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随时随地学习
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试对于现在的大家来说应该不算是陌生，而且提到考试大家也一定会想起自己考试时的情景，特别是自己考试顺利的时候，当时的情景记忆的更是深刻，而且自己也许会想到许多作弊的行为，也许还会包括正在读文章的你。我也不得不承认作弊真的是一个好方法，因为人类的自私心理我们每一个人都会有想要作弊的心理，但是作弊却是大家不怎么推崇的方法。因为说大了作弊是一种盗窃的行为说小了也是一种不良的行为。
听人说作弊的方法有很多如：传纸条，打暗语，发手机短信等等，但是目前为止没有一种作弊方法可以不被人识破，有的监场老师还有专门的防治方法，所以说作弊是一种既不可靠的行为。
但是话说回来考试与作弊又是有必要联系的，有人作弊后考试就能拿个好成绩，不作弊成绩就不知落到哪里，尽管如此我期望大家还是不要作弊，特别是在小考的时候，尽量凭着自己的实力来考试，这样在以后的发展中也就会有了目标和忌讳，争取自己的进步，但是如果你认识的比较晚，在大考来临之际你真的没有做好准备的话（所谓的大考时升学考试）你就可以稍微的作弊，但是不要太狠心，争取对得起自己的良心，要不然的话你的良心会被“狗”吃掉的！遭报应的。
总的来说考试时不能作弊的，只有靠自己的真正实力才能得到真正的回报。要踏踏实实的在学习路上前行。
“呜呜呜……我的屁股要开花了……”一个同学“哭”着说。“我比你更惨！”另一位同学“嚎”着说。怎么回事？原来，今天进行了一次月考。
前几天，王老师上完课后抛了一句“下周星期三进行月考”就离开了教室。话音刚落，教室了就沸腾起来了。成绩不好的同学嘴成“O”型，不知所措；成绩中等的同学慌忙拿出书本，加紧复习；而那些尖子生们则不慌不忙地拿出书复习，虽然他们看上去不慌不忙的，但只要安静下来，就能听到他们那“强劲有力”的心跳声。
转眼间星期三到了。开考铃响了，老师拿着一叠厚厚的、可怕的试卷来到了教室，同学们看了，动作可千姿百态：有的连忙拿出书本扫几眼；有的好像已经做好了“屁股开花”的准备；有的嘴里念着“观音菩萨、王母娘娘、上帝、真主，请保佑我吧。”或许这种中西结合的方式能起到超常的作用，但现在说什么也没用了，赶快答卷才是最重要的。
考试时，教室里鸦雀无声，连针掉在地下都听得见。同学们有的望着天花板，思考着题目；有的低着头，加快答卷的速度；有的抓着头发，好像遇到了难题。“叮铃铃”交卷铃响了，几个同学大叫着“惨了！”
下考后，同学们三个一群、五个一伙的对答案，开头的一幕便出现了……
一提到考试，许多人一定会厌烦、讨厌考试，这是一种不乐观的心态，与其讨厌考试，还不如喜欢考试，这样就不会觉得烦。
事事都有一个两面性，想想考试的好处，回味一下考试的乐趣。考试前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习，就为图一个好成绩。有的胸有成竹，信心百倍，胜利似乎已是囊中之物，无需再考。
有的可就要吃苦头了，忙着临时抱佛脚，心中忐忑不安，唯恐考坏那挨训的滋味，恨不得不用考就有好成绩。当老师发下那张神圣般的考卷时，大家尽显身手，十八般武艺，看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍，下笔如有神，似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。
有的遇到难题就急得抓耳挠腮，咬笔头，像热锅上的蚂蚁，团团转，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟，喜出望外，露出了会心的微笑，吁了一口气，仿佛千斤重，又好像已经扭转乾坤了。
还有的居心莫测，探头探脑，目光在老师与答案之间忙碌，一瞄到答案就马不停蹄地抄下去，心里正雀跃万分呢！考后，等待是最难受的，分数就是关键，决定胜负的关卡，大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开，坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣，有得有失，能不说考试是一种享受吗？
我成长中发生过许多让我难忘的事，但那次考试最让我受益匪浅。
我以前非常爱面子，就是做错了道题，别人嘲笑，都会脸红。
我的学习成绩在班上名列前茅。我读二年级的时候，一次单元测验之后，语 文 老师找到我，对我严肃地说：“你这次考试，成绩不理想啊！”这句话犹如晴天霹雳，我的鼻子突然一阵酸，泪水在眼眶里打转。一下午，我一直忐忑不安。
终于，挨到了放学。我在回家路上一直在想：我平时考试都得一百分，这次怎么向父母交代呢？跟他们说，一定会挨骂，不说，就不是一个诚实的孩子。
我回到家，结结巴巴地对爸爸说：“陈老…。。师，跟我说：‘……这次考试我考得……不好’。”爸听到后沉默了。我的心怦怦直跳，头上滚落下一颗颗汉珠。过了一会儿，爸爸和颜悦色地寻我说：“考试不重要，关键在于学到知识没有，分数的多与少是次要的。不要因为一次失误而灰心丧气，总结失误的原因，下次努力的。”我的脸顿时火辣辣的，不是因为爸爸教育我、批评我，而是为自己的爱面子而自责。
第二天，卷子发下来，我发现自己太粗心，居然因为写出错别字扣掉了不少分。
通过这次考试让我知道了考试分数不重要，关键在于学到知识没有，偶尔失误了没关系，总结出失误的原因。下次努力。从那以后，我再没为考试分数而烦恼了。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个学期马上就要过去了。期末考试将近，你准备的怎么样了？
我现在正在加紧复习 。 我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。数学宣老师上课，虽然对我们很严厉，但是我们知道老师在为我们好，让我们精益求精。
每当我做作业、作复习卷时，笔尖“沙沙沙……”响，好象窗外的小鸟在对我说：“你不要怕困难，要勇攀知识的高峰！”这时，我记起了老师所说的一句话：“人要想学好，很难，必须发奋学习，人要想变坏，很容易，只要你整天贪玩，懒惰！”复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，音符满天！ 同学们被老师所讲的课吸引住了，随着大家脸上的表情，时而神采飞扬，时而凝神深思，时而频频点头，时而低首微笑。
同学们，要记牢，“书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟！”
每个人都有过考试前后的经历，我也有。那一次，我十分后悔。六年级数学第2单元——统计这个单元要考试了，老师让我们回家复习。
我对这个单元非常有信心，一定能拿100分。回到家，写好语文作业，拿起数学书，翻到那个统计的单元，遮住脸，开始睡觉了。听见“咔！啦！咔！啦！”的声音，就知道妈妈回来了。我就提起精神，拿起书，装作在复习。第2天，考试了，我全部写出了。又过了一天，考试成绩出来了，100分38人，我的了99。5分。哦！我在写“答”的时候写了一个错别字扣了0。5分。可惜啊！不认我可以得100分的。回到家，我让爸爸签字时，爸爸对我说;“这次真可惜!如果没有错别字就100分了。你真是‘小马虎’‘马小虎’啊！其他都做对了，这个错别字扣了0。5分，连我都为你可惜啊！太可惜了！下次千万不要写错别字了。大学毕业考很可能就扣0。
5分而不能毕业或没有好工作。千万不要马虎，别写错别字！”爸爸还在考卷上写：下次再马虎要打屁股了。有了这件事，我之后就仔细认真做考卷，做到没有一个马虎。
其实，考试不及格实在不能怪自己啊，而是因为一年只有365。详析如下：
1、星期天——一年里面有104天的星期天，扣除这些天数，一年只剩下261天。
2、暑假——在一年内，大约有50天的天气非常热，而导致无法念书，因此，那261天也只剩下了211天。
3、另外，包括元旦、国庆、五一、寒假等节日，又占了50天，那211天也只剩下了161天。
4、就这剩下的161天，每天还有8小时的睡眠时间，3小时的三餐时间，算起来又占去了74天，一年就只剩下了87天。
5、考试及测验至少占了一年的50天，算起来那87天也就只剩下了37天。
6、一年当中看电影或参加一些有关活动，怎么也要20天，算起来那37天也就只剩下了17天。
7、这剩下的17天，每天大约1小时的游戏时间，2小时的沟通时间，半小时的购物时间，半小的方便时间，半小时的个人卫生时间，半小时的零食时间……约计占去4天，算起来一年就只剩下了13天。
8、预计一年生病7天，算起来一年就只剩下了6天。
9、预计一年被老师及家长罚掉5天时间，比如罚站、罚写检查、罚打扫卫生等等。算起来一年就只剩下了1天。
10、就这剩下的1天，正好是我们自己的生日。
试问，这一年当中根本就没有时间可以念书，学生考试又怎么能及格呢？
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