影讲的是：金字塔是古埃及人建造的巨大坟墓，用来安葬他们尊敬的法老。现在埃及总共有大约90座金字塔。它们壮丽无比，和希腊。罗马古城一样，在很久以前就吸引着世界各地的人们前去游览。还有位于古萨高地的胡夫金字塔，又称它大金字塔，它鼎鼎有名，足足有4500年历史了。图坦卡蒙国王是最有名的法老之一，只活了18年。看完电影后我们全家就去参观了科技馆。进入科技馆，就好像进入了科学的迷宫，这里有很多有趣的东西。我最感兴趣的是辉光球。我刚用手接触它，就闪出了耀眼的光芒，吓得我马上把手缩回来。我又看了热辐射仪，坐了直升飞机，进了斜形房，走了彩虹通道。
刚一进通道仿佛就像进入了仙境一般，使我眼花缭乱。我还去了很多地方，见到了很多我以前不知道的事情。使我流连忘返。科技馆里有很多我在课堂上学不到的知识，去科技馆使我的生活更加有趣味了。这个“十。一”国庆节我过得真有意义。
今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。
一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。
大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活。
又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。
我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。
时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。
周末的一天，爸爸妈妈带我到赣州科技馆游玩。
科技馆里面可真热闹啊!许多家长带着孩子，个个玩得开心极了。再朝四面看看，科技馆里知识性和娱乐性融于一体的玩具犹如天上繁星，有悦耳动听的水琴、形态各异的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈镜、一眼望不到头的“天梯”……令人眼花缭乱，真不知道先玩哪一个好。
“快!跟我来!”只见一群小伙伴钻进了一座地面倾斜的小屋，我也好奇地跟了进去。天啊!顿时我感觉头晕目眩，世界仿佛颠倒了似的，分不清东南西北。在小屋里，我拼命地往高处走，可是却感觉到有一双无形的手使劲地把我往低处拉。带着恐惧我匆忙跑出小屋，一出来这种感觉便消失了。这是怎么回事呢?爸爸对我说：“因为人的行动受大脑指挥，大脑在判断平衡状态时，依赖视觉信息和前庭反馈的信息。进入了小屋后，视觉信息认为是站在水平板上，而前庭反映的是站在倾斜面上，相互矛盾的信息使大脑不能发出正确的指令，于是产生眩晕感。”
走出斜屋，我的眼球被一个小女孩吸引过去：只见她的头在桌面摇来摇去，可是身子全没了，好像被人锯掉了似的。这不是我在电视上看过的魔术表演“隐身人”吗?我好奇地跑了过去，才知道其中的奥秘。原来这是利用了平面镜成像的原理，通过两块平面镜将房内小女孩身体隐掉，只留下了小女孩的头露出桌面。“太神奇了!”我情不自禁地赞叹道。
最后，我们来到了“天象厅”，踏上了“地壳探秘”之旅，乘坐着“时空飞船”来到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遥望”我们的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人着迷。实际上，大千世界还有无数的奥秘在等着我们去探索，去发现，去解答……
今天早上妈妈说要带我和表妹去参观科技馆，我们高兴得不得了，虽然科技馆我去的不止一次了可我还是很想去。
很快我们到了那里，妈妈买了票我们就进去了。首先看到的是一个叫“一分钟有多久”，就是说让你带上耳机或听歌或看屏幕上的画面，等到你认为一分钟到的时候就按下按钮看看你心目中的一分钟到底多长时间。我戴上耳机开始游戏，眼前立刻出现了两行字：吃饭时，时间从碗里流过；洗脸时，时间从盆里流过……看着看着我觉得一分钟到了就赶紧按下了按钮，屏幕上蹦出的时间是一分二十一秒，啊！超了二十一秒。这说明时间是多么的短暂，不是有句名言叫做一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴吗，我们一定要珍惜一分一秒的时光好好学习。
接着我们又玩了水力发电，电的尝试……通过讲解员姐姐的讲解和亲自操作，我懂得了水是导电的，木头是绝缘的。
我还参观了宝宝在妈妈肚子里十个月的生长过程，了解到我们的妈妈十月怀胎是多么的不容易，是多么的伟大，我们一定要好好爱我们的妈妈。
最后我们又来到我觉得最好玩的倾斜小屋，刚走进去就听到了叫喊声，我赶紧扶着栏杆慢慢往前走，可是身不由己的往别处倒，最后是头昏脑胀的走了出去。通过妈妈的讲解我才知道小屋的地面是倾斜的，而墙壁是垂直的，这样使人产生一种视觉矛盾，才会发晕、而导致站不住。
一中午的参观结束了，我意犹未尽，高兴的同时不禁感叹如今的科技发达！
同学们，你们知道吗？临平青少年活动中心的的科技馆开张啦！里面有许多有趣的东西呢！精彩多多，不容错过哦！
进入大门，首先映入眼帘的，就是一个钟摆了。每分钟它都会绕着一个相同的轨迹转圈，更令人惊奇的是，它每转一圈所花的时间都是相同的！继续往里走，我的注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定会问：“不就是投影机射下来的光而已嘛，有什么特别的？”那你就大错特错了，那团光斑还能根据人的反应变化呢！比如说在他播放名为“打地鼠”的游戏时，你用自己的脚踩那地鼠时，他头上就会冒出一颗颗星星，然后掉下去，怎么样？有趣吧！更有趣的还在下面呢！走着走着，前面出现了一道岔路，我拐进了左边的一条，哇啊，好厉害呀！竟然有那么多好玩的东西呀！我先飞快的冲到一个叫做“自己拉自己”的机器边，想过一把大力士的瘾，哇，没想到我有那么大的力气，我那么重，我都拉的起来！接下来，我又来到了一张桌子边，桌子前面有一个大屏幕。哦，原来是手影游戏呀，我用手做出一只狗的模样，“汪汪。”一只小狗便在上面出现了，我又做出了一条鱼，原来那只狗立刻张开嘴，露出舌头，口水不住的往下滴着，“哈哈哈哈……”我被逗乐了，来了兴趣。做了一个又一个。玩过瘾后，我又坐上了一个竹筏，不知道怎么玩。不知不觉中，我用竹竿往后撑了一下，屏幕上的我们立刻前进了一步，哦，原来是这么玩的呀！啊啊啊啊，要撞岸了，我赶紧往旁边撑了一下。呼，终于避开了。
怎么样，是不是很有趣呀。
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程，我们终于到达了科技馆，爸爸给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学习的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我，现在调的是最简单的模式，哈哈！还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀，一转眼爸爸就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎么懂，不过我想只要我们认真学习，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的！
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