我的老师是一名普普通通的人民教师,她没有模特般窈窕的身材,她没有明星般华丽的衣服,她没有……她却有着一颗金子般的心灵,她为了我们这些祖国未来的栋梁之材,付出了自己毕生的精力与心血。
记得那是一个闷热的下午。我正在值日,一抬头,突然看见薛老师正趴在讲桌上,头深深的埋进胳膊中间。我想:肯定是老师上午教了半天课,太累了,她应该休息休息。我埋头轻轻的扫地,怕惊醒老师。突然,却听到老师开始叫一些同学准备听写词语。这时,我才想起上午老师听写同学们词语的时候,有好多同学没过关。当时老师非常伤心,声音沙哑且软弱无力。还语重心长地告诉我们:“你们这样自己应付自己,受害的还是你们,老师希望你们都能出人头地……”现在,老师又开始带着病一个词一个词的念着,面容憔悴,目光坚定,还不时地擦着额头上的汗水。看着这些,我的心情久久不能平静,老师为我们的成长付出了太多太多,我们却那么的不懂事,她胜似我们的妈妈呀!就在那一刻,我才发现,老师的脸上爬满了皱纹。
在开学的就职大会上,学校评选了光荣教师,当听到“薛雅琴”这三个字时,当看到面带微笑站在主席台上的薛老师时,我的心情又是久久不能平静。我们全班同学几乎都高兴得跳跃起来。我们为老师而自豪!为我们能遇到这样的好老师而自豪!为我们的班主任是一名光荣的优秀教师而自豪!就在那一刻,我第一次发现,老师脸上的笑容是那样的灿烂!
在这里,我要送一首自作的小诗献给我敬爱的薛老师:
老师和蜡烛
蜡烛上的火是明亮的光
老师的眼睛是智慧的窗
蜡烛很短照亮的人生却很长
老师很辛劳却能让我们的前途充满希望
在我看来老师就是蜡烛
而我们是光
一点点把蜡烛燃尽
其实您一点也不老
您会长寿您会永远年轻
将来的我们会神采飞扬
将来的我们是祖国的希望
无论走到祖国的天南海北
我们都会把您牢记心间
所有做过学生的朋友们,无论您身处何方,请回去看望看望您的老师,就像看望自己的母亲一样,对他(他)说一声:“老师,谢谢您!
从小学到现在,有许多教过我的老师,但是令我最喜欢的是我的班主任,也是我的语文老师——潘老师。潘老师三十来岁,身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛,一把乌黑的头发,她衣着朴素,和蔼可亲,却散发出一种不平凡的魅力。
潘老师有一个特点,就是她力求做事的质量,正如她所说的:“无论做什么事情,都要尽自己所能做到最好,不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除,潘老师都会去检查我们的劳动成果,假如哪里做得不够好,她一定会立即指出,并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除,我负责擦瓷砖,瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了,所以很难擦掉。我想:反正这也那么难擦,随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。潘老师来检查卫生时,发现了瓷砖上还有污渍没擦干净,便说:“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是,我用力把墙上的污渍擦干净了。同时,我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。
潘老师还很关心学生。有一次我肚子疼,潘老师听说后急忙从家里赶到学校来看我,还关切地对我说:“以后哪里不舒服要及时告诉老师,如果你下午就告诉老师的话,现在有可能就好了,而且你不及时告诉老师的话,会耽误病情。”这时,我感觉到老师关心我就像妈妈关心着自己的孩子一样,心里暖暖的。潘老师还一直在校门口陪着我,直到我爸爸妈妈来接我回家。
她的语文课堂形象有趣,讲解生动,她上课认认真真,绝不马虎,而且她朗读课文很有感情,富有节奏。
潘老师对班级的管理十分有策略。我们班每天都有同学轮流担当值日班主任,让我们的胆量得到提高,并且让我们学会了换位思考,体会到当班主任的艰辛。
“班里面的事就是我的事,我的事就是班里面的事。”“班荣我荣,班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主人翁,要有主人翁的意识。”潘老师经常教育我们要学会爱班级,爱集体,要有集体荣誉感。这些我都铭记在心。
还没有上初中之前,就听说过潘老师了,别人都说她对班级的事物认真负责,并且教学方法很好。如今,我成为了她班级中的一员,我感到自己十分幸运。并且,我为拥有这样的一个好老师而感到骄傲、感到自豪!我以后要努力学习,给老师交上一份满意的答卷!
不久,我就要小学毕业了,当我回眸一看时,那一排排课桌椅,一条条跑道,在我眼前浮现。我忘不了啊!忘不了我的小伙伴,忘不了校园里的一草一木,更忘不了我的老师。
一年级时,幼稚的我刚刚跨入小学,当看到那扇门是那么高大、庄严,十分地惊慌失措,当我的启蒙老师——熊老师笑脸相迎时,就不那么紧张了。慢慢地,我与周围那一张张陌生的面孔都成为了好朋友,与那一个个陌生的字母,也已打好了“招呼”。
三年级时,迎接我是一位多才多艺的汪老师,她平常很凶,可是时常对我们如同自己的孩子一样。有一件事,让我终身都忘不了,那次体育课考试,汪老师让我们下去考完再回班上课,那时,我和几个同学都非常地生气,又不是她的课,哎哟,她有什么的权力霸占课,真是呢!什么人呀!于是,我们心不甘情不愿地磨蹭到眼保健操才回去。汪老师等火了,就让我们把名字一一记下,你看她还刻意地关照我呢:“邱泠铎的名字别给忘了!”呵!你看那德性,这会儿可激怒了我,雷鸣般响声嘣出我的口中:“记了!”“你那么凶干嘛呢!”汪老师本能的反弹了我一句。后来,她并没有因我的态度而计较,依然对我那么地好。说真的感动是一阵子,感激才是一辈子,这样的老师,让我浓墨重笔地写下了挑战心态的一页,是我一生的财富啊!我永远都不会忘记她最闪光的人格。
五年级了,何老师和官老师笑容可掬地向我们走来,这个班,孩子们心灵上的伤痕真是历历在目!上天怜悯孩子们的种种遭遇,委派他们下凡拯救来了,何老师一脸的严肃,官老师却和蔼可亲,用心良苦地扮演着博爱与宽容,多少回考试成绩不理想,何老师黯然神伤,晶莹的泪花夺眶而出,那一刻,师生心灵上的共鸣,让我们懂得了什么叫做关爱。
作业减负到以点带面,师生之间的和谐共处,让我们明白了什么叫做理解。一次校运会结束,何老师会笑着说:“要减肥咯!”我乐呵呵地并不生气朝她扮了个鬼脸。
小学生涯,在老师们一路陪伴下,融入了浓厚的师生情,感激之情难于言表,谢谢您,我的老师!
我的每一位老师都是对工作认真、对同学们耐心的老师。你们听了,一定会很纳闷,都会迫不及待地想知道我为什么这么清楚吧?那当然,因为在我身边就有这样一位在教学事业上默默奉献的语文老师。
一天放学回家,正巧碰到了老师。只见她提着一堆东西,三步并作两步地焦急地走着。见到了我,脸上的愁云渐渐逝去了。她对我说:“麻烦你把本子提回我家,我还要买菜!”于是,我提着本子走着。还没走多久,我就感到难受极了,不禁“哎哟。。。。。。哎哟。。。。。。”地叫了起来。看了看本子,呀!这里最少都有六十几本,怪不得这么重呢!我一步一步艰难地走着,终于到了老师家了,放下本子,负担突然间烟消云散。
第二天,我来到教室,却看到语文老师早已来了。桌上还有几个本子,打开一看,我大吃一惊,这不就是昨天我提的那些本字吗?红墨水的痕迹非常清晰。在看一看老师,她已是疲倦不堪了。
最近几天,老师让班上的一部分同学在假期里到学校参加她的辅导。听了这句话,我很不耐烦,好不容易才盼到放假,我是又蹦又跳,可谁知连放假都还要上。况且天上哪儿会掉馅饼呢?老师总不能白白给我们辅导吧!辅导的第二天,我无奈地起床来到学校,第一眼看到老师,我简直不敢相信自己的眼睛。她的黑眼圈已经胜得过熊猫了,不时地打打呵欠,闭闭眼,眼里布满了血丝。“老师怎么了?”我很疑惑。可当老师给我们讲作文的时候,却是“精神焕发”,我才放了心。放学了,却见平日同我走同一条路的老师今日却走了另一个方向。在路上,隐约看见老师的两个领居在讲话,走近一看,什么?他们居然在讨论有关老师的几个话题。老师的大爹前天死了,昨天她守了整整一夜。天啦!怎么老师连一分钟都没有休息,就来为我们辅导,说什么也应该休息一下呀!更离奇的一件事在今天发生了,当我们辅导完准备回家时,听见老师与另一个老师对话,才知道老师并没有想过要收一分钱。我不得不为老师的所作所为而感动。
千言万语尽在不言中,在这里,我只希望同学们团结奋进,来减轻老师的负担。让老师美美地睡一觉做个甜蜜的
梦。
我的语文老师就是这样一个不图回报,一切都为着学生着想,默默奉献着自己青春的人。
一提起老师,大家都会想起曾经对自己有过教育大恩的老师。但是我今天写的却不是小学老师,而是一位曾经给过我教育的人。
那件事发生在浙江的一天,那时还值阳春三月,蒙蒙的细雨给小镇披上了一件蝉翼似的轻纱。我妈妈这几天咳嗽不止,痰中还见了血丝,镇上的老中医说要给妈妈多吃些鲜嫩的红棱。第二天一早,我就去镇上寻觅可治妈妈病的红棱。我环顾四周,竟不见一个卖红棱。“噫,我来迟了。”“卖红棱了,卖红棱了。”我就像在沙漠中看见水光一样,像脱了马的缰绳一样奔过去。“这红棱多少钱一斤?我全要了。”她听见这话,脸上露出了喜悦的表情,说:“这红棱还有九斤多,三角钱一斤,你就给三元钱吧!”说完她就蹲下去拾红棱。我打量起她来,就问她:“你咋这么小就出来做生意了?”她回答说:“俺爹病了,趁星期天出来卖红棱,给我爹攒钱治病。”说话间,她已经麻利地装好了红棱。“我的钱呢,我的钱呢?是忘了带,还是弄丢了。”我又急又窘,只好把红棱还给她。这时候一位青年凑上来看了看红棱,说:“这红棱倒满新鲜的,卖给我吧!”那青年顺手递出一张钱—找钱吧!就在小姑娘接钱的那刹那,我下意识地说:“唉病中的妈妈还等着吃红棱呢!”那小姑娘的耳朵仿佛特别灵,接钱的那一只手,仿佛像触到闪电一样缩了回来。她毫不犹豫地将红棱倒进了我的口袋。我呆呆地望着她,好会儿才回过神来,连忙说:“我没带钱,我不能要。”“下回碰着再给就行了。”她黑白分明的眼睛里流露着动人的善意。那青年男子仿佛有些生气,说:“你拿我开玩笑?”她满怀歉意地说:“对不起,她的妈妈有病!”她指指我。那男了仿佛明白了,收回钱走了,还说:“看不出这小姑娘还有点人情味了。”
从那以后我再也没见过她。但是每当我看见红棱时,她的样子就会浮现在我眼前,多么甘纯,多么清亮,多么鲜嫩的红棱啊!她的那种慷慨大方,善解人意,尽力帮助别人的品质却深深地印在我的脑海中,她是我的一位最好的老师。她的行为是我的楷模。
如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她;她就是我最敬爱的陈老师。
陈老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,常常穿着朴实而大方的衣着,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,像一架永补生锈的播种机,把知识的种子播撒进我们的心田。
她讲课风趣而幽默。
“叮零零,叮零零”上课铃声响了,这又是一节语文课,老师夹着教科书大步流星地走上讲台,绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗?有位同学写作文时,这样描写他爸爸――爸爸露出咬牙切齿的微笑,伸出英雄的魔爪;”还没有等陈老师讲完,教室里已经哄堂大笑起来。原来,这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课,同学们又继续津津有味地听课。
这时,我开了个小差,趁老师不注意时偷偷把早已准备好的《童话故事》拿出来。看看趁老师,她好像一点没有察觉似的,在继续的讲课,我暗自洋洋得意起来。可不一会儿,趁老师准备抽同学起来回答问题了,这时我可急坏了,像揣着一只小兔子,心里怦怦直跳,害怕老师会抽道我,不停地在胸前画着十字架,心里祷告:上帝保佑,陈老师千万不要抽我。
下课了,陈老师没有抽我起来,但她却走到我旁边,把我叫到办公室。我心里忐忑不安,心想:难道被老师发现了?但她怎么不抽我回答问题呢?难道是同桌告密?来到办公室,我无奈地说了声“报告。”老师让我进去,坐在她旁边,语重心长地对我说:“上课不要跑神,要专心听讲,如果你骗它一时,它就会骗你一世。”我听了老师的话,羞愧地说道:“陈老师,我以后再也不这样了。”
陈老师就是这样,像慈母般的,把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁,在祖国花园里耕耘着;她是一艘船,把同学们送到知识的海洋;她是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她是人类灵魂工程,教会学生怎样做人。
啊!老师您真好,我发自内心的向您说一声:“谢谢。”
我和我的老师才相处两个月我就已经深深地喜欢上了她。
她是一个很平凡的女老师,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小巧玲珑的眼镜,看上去很有学问的样子。一张小嘴巴脸上总是挂着一丝温暖的笑容,笑起来仿佛一位慈祥的母亲。她就是接下来要陪伴我三年的英语老师崔月虹老师。
我在小学的时候,四门功课之中最差的就是英语,因此我对英语课是完全没有兴趣的。可是崔老师的到来不仅使我的英语成绩提高了,而且还让我知道了很多正确的学习方法。
还记得开学第一天,崔老师让我们分小组进行活动。虽然说我们已经初中了,不能像小学时那样在课堂乱乱的,应该安安静静地听课,不过不得不承认这种办法在崔老师手中变得既安静又有效,这就是崔老师的过人之处,它使我跟上了老师的脚步,和同学们一起动脑筋思考,增加了我的学习兴趣。
崔老师不仅提高了我的学习兴趣并且还使我懂得了一些大道理。
有一次,老师问同学们:你们小时候看《西游记》最讨厌谁?同学们都异口同声地说:唐僧。为什么呢?因为唐僧总是欺负孙悟空,他辨不出是非真假!嘴快的同学说道。老师又问了:除了唐僧你们还最讨厌谁?班级内议论了片刻,小白举手说:我最讨厌如来佛祖和观音菩萨,是他们把孙悟空压在了五指山下,是他们给孙悟空制造了九九八十一难!嗯,我也很同意你的看法,不过你有没有想过,悟空经历了九九八十一难才成为斗战胜佛,他在这个过程中改变了很多,也经历了很多。同样,老师在给你提出问题时就等于是一难,一次考试就是一个大难,只要你经历了,承受了这些考验你就会有收获全场一片寂静
老师,您是一个平凡而又不平凡的人,您教给我的知识和道理让我受益终身,你对我的教导让我永生难忘。
我的数学老师姓徐,他有一对明亮的眼睛和不高不瘦的身材,他那脸上挂着一丝丝微笑。他也是一位对工作负责的老师,即使他生病了他的心里也牵挂着每一位学生记得是星期三,徐老师刚刚走到办公室,吴老师说:“你怎么还来上班啊,还不如在家休息好了再来工作。”徐老师微微一笑:“我总不能落下两个班的数学课吧。”
上课铃声一响,我走进了教室徐老师也走了 进来上课。徐老师细心得讲着每一道题目,而且有时还停下来慢慢地让我们理解每一道 题目的含义。可是,徐老师的声音还是被外面的尖叫声 呼叫声 喝彩声给遮掩了。在今天的第三节课的时候,我们大家都看见徐老师的脸上通红通红的。
可是,徐老师还是没有放弃在心里暗暗地说:加油,让同学看见自己的最佳的状态吧!徐老师放下了数学书在黑板上写1个三角形要用3根。。。。。。又写上了n个正方形要用2n+1根。徐老师即使听见下面有生音,会走过去说:“不要说话,认真听讲。”
在小学的时候,有许多老师教过我,但是,让我记忆深刻的是吴老师因为她帮助我改正了一个错误。
那是在四年级的时候,又一次我们上数学课。当吴老师进来时,我还在低着头看抽屉里的课外书。老师开始上课,吴老师要找一个人回答问题时,看见我正低着头往抽屉里看,便点名让我回答,因为当时我太紧张了,课外书没有放好,我一站起来,课外书便从抽屉里掉了出来。吴老师走过来。没收了我的课外书。
下课后,吴老师叫我去办公室。在办公室里,吴老师对我说:“黄炜烨,下一次千万不要在上课时看课外书了,这样会不专心听课的,老师相信你能够改掉这个坏毛病的。”这时,上课铃响了,老师让我去上课。
回到家里,爸爸也和我说他会帮助我改掉这个坏毛病。原来爸爸也知道了,在吴老师和爸爸的鼓励下,我努力控制自己,不在课堂上看课外书。后来,我养成了习惯,只有在做作业做好了和复习好了情况下才会看课外书,我果然改掉了那个坏毛病。
直到现在,我还一直记得那件事,之后我想在课堂上看课外书时,就会想起这件事,让自己专心努力的听课,我在心里感谢吴老师,因为是她帮助我改掉了上课不认真听讲,上课时看课外书的坏毛病,我一定要以好好学习来会回报吴老师 !
在小学的时候,有许多老师教过我,但是,让我记忆深刻的是吴老师因为她帮助我改正了一个错误。
那是在四年级的时候,又一次我们上数学课。当吴老师进来时,我还在低着头看抽屉里的课外书。老师开始上课,吴老师要找一个人回答问题时,看见我正低着头往抽屉里看,便点名让我回答,因为当时我太紧张了,课外书没有放好,我一站起来,课外书便从抽屉里掉了出来。吴老师走过来。没收了我的课外书。
下课后,吴老师叫我去办公室。在办公室里,吴老师对我说:“黄炜烨,下一次千万不要在上课时看课外书了,这样会不专心听课的,老师相信你能够改掉这个坏毛病的。”这时,上课铃响了,老师让我去上课。
回到家里,爸爸也和我说他会帮助我改掉这个坏毛病。原来爸爸也知道了,在吴老师和爸爸的鼓励下,我努力控制自己,不在课堂上看课外书。后来,我养成了习惯,只有在做作业做好了和复习好了情况下才会看课外书,我果然改掉了那个坏毛病。
直到现在,我还一直记得那件事,之后我想在课堂上看课外书时,就会想起这件事,让自己专心努力的听课,我在心里感谢吴老师,因为是她帮助我改掉了上课不认真听讲,上课时看课外书的坏毛病,我一定要以好好学习来会回报吴老师 !
一天清晨,上课铃声响后,同学们立刻走进教室,静静地等待李老师来上课。这节是语文课,可是等来的却是教数学的王老师。他告诉我们,李老师病了,正在医院里看病,所以不能来,这节课就临时由他来上。
我们一听这消息,心里可着急了:尽管学校给我们班派了一名代课老师来,但是在我们心目中,谁也代替不了李老师。
我心想:我们一定不能为李老师丢脸,一定要好好让她养病,好好让他休息,所以整节课我十分认真、专注地听老师讲课,连平时那些上课捣蛋的同学也安静下来,认真听课。
在午休时间,我们开了一次会议,,让全班同学晚上带好一只鲜花,并写好一张卡片(写出自己的心愿),然后选出几位代表,把花送去医院。
那天晚上, 同学 们带来各自的鲜花和各自写的心愿,这个活动是由我来带领的,所以我拿出了一个浅底的大竹篮,里面有一块像砖头大小的花泥,同学们把他们带来的鲜花插在花泥上。全班36同学,篮子里插着36朵鲜花,组成了一个五彩斑斓的花篮。我和一些同学将这个36个心愿的花篮送到医院去。
李老师躺在病床上还在输液,后来一打听才知道李老师因急性阑尾炎,住进了医院。白色的床单,白色的被单,把她的脸映衬得更白了。她那长长的黑发披散在枕头上,没有擦口红,人显得有些憔悴。
看见我们来,李老师高兴得抬起那瘦弱的手招呼我们过去。
我说到:“全班36个同学都在这里了。”
李老师 抬起她美丽的大眼睛,她还没明白我话中的意思。
“李老师,花篮36朵花,36张卡片,全班36个同学,一人一朵花,一张卡片。”
李小华总是那么一本正经,本来应该用诗一般的语言来表达的话,被她这么一说,就像在念一道干巴巴的应用题。
不知李老师是在吻花,还是在闻花,每一朵花都吻过了,闻过了。也不知是鲜花的映衬,还是心情激动,李老师那苍白的脸开始红润起来,嘴唇也有了血丝。
李老师告诉我们,他要把这些卡片留着一个人慢慢看,再住院的日子里,她再也不会感到寂寞,感到孤独,她仍然和她的36个学生再一起。
就这样,我们陪着李老师聊聊天,讲讲故事,一直到4点钟,我们才告别李老师,各自回了家。
小时候,我的记忆力特别好,妈妈在我2岁时就教我背诵唐诗、儿歌,编应用题……,有一次,家里来了一些客人,他们让我给他们背几首唐诗。我只顾着玩,便理都没理。客人走后,妈妈没打我也没骂我,只是教导我:不理睬别人,那是一种很不礼貌的行为,小孩子从小应有教养,待人有礼貌。以后,家里来了客人,我总是说:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿来给他们吃。在客人们笑着离开我家时,总不忘丢下一句:“这孩子真懂事。”
看到其他的小朋友经常被妈妈教训,我就问妈妈:“你为什么从来不打我骂我?”妈妈笑着:“想挨打呀”?然后一脸正色的说:“要想让孩子成为不打架不骂人的好孩子,做家长的首先要成为孩子的榜样。”我谨记妈妈的话,从不打架骂人。
妈妈从小还要求我锻炼身体,从我3岁开始,妈妈和我每天六点钟起床,领着我出去跑步,然后做操、跳绳。一次幼儿园举行跳绳比赛,我跳了一千多下,得了第一名。随后的一个星期,我都是在人们的夸奖声中度过的。我知道,这全是妈妈的功劳。
妈妈还常教导我:要自信,自强,只要坚持不懈,就会取胜。记得小学三年级时,在秋季运动会上,我参加800米中长跑,枪声一响,我便像离弦的箭一般冲了出去,这时身后的一位同学有意用双手将我狠狠的推了一下,我被重重地摔在了地上,有一双手将我扶了起来,是妈妈。我的脸上全是灰尘,胳膊,腿,多处擦伤,血在不停地往出渗,老师也跑了过来,劝我别跑了,我看到妈妈的眼睛里噙满了泪水。我拖着受伤的腿一瘸一拐的向前跑去,这时同学们已经跑过了大半圈,我咬紧牙追了上去,一圈两圈三圈,我终于追上了并超过了她们,最后取得了第三名。这一次我终于明白了:坚持到底就是胜利。
从我上一年级开始,妈妈就告诉我:学习要靠自觉自愿,老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话,学习从来不要妈妈和老师监督。但是在我做作业的时候,妈妈总会默默的陪在我的身边。在一次国庆节学校举行的各种比赛中,我一下拿了五张奖状回来,老师们都感到吃惊,但我知道,这里面有妈妈多少心血。
启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是这张纸上的内容,画成什么就是什么,再也无法抹去。我在启蒙老师——妈妈的教导下,在这张白纸上画出了美丽的一幅画。
有人说:“老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。”我不这样认为,至少,有一位老师在我的眼里是一只点不燃的蜡烛,也就没有照亮我,反倒给我幼小的心灵留下了很深的创伤。
有一天,我不知道是怎么又一次走进了母校。碰巧遇上了这位“在我的眼里的一只点不燃的蜡烛”。瞧,她紧锁着眉头,那眼睛瞪得圆圆的,嘴巴紧紧地抿着……
我顺着她的目光望去——一个瘦小的男孩子,紧紧抱着一只小小的花猫。这是哪个班的小弟弟呢?我在心里想着。“老师,不要摔下去,它会死的……它才那么小……” 那男孩子用乞求的眼神望着老师,哀求着。“不行,你不扔我扔!”老师是那么坚定,没有丝毫让步。“不,不能扔下去,它……”男孩的声音变成了哭腔,却不失一种男子汉的气概。“扔下去!”说着,老师快步走上前去……我悄悄地下了楼,实在不忍见到这令人心痛的一幕,耳边只听到男孩的啜泣声……
多少年了,那已淡忘的往事又涌上我的心头。
那是一次公开课,老师刚讲到“蹴鞠”。“老师,‘蹴鞠’是什么意思啊?”一个女生站了起来。“就是古代的足球。”老师微笑着答道。“那古代是什么东西呢?”这个女生好奇地问。“古代呀就是很早很早以前的时代。”这时老师的脸上有了一丝不满,可小女孩没有察觉出老师的变化,仍然恳切地问着:“老师!中国的古代就有人会踢球吗?”“坐下!”老师的脸已极度阴沉。
小女生坐了下来,脸上挂满了无辜和委屈,那个女孩就是我,一个求知若渴的小女生。我索性在讨论的时间,自己查起了资料:“蹴鞠”就是用脚踢球,是中国一项古老的体育运动,有直接对抗、间接对抗和白打三种形式。起源于春秋战国时期的齐国故都临淄,唐宋时期最为繁荣,经常出现“球终日不坠”,“球不离足,足不离球,华庭观赏,万人瞻仰”的情景。
下课了,听课老师刚走,噩运便降临在我身上。“同学们,刚才上课,有人想难住我,你们说该不该?嗯——?”随着一起严厉的“嗯”,全班五十四双眼睛齐刷刷地扫向我。
目光中,同情者有之,嘲笑者,亦有之。我完全受不了了,站了起来:“老师,我……”“嗯,你还有理呢?你……”我没有反驳的余地,我什么也听不见了,只看见她嘴唇机械地上下蠕动着……
我恨,我恨死她了,作为老师,就应该帮助您的学生,而您,不但讲错了或者讲不清楚,还敌对您的学生,您觉得是谁该有理呢?
一瞬间,一个从未有过的念头从我心中闪过:长大了,我一定要当老师,让你的儿子在我这里上学,我也要这样对他……想到这里,我停止了哭泣……难道这就是心理的逆变?就这样,老师在我幼小的心灵抹上了一层永远散不去的乌云,给我的心灵留下了创伤。
老师是蜡烛,要点燃自己,去照亮你的学生,让你的学生走正路,走好路,走上成功路……
我是您的一个普通学生,您却是我尊敬的老师。 四年级的开学第一天,您面带着微笑,走进了教室。第一次见到您,就感觉您很美丽。不高的个子,中等身材,一缕缕棕色波浪卷的秀发在微风的吹拂下,轻柔飘逸。在您那白皙的脸上,嵌着一双水灵灵的大眼睛,流露出您对我们的期望和关心。
再与您朝夕相处的日子里,发生着点点滴滴的事情,就如同夜空中眨眼睛的小星星,最亮的,还是那一颗星星。 那天的第二节课是您的作文课,您准时地拿着一本本书和一个小盒子,来到教室给我们上课。您打开盒子,拿出了一个紫红紫红的、像西红柿却又比它小的水果。您捧着这个紫紫的小东西,给同学看,并问大家这是什么水果。同学们想了想,便异口同声地说:“山竹!”“对!”您见大家都知道了,嘴边扬起了微笑,“今天,咱们就来学习写水果。”我想:“这么简单的作文,真没劲!”从那一刻起,我的心就离开了课堂,无论您怎么用有声有色的教学方式也无法拽回。
时间在一分一秒的流过,不知在何时,您从51双水灵灵的大眼睛中,发现了我这双溜了号的眼睛。您并没有让我起立然后破口大骂,而是提出了一个顶难的问题:“一篇好的作文应具备哪几点?”这正是您刚刚讲过的,许多同学都举起了手,可是您偏偏叫我来回答这个问题:“张赛,你来回答这个问题。”我连忙站起来,根本不知道应该说什么。您的表情变得严肃了:“你没有在认真地听讲,对吗?”我的脸红了,低下了头,眼泪在眼眶打转转。“坐下吧,下课到我办公室来一趟!”我的眼泪在也止不住了,顺着脸颊流了下来……“铃……”下课铃响了,我跟着您进了办公室。您坐在椅子上,望着我,和蔼地说:“老师知道,这个作文对你确实很简单。但是你不认真听老师给大家关于这次写作的提高刚和建议就不对了。
这样,不仅会是你的作文不如别人,同时写实在表现你对老师的不尊重呀!”您从书中抽出一张作文提纲递给我,“来,拿着提纲,把它抄在书上。”我小心翼翼地接过提纲。然后,您又为我整理了一下领子,微笑着说:“好了,快去上课吧,别迟到喽!”我离开了您的办公室,那一刻起,您和蔼的话语、甜蜜的微笑,深深地印在了我的心里,我也再也没有走过神。
我爱您,喜老师!您就像那春天的雨露,滋润着我这颗刚发芽的种子;您就像那只永不熄灭的蜡烛,为我指路。我对您的的敬意随爱意犹然而生!
我最敬佩的老师
阳光奉献给了大地,人们赞美阳光;鲜花奉献给春天,人们赞美鲜花。而我赞美我最敬佩的语文老师。感谢您!是您为我打开了知识的大门,用您的汗水浇灌了我们!新的初衷生活使我们迎来了新的老师。和老师接触也已经有一段时间了,在这一段时间内,我的老师不仅教会了我知识,并且为我赶走了我的一位大敌人——腼腆。是的,我是一位腼腆的女孩!
“铃——”上课铃响了,同学们都安静的等待着老师的到来。而我的心情也异常的紧张,老师来到了教室,又开始了知识的旅途。老师让我们思考了一个难题,突然老师叫起了我的名字,请我回答问题。我慢慢地站了起来,天啊!老师真的叫起了我,时光回到了上课前的5分钟,老师把我叫到了办公室,用美丽的大眼睛看着我,用甜蜜的声音对我说:“xx,你是一个聪明的女孩,可是你有一个敌人,那是腼腆,这一节课我们一起帮你战胜它行吗?”我点了点头,老师随着为我竖起了拇指。可是当我站起来的那一瞬间,我刚刚的思路一下子全都逃走了,我的腿也不由得威武发抖,嘴中不停的叽咕着什么,当时教室一片安静,连针掉在地上都能听见,这时我抬头看了看老师,老师还是用那双美丽的大眼睛望着我,从眼神中可以看出一种期待,好像在说:“xx,加油!战胜“他”!“好好想想!·”老师又用那甜美的声音提醒了我。我鼓起了勇气,重新将思路找到,一口气说了出来!接着就是老师甜美的声音:“真好,和老师想得一样!”紧接着就是一次掌声,我也就在掌声中坐下,心中有一丝丝说不出的甜和无限的感激之情。
“铃——”下课铃又响了,我在这一节课中出色的完成了许多次的举手,战胜了我的敌人。当然这功劳不得不归于我的老师。在来说走出教室的那一刻,她又一次向我竖起了大拇指,我朝老师露出了感激的笑容。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我感谢我的老师,谢谢您为我浇灌知识的雨露,为我们打开知识的大门!
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。
高一第二学期文理分科之后,黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜欢让我们叫他刚哥,他说这样会让他觉得更亲切。于是,我们大家,包括我们的个别代课老师,都亲切的称他为刚哥。
刚哥虽然还年轻,但他仍然是位负责的好老师,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思。刚哥平易近人,嘴角经常挂着笑容,格外的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。
刚哥教学生动,感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动有趣,让我们都听得津津有味。所以,总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点,在我们高一开设选修课的时候,有很多同学都报名参加了刚哥的历史选修课。
每天早晨,刚哥都早早得来到教室,督促我们抓紧时间早读。毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班,需要背诵的内容有很多。在我们学习的时候,刚哥会很严肃;在我们玩的时候,刚哥会让我们尽情的玩。
刚哥不仅对我们每个人的学习关心,还会在每个同学过生日的那天,在我们班的班群里通知我们每一个人,并且为那位过生日的同学送出祝福。
刚哥自从成为我们班的班主任,便把爱心平均分成60份,每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时,他会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考的不好时,他会比我们还急。我们哪里受伤了,他会给我们关心的问候。
前段时间,由于家里的一些问题,我开始对学习产生了一种想要放弃的念头。刚哥知道后我家里的事情后,找我谈过几次话。每次听到刚哥对我的安慰和关心,我都会忍不住掉下眼泪。很高兴我能有一位这样的好老师。我一定会努力学习的。
老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步。我的人生,在您的期待的目光里,继续向前,向前……
我的老师,您们的我们的希望,您们指引我们走向成功,我们衷心的谢谢您们。