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我的故事
更新时间:2024-11-30 07:05:30

我的故事

第1篇:我的故事作文

一转眼,六年过去了.我从一个因成为少先队员而兴奋的"小小孩"变成一个五年纪的"小大人"了!事过境迁,不变的是我胸前飘扬着的那簇新的红领巾.

记得有一次,我从图书馆回来(坐着公交车),双腿因长时间站立都麻木了,车上很挤,那儿有一个座位,我拼了命才挤了过去,殊不知撞了好几个叔叔阿姨,招来了一片骂声,我根本没看见!无辜死了!!但我还是羞愧地满脸通红,该怎么办呢??

我思索着,这时候,刚刚一个骂我很凶的阿姨在我身边,看见了我,厌恶地转过了身,哼,自大死了!本来我也想用带有仇恨的目光瞪她的,忽然,我看见了我胸前的红领巾,我一下子愣住了......我决定把位置让给阿姨!!我站起了身,诚恳地说:"阿姨,我刚刚太累了,才会那么用力,对不起,我刚才撞伤了你,请坐吧!"呵呵,我还真感动了阿姨,她淑女的坐了下来并说了"谢谢",周围又开始议论纷纷了......我听见了一阵来自内心的掌声,我高兴极了!

红领巾,教会了我好多好多,我也领会到了好多好多......

还有一次,我看见了一个小女孩,她的东西掉了,很多人若无其事地走了过去,本来我也想这么坐,但胸前的红领巾又飘扬了起来,我要帮帮小妹妹,我拣起的东西递给了她,她笑了,泪珠还挂在脸上,真可爱!她的笑容甜美极了.

红领巾,让我变成了一个乐于助人的人,让我变成热爱学习生活,让我变成社会学习的一分子.我热爱红领巾,热爱它用先辈的鲜血染成的颜色,热爱它身后包含的千千万万个少先队员的心。

第2篇:我的故事作文

我上一年级时终于戴上了盼望已久的红领巾。从那时起,我十分爱护红领巾从来不把他乱丢。五年来,红领巾像一位无声的好老师,总是在我犯错时教育我,让我努力纠正错误,使我成为一个好学生。每当在学校里上数学课时,我都听不进去,总来做一些小动作。

有一次上数学课,我在和孙锦涛玩一张卡片。这张卡片能够自由弯曲,还有吸附力,能贴在光滑的木板上几秒钟不掉下来。于是,我和孙锦涛玩起了一个游戏:把卡片贴在课桌木板的下面,进行计时。我拿起卡片,把它弯曲一下,然后把它贴在木板上,这样卡片和木板之间就有了吸附力,不容易掉下来。“1,2,3,4,5,6,7……13,14,15,16。”卡片从木板上轻轻地落了下来。“鲍晓磊和孙锦涛!”忽然,一个熟悉的声音从我耳边响起,啊,是珠老师!我心想:现在完了,被珠老师发现,就要请家长;一请家长,我就会被妈妈打,那不就糟了!珠老师叫我们放学去她办公室,接着又讲起了课。这节课,我什么也没听进去,一直想着这件事。放学了,老师把我和孙锦涛叫到了办公室,狠狠的训斥了我们一下,我不觉低下了头,看见了那条红领巾,它仿佛在对我说:“你要知错就改,不能敷衍了事,否则你会犯同样的错误,会再次受到惩罚。”

我看着红领巾,心想:我以后再也不犯同样的错误了,一定要做一个好学生!以后,我上课总是专心听讲,再也没犯老毛病,这可多亏了红领巾啊!

第3篇:我的故事作文

红领巾是红旗的一角。红领巾是少先队员的标志,红领巾是少先队员的骄傲。看着自己胸前鲜艳的红领巾,我思绪万千。

记得有一次,我去孔雀小区晨练,我发现一个小女孩把她的帽子挂到树上了,于是拼命地踮脚去摘帽子,可是一点也没有用,小妹妹急得哭了起来。我看了看她,不禁心想:哭哭哭,就知道哭,哭能解决问题吗?你自己赶快想想办法吧!我大步流星地走着,老师的话时不时地在我耳边回响:“当别人有困难的时候,你应该去帮助他,因为你们是少先队员,你们要对得起挂在你胸前飘扬的红领巾。”想到这里,我开始往回走。我对那个小女孩说:“小妹妹,不要哭了,姐姐帮你把帽子摘下来。”说着,我踮踮脚,拿到帽子还给小女孩。小女孩见到帽子回来了,高兴得一蹦三尺高,还连声道谢。我对她说:“我是少先队员,助人为乐是我应该做的。”小妹妹说:“那我长大后也要当少先队员。”说完,高高兴兴地跑回了家。我看着她那有着一颗雄心壮志的心,忍不住笑了。

我与红领巾,相依,遥远,结合。相依是我们的缘分,我们的相识,但是在时间的年轮下我们渐渐遥远,这是上天赐予我们的礼物――考验。跨越考验,我们真正感悟了对方,共同坚定了彼此的信任……

第4篇:我的故事作文

2010年上海世博会吉祥物海宝,以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色。“海宝”挺胸抬头的动作和双手的配合,显示出包容和热情;“海宝”翘起的大拇指,是对世界各地朋友发出的真诚邀请;“海宝”的欢笑,展示着中国人积极乐观、健康向上的精神面貌。“海宝”,向全世界传达来自中国的真诚问候——“2010年中国上海世博会欢迎您的到来”。

在2007年12月18日晚8点,万众嘱目的2010年上海世博会吉祥物“海宝”终于掀开了他的神秘面纱,蓝色“人”字的可爱造形让所有人都耳目一新。 大眼睛的世博会吉祥物海宝诞生后,那憨厚又带些调皮的表情,那稍稍有些笨拙的举止,深受孩子们的喜爱,人们常常和街心公园里的海宝雕塑合影,哪天要是遇上了“真人版”海宝,就会又拉手又拥抱的,亲热异常,现在啊,就连那种特别纯净清澈的蓝色也还被叫做“海宝蓝。”“吉祥物”作为代表东道国特色的标志物,是一个国家文化的象征。它从各个层面反映了东道国的历史发展、文化观念、意识形态以及社会背景,并在政治、经济、文化等多个领域的传播中扮演着十分重要的角色。

第5篇:我的故事作文

在我们的成长中有着许许多多的故事,它们有的是快乐的,有的是悲伤的,还有的是意义非凡的,让人难忘。在我身上就发生过这样一个故事。

有一次,我数学课没有认真听讲,回家之后作业不知怎么做,心想:妈妈如果要检查的话我就撒撒娇,说我已放进书包里了,这样应该就能“蒙混过关”。于是我这样想着,就胡编了一通数字写在了作也本上。晚上妈妈要检查作业!我按原计划行动,带着撒娇的口气说:“本子已经放进书包里了,要不明天再看吧!”谁知妈妈贴面无私,一定要今天检查作业。我无奈,只好把作业给妈妈看。

妈妈看了我做的面积题,四道题全错了。她耐心地给我讲了三道题,看我听懂了,就把第四题留给我做,自己去厨房切水果了。我心里想着动画片播放的时间快到了,就一把把本子塞进书包里,坐在电视机前津津有味地看了起来。不知什么时候,我看见妈妈手里攥着我的本子,一步一步向我走来。

只见妈妈脸上红一阵,白一阵的,我知道这次是在劫难逃了。妈妈很平静地让我趴在床上。我还没反应过来,巴掌就像雨点一样落了下来。我痛得哇哇大哭,不停的求饶。挨打后,我眼泪汪汪地看着妈妈,可我发现妈妈的眼睛里也饱含着热泪。

妈妈辛苦了一天,晚上还要为我的学习操心,虽然挨了打,但我的心里没有任何怨言。我拿起笔来,在台历上标注上了难忘的这一天,作为警示,提醒自己不能再犯同样的错误。

这就是我成长过程中一个平凡的小故事。相信身边的同学们也会遇见这样的事情吧?这件事情过去半年多了可是我和妈妈都记忆犹新,因为那是我出生以来第一次挨妈妈的打,值得一提的是,直到现在它仍然是“第一次”,我正用努力换来它是“最后一次”的梦想。

第6篇:我的故事作文

“是红灯。”妹妹拉住了正想随大队伍闯红灯的我。

“别人不都在闯红灯吗?”我心中抱怨着。

这时我却看到了胸前那沾染着革命者鲜血地红领巾,我思绪不禁回到了一年之前——我刚刚挂上那代表着小学生荣耀的红领巾。

“你能不能把橡皮借我一下,我的忘在家里了。”同桌一脸不好意思对我说。

我下意识的去看桌子上的橡皮 ,那块橡皮是我最爱的小熊橡皮,我自己都舍不得用。借给同桌?我心中万般不情愿。

正当我想说“不”的时候,我看见了我胸前的红领巾。我仿佛听见他在对我说:“你现在已经是一名少先队员了,不可以这么小气,应该要把橡皮借给你的同桌。”

我听了,一下子愣在那里。

同桌看我没有反应认为我不愿借给他,露出了失望的表情。

看见同桌的反应,我一下子清醒过来,将手中的橡皮递给了同桌。

同桌欣然接过橡皮,对我说:“谢谢!”

我听了很高兴,因为我帮助了一名同学,对的起身为一名少先队员的身份。

妹妹的叫唤声将我拉出了回忆中。

“绿灯了,可以走了。”妹妹拉着我过马路。

我看了看在我前面闯红灯过马路的人,我跑上去对其中一位叔叔说:“叔叔,为了您和他人的安全请不要闯红灯。”

那位叔叔听了我的话,脸开始泛红:“你真是个好孩子,放心,以后叔叔绝不会再闯红灯了。”

看着叔叔远去的背影和我胸前的红领巾,我自豪地对自己说:“我是一名优秀地少先队员。”因为我不仅能够严于律己还能够让改掉好习惯。

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