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随时随地学习
随时随地学习
在一个秋风凉爽的傍晚，我与我的同学因为放学没车回家而步行回家，我就不停的抱怨路远，那样回要走很长时间的。但很快我就忘记抱怨．．．．．．
来到顺济桥上，我居然产生了一种从未有过的感觉。向远方看去，一轮红日便映入眼帘，而那晚霞虽没有红日耀眼，但也能放射出万道霞光，周围的白云被晚霞这样一染就仿佛擦上了胭脂一般，还有那桥下的海水被晚霞一照，竟像小姑娘似的泛起了红波。
看到这一别样的风景，我欣喜万分，顿觉傍晚在顺济桥上行走也是一种享受。要是在以前我一定会骑着自行车在桥上飞驰而过，不会留意的。
我们在桥上静静的走着，正是这时我变得非常的轻松，抛开了所有的烦恼，宛如周围的一切都不存在，这让我的灵魂受到了洗劫，
周围的汽车在马路上穿梭着，喇叭声在催促着。但我们仿佛没听见这些嘈杂声，在我们的心里此时的世界显得是那么的平和，那么的安静。
夜幕悄悄的降临了，晚霞淡去，黑暗笼罩了下来，但我感觉到我们每个人的心都是善良的，世界又是那么的美好．．．．．．
虽然我们离家越来越近，但我将永远的铭记那一个傍晚！
推倒你心灵的墙，从沟通开始！－－题记
我从前见过一个小男孩------
他总是独个坐在沙发上，静静的，手上玩弄着一支早已被拆开了的钢笔，外面的太阳终于经过一个严冬升了起来，诬蔑牝马 阳光送到每个人的脸上，而阳光在小男孩眼中失去了温暖，春风从他身上抚过，却没有一丝温柔。
和他说话，他总是无动于衷。在他的世界只有一个身影-----自己，世界都是灰色的！他心灵上的那堵厚重的墙，使他失去了沟通。
每次他的父母带他回老家，他硬是拽着门把手也不肯去。因为别值得百余他是个“假男孩儿”，没用！
令人不可想象的是他的朋友只是那些生硬的玩具，他整天把自己锁在房间里，和玩具“说话”，认为只有玩具才是他的知心朋友-------
难道他不想沟通吗？难道他没有机会吗？
不，只是他没有推倒那堵墙的勇气！
当他上学之后，看到了许多和他一样大的孩子，“他们怎么都那么吵？难道不能安静些吗？”环境的变化一开始让他无法试应。他介绍自己的时候，他只好颤抖着走上台，望着台下的观众：“我，我------”他羞红了脸，那声音只须他自己才听得到。
他曾一度拥有机会，但他放弃了。
后来，在一场期末考试中，他的语文、数学成绩竟然名列前矛！那天，他笑了，笑得那般灿烂。此后，他鼓起勇气，学着别人挥手问好，在家里，他再也没有去碰那些玩具了，而更多的是与大人的沟通。
他终于鼓起勇气推开那并不厚重的墙，世界终于恢复了五颜六色！他再也不是“假男孩“了。
他，就是我！怎么，不想念，那就去问我的父母、同学、老师去吧！
推倒你心灵的墙，从沟通开始！
“姐妹桥通车了！姐妹桥通车了！”人们听到这个振奋人心的消息，都涌向了姐妹桥。
我和妈妈随着人流来到了姐妹桥头，这里彩旗飘扬，人山人海，好一派节日的气氛！简短而隆重的剪彩仪式后，姐妹桥正式通车了。
踏上了姐妹桥，气势磅礴的双桥立刻展现在眼前，像两条巨龙直插北江对岸。桥面十分宽阔，无论是姐姐桥还是妹妹桥都可以并列走三辆大汽车，妹妹早以穿上了沥青新衣。工人叔叔正在姐姐身上忙碌着，给已经二十二岁的姐姐换装。妈妈告诉我：“2008年2月，姐姐桥就会以新的姿态和我们见面了。”人行道也十分宽阔，还用大理石铺得十分平整，里面还有盲人道哩，建筑姐妹桥的设计师和工人叔叔想得可真周到呀！
最引人注目的是两边的桥栏，听妈妈说，桥栏用花岗岩石材制作，每隔一定的距离就有一幅清远八景的浮雕，桥栏柱子饰以北京奥运祥云和狮子浮雕，充分显示了祖国的文化。
夜幕降临，我和妈妈又来到了姐妹桥。这时北江两岸华灯初上，姐妹桥也换上了夜装，柔和的桥灯亮了，倒影在清清的北江水中，微波泛起，倒影一晃一晃，真像两条火龙在北江上下舞动哩。最有趣的是这些桥灯会变魔术呢，每周一天变一种颜色，为美丽的北江夜景增添了又一道亮丽的风景。
今年暑假，我和家人来到了湖南张家界。张家界里有许多奇景，如：天下奇湖——宝峰湖、天子山和龙王洞等。其中，我最疑惑的就是“天下第一桥”了。我想：同样都是桥，为什么称它为“天下第一桥”呢？
这天，我和家人就要向“天下第一桥”出发了！我有机会看清它的真面目了！一到张家界就听到其他导游在说：““天下第一桥”最奇特的地方就是它是自然架在两座巨大石峰上！而非人造！”“这怎么可能？”我不禁这样想。
走了半个小时的路，我们来到了“天下第一桥”。“哇！这桥底下是空的啊！”我大声说道。爸爸走过来，问道：“你敢不敢上去？”这时，我的勇气早已飞到西天了，颤抖的脚连站也站不稳了。忽然，我看见了一个三四岁的小女孩在桥上蹦蹦跳跳。我的勇气又从西边飞回来了。我和家人登上了天下第一桥。我扶着栏杆往底下看，呀，下面白茫茫的一片，什么景物也看不清了，只是知道底下非常深。桥的栏杆也特有意思。桥的栏杆上挂满了金锁和银锁。听说，金锁是保平安的，银锁是保健康的。妈妈便给我买了一个金锁一个银锁。桥的地面更有趣了！由于天下第一桥是自然形成的，桥的地面当然会有花、草。似乎整个桥面都披上了草皮大衣，上面还“绣”了几朵小花。小鸟来唱歌，小花来跳舞，形成了一幅生机勃勃的春天景象。
来张家界看到了许多奇景，但令我记忆犹新的还是那天下第一桥。
上课了，周老师手里拿着一张铅画纸和一只乒乓球做成的小鸡，面带微笑地走进教室，说：“今天我们做一个实验——小鸡过桥”。
他走到讲台边，用两摞一样高低的本子当桥墩，把铅画纸平放在两摞本子上，这样一座桥便搭成了。接着他又拿着小鸡，让小鸡过桥。可是，小鸡刚走到中间，桥就塌了，小鸡也掉进了“河”里。“哎呀！”同学们叫了起来。周老师说：“谁能搭一座坚固的桥，让小鸡安全地过桥？” 同学们兴致勃勃、争先恐后地举手。
余傅达的意见是把纸弯成“弓”形，小鸡平安地过了桥。倪佳娜的方法是把纸折成“扇”形，小鸡也平安地过了桥。余全是把一张纸一折二，翻开变成直角形，小鸡也平安地过去了。周舒乐的做法是把纸的两边折出一样高低的边，做左右栏杆，小鸡也平按的过了桥。
周老师问：“你们知道为什么平面的纸，小鸡过不去，而刚才同学们改变了纸的形状，小鸡就过去了呢？”同学们都不知道。周老师接着说：“因为物体改变了形状，承受的力发生了变化，所以小鸡从变了形状的纸上就过去了。” 多有趣的实验，这里面还有很多科学道理呢！
她离开父母多年了，在外读书的艰苦她却丝毫感觉不。她，自尊心很强；她，不甘人后。在这几年中，她没有回过家，甚至没有打一通电话或者一封信。
几经母亲的催促与叮嘱，她坐上了回家的车；母亲说父亲病了，叫她回家。她十分不愿意，但还是坐上了回家的列车。
到家已经是夜晚。她走在家门前不远处的草地上，前方是一座小木桥。月光撒在桥面上，泛着幽幽的白光，她站在桥的这一边静静的想着……
上小学的时候，父亲总是光着脚，背着破竹篓到学校来看她。终于，有一天，她回家后和父亲大吵起来。从此以后，父亲不再到学校去看她，也是从那天开始，父亲每天夜里都会早这座桥的那边吹笛。
不只何时，桥的那边响起了熟悉的笛声。她抬起头，父亲站在桥的那边，身上披着外套，，母亲站在旁边，双手搀扶着。父亲的手里，拿者那支曾被她视为＂不务正业＂的笛子．
＂你回来了？＂父亲沙哑的嗓音里夹杂着丝丝虚弱，苍白的脸上露出喜悦的光彩，无情的岁月年轮以爬上他的额角．此时，泪珠儿已经似断了线的珠子往下落．她想跑到桥的那一边，却好象跑了几个世纪般，她从没觉得这座桥是如此的漫长．最终，她抱住了父亲不再高大魁梧的身子．那一刻，她恨死了自己所有的自尊．
＂爸，给我吹一首曲子吧．＂她坐在桥上，身边是年迈的父亲．此刻笛声悠扬．她看着风吹动着湖面，泛起阵阵微波，心也随着笛声泛起阵阵涟漪……
传说中的奈何桥可以使人死后再度轮回的一座神奇的桥。传说在人死后，就会去到地府，喝了孟婆汤，走过奈何桥就能再度为人。
传说中的奈何桥与现实中的桥是不一央的。现实中的桥是通往对岸的，可是奈何桥呢？是没有对岸的，一座桥在这一端一直走到尽头就没有了，就好像现在的码头，人就从那里跳下去，就可以重返人间再度为人了。
世上真的会有奈何桥吗？真的能人呢个死人轮回再世吗？其实这知识古代人因为缺乏科学知识幻想出来的一座桥，由于他们无法解释人呢死后会去哪里，才会想这样的一座桥，就好像他们觉得好人死后就会通过彩虹去到天宫，做神仙一样，这只是他们的幻想，对美好事物的一种渴望。虽说如此，但有的时候仔细想想如果转说是正的那有多好啊！可以逐一尝试一下各种生物的一生，不过过奈何桥之前要喝孟婆汤，喝完就会将这一生的所有的东西忘却，就不能回味了。回味当中的乐趣，有时觉得能做人呢真好，可以享受人生，比起动物来要好得多，正所谓“背面朝天，人所吃”做动物只会被人类吃了。不过现在的珍稀动物受到国家的保护，生活比人航海好呢？想想下一生当熊猫不错哦。
传说毕尽是传说，不可当真。可是我还是希望是真的，那么我下一世就走过奈何桥去当熊猫。
自从读过《桥》这篇文章，我第一次体会到这平凡的桥原来也可以那样伟大，是这般地忠于职守，这般地坚强！
从“说它是桥，其实也只是三块长长的条石，架在五六米的桥河上。它那样粗陋，那样憨厚，不加任何修饰，不讲技巧。”中看出桥是那么的朴素，结构又是那么的简单。又从“我们村的男女进城，对岸村落的孩子上学，都安稳的踏过石桥，如履平地，没了艰辛。”中看到了桥对人们的贡献极大，却毫无怨言，仍然在为大家默默贡献着-----直到“死”。
“坍塌以后，代之以堤，到后来农村格田成方，小石桥连影子也没有了。此后，没有谁记起它、提起它，要知道，它一直是连名字也没有。”
是的，桥没有名字，但它从来不会为这个而感到遗憾，因为它至少为人们贡献过。
我常常这样想：如果桥有心、有灵魂、可以思考，那么它在地下一定会感到很开心，因为它为人们奉献了自己的一切，非常尽职地奉献了，尽管没有人会想起它，也没有人会记起它。但它知道------是人类创造了它，它应当尽职地为人类服务，心甘情愿为他们奉献，即使有一天它倒下了，也毫无怨言。这些都只因为它为人们贡献过，它快乐过、幸福过。
同样，在作者笔下的祖母也如桥一样穿着朴素，而且也同样没有正规的名字，在家里默默地工作着，贡献着，直到死。虽然她没有做过一件大事，没有说过一句让人牢记的话。同样她与那些劳动者一样，专门趴下身子为后人铺路的。
其实我想这样像桥一样的人几乎在每个家庭都有一个--------她就是母亲。
我的母亲，她为我付出了太多太多，却也毫无怨言，而在她的心底，我就是她的一切，胜过于生命，这不正是我家的一座桥？不正是为家贡献的劳动者吗？
我知道，人生来就是学习的，是为人民服务的，为社会做贡献的。就像我知道一匹马生来就是跑的，一座桥生来就是驮的。
桥是什么？
对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？
著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”
不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！
如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥，它们是——
亲情之桥——万年桥
岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。
那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。
大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
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