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我想对你说作文500字
更新时间:2024-12-02 07:44:22

我想对你说作文500字

我想对你说500字作文篇一:

老师,我一直都想对你说,只是没有机会,现在借这个机会对你说说我的心里话。

老师,你知道吗?虽然我们天天见面,可您知道我在想什么吗?虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生,可你知道吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,所以老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。

老师,您知道吗?我每次来到您的办公室接受您的批评时,我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会尽快改正的!不要总是在老师、家长和同学的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好同学都不和我玩了。

我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”,同学也不会选我当“三好学生”,可我希望您能给我一个奖,虽然我学习和表现现在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好,但经过努力长大后成了着名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励,我决不会辜负您的期望!

老师我想对你说:希望你以后能多鼓励我,因为我们差生也需要关心。

我想对你说500字作文篇二:

敬爱的刘老师:

您好!

有句话说“老师是人类灵魂的工程师”,我觉得,老师,您就是我们的工程师,不仅在学习上教导我们,还在生活上关心我们,教我们做人。

刘老师,从我进入”大桥小学”时,第一个认识的老师就是您,在我人生的道路上最难忘的老师也是您。当我问您什么时候走的时候,您告诉我,您一个月后就走,那天,我回到家后,写作业的时候、看书的时候、玩耍的时候无时无刻都在想您,虽然您还在学校,但我一直觉得我的身边少了点什么,现在我知道我少了什么,那就是你的关爱。从你走了以后,新来的钱老师对我们很好,在上数学课时我的眼前总是出现您的身影,在中午吃饭时,您的身影总会出现在我的面前。上次中午您来到我们班时,我的心从冰凉的冬天,立刻变成了阳光明媚的春天。每当我看到您的时候我都感到兴奋,无论是你的好与坏,在我心里您不是我的老师,而是我的姐姐,您就像我的姐姐一样关心着我,照顾着我,在您看来是多么渺小的事,但在我看来是件大事。因为我从小就只感到过母爱和父爱,从未感受过姐姐对我的关爱,老师,我希望您在走之前还能给我们上一节课,再和我们一起去秋游。

老师我想对您说:“是您在我幼小的心灵中种下了一颗要关心同学,有友爱朋友的种子;是您在我的心灵中种下了道德的种子;是你教我如何做人。”

敬祝:

刘老师身体健康、中秋快乐、心想事成!

我想对你说500字作文篇三:

敬爱的李老师:

您好!

再过二十多天,我们就要毕业了,但是我还有很多话要说,就让我用写作业

记得曾经鼓励我的李老师,一次考试我数学才考了85分,我对自己很失望,一点信心都没有。学习越来越退步了。这时李老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽然简短的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己充满了信心,从此我努力学习,考试终于取得了好成绩!

记得那一次我们全校大扫除,全班同学们齐心协力打扫我们的教室,负责擦玻璃的把玻璃擦的如水晶一样透明,负责擦瓷砖的,把瓷砖擦的如镜子一样亮,负责扫地的把地扫的一尘不染。。。最后,我们教室被评为“最干净”的教室。同学们欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三跳有三尺多高,真叫人难以忘怀。

还记得有一次,口语交际课。同学们对科技发展好不好,这个问题展开了激烈的讨论,双方都振振有词,唇枪舌战,这一方面提出一个理由,对方马上进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的观点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远也忘不了。那一幕幕生动的画面,那一个个感人的故事,使我永远难忘。

在这里我们一起笑过,哭过,合作过,努力过,经历过风雨的洗礼,再见了母校。

此致

敬礼!

您的学生:李坤

2011年6月3日

我想对你说500字作文篇四:

老师我想对你说:无论时光如何流逝,岁月怎样变迁,你永远在我心中。

您是从一年级开始当我们的班主任,对我们关照的无微不至。那时,虽说咱们才认识一个多月,可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时,你一点一点地教我们学拼音。下课时,您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏,像一位大姐姐一样,我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。

二年级时,您开始要求我们的写字的美观了,您常对我们说,写不好不要紧,老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手,一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。

三年级时您不但要求我们的写字美观,还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收,写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了,取而代之的是您一双严厉地眼睛,所以,我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。、

四年级时,你对我们的要求更加严厉了,每天除了背背背,就是写写写,快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗,越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。

老师,您能帮我们批改作业到深夜,一二年级都能丢我们那么好,难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些,不再那么严厉,可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼爱我们一点,少指责我们一点不行么?

老师我想对你说,感谢这一路上的栽培,你要好好保重身体,我会永远想念你的。

我想对你说500字作文篇五:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我敬爱的老师,您就像是那一只春蚕。我们每天早上来到教室,您都已经在教室里了。你总是时刻叮嘱我们学习,无论刮风还是下雨。我亲爱的老师,您就像是那一根蜡烛。在课堂上,你为我们讲解知识,为我们梳理学习的要点。每一次考试之前,您都千叮咛万嘱咐地让我们复习好各个知识点。

有一个这样的比喻:老师是一个园丁,我们是那还未绽放的花,在园丁的辛勤劳作下,万紫千红。这个比喻真是恰当,我们每一个人都在成长途中,需要人来培养。无论我们的天赋有多高还是多低,老师都会认真把我们培养好。在学校的生物园里,老师会带我们去种下一株一株的花草。到了花开放的季节,整个学校都是花香,浸在这花香里,感到特别甜蜜。老师是一个园丁,我们是一株一株的花草。

老师啊,在您陪伴我的几年里。您总是用那慈祥的目光看着我们,给予我们鼓励。在我们遇到困难的时候,您会给于我帮助。你,总是那么伟大。老师,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师您就像蚕将岁月和桑叶细细咀嚼,在有限的时光里无悔的将真情倾吐。

老师,谢谢您。

我想对你说500字作文篇六:

敬爱的陈老师,我有几句真心话想对您说,可是喉咙像被什么东西卡住似的,怎么也说不出口。今天借写作文的机会,我鼓起勇气对您说……

以前,我一直受不了您给我们布置的回家作业。每天最多的作业就是语文,一般情况下,要抄写20个左右的词语,一个写四遍;写错了要订正五行,错了还要再订正,从不含糊。如果想从你的眼皮底下逃过去,呵呵!那简直是天方夜谭,因为你有一双火眼金睛呢!如果是双休日的话,没有6条作业是不可能的,其中肯定会有一篇作文,一张试卷(有时候还要写作文)……

直到有一天,我走进你的办公室,发现你的桌子上堆得像小山一样的作业本,我突然明白了。老师,您所做的一切都是为了我们好。因为您教两个班级的语文,还要当班主任,每天要批许许多多的本子, 给我们布置的作业越多,您就越辛苦啊!

还有,我写字总是很潦草,您也从不放过我。三年级上学期的时候,我的抄写大都数是合格,而且还经常被您罚重写,我心里很不服气,甚至有点恨您。但是在您的严格要求下,我的字有了很大进步。在《上海市中小学学业水平等级水平考试》中,班里面有同学还没有通过,但是我拿到了合格证书,这与你平时对我的严格要求是分不开的。

每个假期里面,您都要叫我们抄好词好句好段,还有作文,虽然心里面不太愿意,但是也没办法,师意难违,毕竟谁又想被老师罚呢?可是慢慢的我发现,写作文的时候,那些好词好句好段会情不自禁的从我脑海里浮现出来,现在我不再怕写作文了,因为我尝到了知识积累的好处。

老师,我的每一点进步,都与您的教诲是分不开的!

老师,您辛苦了!

我想对你说500字作文篇七:

虽然您才教了我们一年,在我们心中,好像从小到大您一直在教我们,因为我们的心和您的心,已经被爱完全融化在一起了,无法分开。

老师,您还记得我们第一次见面的时候吗?那时,我和您素不相识,但我对您有很大的好奇心,你能教好我们吗? 第一天上课,您为我们布置作业,当我写完作业想您交时,我很自信,以为我写的很棒,心里不知不觉的骄傲起来,正当我得意时,您对我说:"刘玉婷,你的字写的小小的,老缩在一起,不好看,下次一定要注意。

"我心里很不是滋味。下课了,我就和同学围在一起议论您,说:"咱们这个新老师可真没眼光。瞧我写的字多漂亮,她却看不上,###同学的字一点也不漂亮,却说她写的比我漂亮,却说她比我写的好~~~。"哎,现在回想起来可真惭愧,如果时光可一倒流,我一定不会这样做。我知道,这是我的不对,在我心中,我觉的我犯下了极大的错误,老师请您原谅我吧! 记的有一次,我生病了还住了院,那天早上我被医生抽了好多血很疲累,也很孤独 ,寂寞,可您像太阳关照着小鸟般的温暖来看我,那时我很开心,好像没有病似的。老师,是您出现给了我信心,让我抗除病魔。

现在,我真的好感谢您,是您教给我们做人的道理;是您教给我们怎样去关心"尊重别人;是您给我们传授丰富的知识;老师您爱我们,我们也爱您,您就像我们的母亲,您对我们的爱,我无法报答您对我们的教育之恩,最好的报答就是好好学习,不惹您生气,老师,请相信我,我一定能做到!

我想对你说500字作文篇八:

人生如梦,梦如人生。马上我们就要面临毕业了,就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远,但时间总会在不经意间流逝......

现在我才15岁,十年后我就25岁了。那正是一个决定人生的关键年龄,如果要读大学应该也读完了吧!真的不敢想象以后的自己会是什么样子,25岁,好像有点老了,应该都结婚了吧。也许那时候的我正在为事业而打拼吧,可能我每天都会很累,说不定会像我妈妈一样,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也从不埋怨。

其实,十年也许转眼间就这样过了,并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里竭尽全力,好好努力学习,做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己后悔吧!不过,我相信十年后的我,会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人改变很多意想不到的事情。人都会变,不管以后会怎么样,都需要自己努力才能活得更好。

可是最最希望的是,十年之后,我还是和九(3)班的同学聚在一起,有说有笑回忆现在的每一点一滴。希望还能与老师您相聚,也许那时候的你已经老了,但千万不能忘记我们这群让你又气又爱的学生啊!我相信会有这样美好的十年之后的场景,我期待着。

我想对你说500字作文篇九:

一年一度的教师节到了。吴老师,我有许许多多的话想对你说。从四年级到现在,也教了不少的知识了!

吴老师,多谢你的教育之恩。虽然您平常对我们的学习都很严格,但您这样做是对的。俗话说:严师出高徒。这句话,正是吴老师您教学的方法。吴老师您每上一节课,您都讲得清清楚楚。如果有什么重要的东西您都要我们写好笔记。您教作文的方法真让我们佩服得五体投地啊!

您叫我们写的作文都有很多了。您教我们写的作文都是写得很棒的!这就是你严师出高徒的见证。您平常对我们写字的 三个一 也很严肃,还有写字。每当学完了一课,过不了几天,就叫我们抄完那一课。没练几天,呵!我们班一些同学的字进步了不少啊。现在我们写的字,也差不多达到老师您的水平了。哈哈~~。如果有什么同学有什么矛盾的话,您就讲许许多多的道理。自从您教我们到现在,都讲了许多道理,有如春雨点点,滋润着我们。

有人说老师是红烛,有人说老师是园丁,也有人说老师是人梯。但我觉得老师是棵大树,就像为我们的未来而付出无限的爱~~~!

我想对你说500字作文篇十:

自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言……

从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了。来到教室,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的恐惧。上课铃响了,老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:胖胖的身体,矮矮的个子,微笑的脸庞,柔和的语调,幽默的言语……

我从未想到,学习的深入会给我带来如此大的影响,我是个极要面子的人,如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。 可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”,这让我匪夷所思,难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗?难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗?

为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢?这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天,一天到晚不是语文就是英语,不是英语就是数学,把我的脑子都塞满了。 老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?

我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。 老师,我的心声您能听得见吗?

我想对你说500字作文篇十一:

敬爱的老师:

你好!我有许多心里话想对你倾诉,可是每一次话到了嘴边,又被我咽了下去,可能是我的胆子太小了吧!这次趁着写作文的机会,我敞开了心扉,向你说说我的心里话。

你的脾气时好时坏,让我们难以琢磨。我们只要有了进步,你就兴高采烈地表扬我们;可我们一旦犯了错误,你就毫不留情地对我们进行严厉的批评。每当这时候,我们一个个低着头,安静而又耐心地聆听着你的教诲。可是一下课,我们依然会围在你的身边,有说有笑,好像刚才什么事情都没有发生过。因为你是那么和蔼可亲,那么——

可是一到星期天,面对一大堆的作业,同学们个个都撅起了小嘴,因为他们了解你的脾气,敢怒不敢言。他们都害怕你罚他们写更多的作业。我知道你这样做,也是为了我们好,但是我们实在太累了,好不容易盼来了星期天,却被无情的作业给剥夺了。老师,你知道吗,我生怕写不完被你批评,一回到家就开始紧锣密鼓地写着,星期天的下午才把作业写完,然后才长长地松了一口气。可是有的同学写字比较慢,到了星期天夜里九点多还没写完,第二天怎能上好课呢?

我们在你的鼓舞和带领下,逐渐改掉了许多坏习惯,取得了不少的成绩:学校的流动红旗经常光顾我们的教室,我们的手抄报也受到了校长的表扬,我们的学习成绩也有了明显的进步——所有的这一切都离不开你的教诲。

老师,我们渐渐懂得了你的一片苦心,再也不会惹你生气了,原谅我们吧!最后祝你身体健康,工作顺利!

学生:酒苏婷

我想对你说500字作文篇十二:

如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

在课堂上,我努力让自己思维变得灵通,可是自己就是死脑筋,我记得您说过:在初中三年,不要求你做成绩上的最好,但你自己要做最好的自己。听了这句话,我真的好感激您,可现在我没有做到最好的自己,连以前那个最好的自己也曾快忘记……

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

今年转来一位新同学,又转走一位同学,您说:“希望我们班级永远是62个人在奋斗,所以我才不会收很多转学生。”听后,您不知道我有多想哭,62个人一起奋斗,证明您没有放弃任何一个人。

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

我想对你说500字作文篇十三:

敬爱的苟老师:

你好!我想对你说,虽然我才和你相处短短的一个月,但是我觉得你与别的老师与众不同,你人非常慈善,给人的感觉是很容易亲近的,但有的时候为了我们的学习你也会生气,你会给我们指导。就像上周我们几个同学扫教师一样,莫名其妙就被你打了,还让我们继续扫一周,但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们,原来是我们没有把教室打扫干净,从那以后我们扫教室再也没被你批评过。

够老是我想对你说,您对我们的好,我们都知道,该放松就放松,该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次你抽我上讲台背英语短文,结果我只背了一半,当时我很害怕结果还是在预料之中,被你打了十个手心,我知道这是为了我好。你对我们班每个同学都很严格,不管是在学习上还是卫生方面。我觉得在这个班上学习一年,我们会收获很多知识,会获得更多的做人的道理。

老师在这里我想给你提一点小小的建议,希望你你不要突然一声大吼起来,这挺吓人的,记得上周你批评我们的时候,你一声大吼,把桌子一拍把我们下了一大跳。

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