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随时随地学习
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马上毕业，这是我们在一起的最后一个“六一”节，也是我们的最后一个“六一”节，“六一”是儿童节，但是恐怕我们过了这个“六一”节之后，我们就不再是儿童了吧？可是，我却想时间会倒流，让我再次回到小学一年级的时候，那时的我们，是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……
——题记
毕业了，在回忆，在留恋，在告别，在……毕业了，我们舍不得、我们在哭诉，我们不想离开，我们告别朋友，我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木，我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……
“六一”节，将会成为我们最美好的回忆，这是我们在一起的最后一个儿童节，我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满，我想在儿童节这天，让我们这个班集体真真正正的团结在一起，我们共同玩耍，我们共同歌唱，我们共同欢笑……在那天，我想让我们的班集体里，不再有吵闹声，而只有同学们之间的团结的笑声……
我不想这只是我的幻想，我想这能变成真实的事实，我想让我们这个班集体中的每一员能在彼此的脑海里留下美好的印象、美好的回忆……
过了这天，我们或许会很难相见，但这并不代表我们不能记住彼此，虽然她们不会永远的在我们面前，但是我们会永远把他们既在我们深深的脑海里……
永远……永远……
月考成绩公布了，数学的成绩完全伤透了我的心。赤色的数字，使我的心情掉到看谷底。
这个分数，让我怎么向父母交代。当别人问我数学成绩时，我该怎么回答这难以启齿的分数。我哭泣着，可是我知道尽管再多的眼泪也无法改变这分数。
上午最后节体育课，我如往常一般在我自己的项目处练习。可是今天的我只是坐在一旁，看着其他人练习。 中午的阳光如此的温暖。照在身上暖洋洋的。可是，在温暖的眼光也无法温暖我的心，我愣愣得坐着，看着其他同学在眼光下的嬉戏，。心想：是啊！他们之前努力学习，考试取得好得成绩，现在可以如此快乐的在阳光下放松，这阳光是属于他们的，而我没有资格。
“你也练练吧，这次考砸了，下次努力，中考发挥好不就ok了 a在一旁说道。我无精打采得拿起实心球，举起得时候，似乎把低落的心情，全部发泄在里面，我把烦恼扔了出去。还没等我反应过来，小a在旁边叫了起来，哇，你第一次扔到满分了 ，太厉害了。 真的吗、？、|我急切的问道，心情顿时好了很多，。因为我练实心球已经快一个月了，从来没有扔到过满分，我欣喜不已。
是的，困难挫折并不可怕，他也许会成为你通往另一项成功的道路。这个成绩不代表我中考的成绩，我要中考之前努力奋发。那天以后，再愁眉苦脸的，学习更加努力了。
那天，我捡到了快乐的钥匙。
说起快乐的钥匙，但是有些人不知道快乐的钥匙是什么，往往把快乐的钥匙塞在别人那里。
一位女士抱怨说：“我活得很不快乐，因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说：“上司不赏识我所以我情绪很低落！”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说：“老板服务恶劣真把我给气炸了！”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。
当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现状无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。
快乐的源泉来自自己，而非他人！所以一个成熟的人能掌握自己快乐的钥匙，他不必期待别人使自己快乐，反而能将快乐和幸福带给别人。
其实快乐的钥匙一直都在自己手中。
我的快乐，源自生活的点点滴滴，源自每一件小事，每一个动作，只要是正确的，都能给我以快乐。 读书是我的快乐源泉，每次打开书本，看着上面那一个灵动的文字，仿佛心灵都进入了一个不一样的世界，感受着那浓浓的书香，我时常沉浸在这书的世界里 高尔基曾说过书是人类进步的阶梯 英国大文学家好莎士比亚曾这么说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更是一种精神的愉悦。 夜晚，当我捧着它在淡淡的灯光下贪婪地吸着它的精髓时，心中更是开心，我与书中的主人公仿佛融为一体，伴随着他的情绪，我的内心也久久不能平静，作者高兴我捧腹、我开怀，作者伤悲我暗自流泪。它让我在假期中感到不寂寞，能把我引人知识的殿堂，领悟做人的道理，找到理想。
古人云，行万里路，胜过读万卷书。读书的目的不是要改进心智，如果一个人为了改进心智而读书的话，读书的乐趣也就丧失殆尽了。 一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。书籍是人类进步的阶梯，让我们在书的世界里遨游吧！
这几天十一长假，也正是秋收的季节。妈妈带我到姥姥家的田里捆谷子。
去田间的路上，我看见红的叶子，黄的叶子，他们乘着秋风，围绕着一棵棵大树跳着秋天的环舞。小草也不像夏天那样碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄。蚂蚱在草叶上跳来跳去。我一路上东奔西跑，好不快活！
我们刚来到田间的地头，就看到谷堆上黑压压的一片。走近一看，原来是一群麻雀，我“嗷”的一声吓得它们“呼”的一下全飞跑了。麻雀们在天空中盘旋了一会，趁我们不注意，又落在了谷堆上。
我见它们这样不珍惜姥姥的劳动成果，就拾起两块石头，悄悄溜到谷堆旁边，我刚想抛向它们。这时只听见树上的“放哨员”“喳喳”的尖叫了一声。铺天盖地的麻雀们迅速的飞跑了。把我气的火冒三丈，这时我急中生智想出了一个办法，我找来两根木棍捆成“十”字形，把我的帽子摘下来扣在上面，再把衣服穿在木架上，插在谷堆上。这个办法可真灵，麻雀们急的在树上叽叽喳喳叫个停。
哈哈！麻雀以为我坐在了谷堆上。它们再也不敢来吃谷子。我坐在田间的地埂上，哼着不成调的曲子。看着它们在地头的老杨树上蹦来跳去。我能保护姥姥的庄稼，别提心里有多高兴啦！
一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台，而每个家庭成员都担任了极其重要的角色。但在这个时常上演闹剧的家庭舞台上，我永远只是个孩子。于是，我便有了当家长的“雄心壮志”。
终于，“黄天不负有心人”，在我的苦苦央求下，我争取到了家职互换这次难得的体验活动。
“万岁！我能当家长啦！”这句话惹得我一夜没睡好，但第二天，我还是带着两个黑眼圈，精神焕发地当起了家长。
先得烧早饭，可我平时在家里是个小公主，娇生惯养，哪会烧呀！当我进退两难之时，一袋面包跃入了我的眼帘。对，早饭不一定得是泡饭面条嘛，总得偶尔换换口味。于是，我凭面包牛奶混过了早饭关。
吃过早饭后，我带着“大孩子们”看电视、打牌，平平安安地度过了几个小时。可转眼又快11点了，我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺，我弄得手忙脚乱了。可我弄也弄不清楚，味精、盐都不分不清，就是错把辣油当成了麻油，害得大家吃饭时直吐舌头，还一个个叫苦不迭。此时我才发现，原来我的家庭常识是那么少，对这个家所做的也那么少！
虽然闹剧多多，可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了，听着爸爸妈妈那一声声：“辛苦了！”我的心里好惭愧，我深切体会到：爸爸妈妈为了这个家把心都操碎了！
快乐体验，体验快乐，乐在苦中，苦中有乐！这短短四句绕口的话足以表达这一天下来我的深刻感受。记住：做好孩子难，做好家长更难！
每个人的星期天都是快乐的一天，可我却不是。
每个周的星期五、星期六我都可以把家庭作业做完，本想到了星期日就可以快乐的玩一天，可是突如其来的作业打消了我这个念头，语、数、英样样齐全。语文和数学就是《黄冈密卷》，英语要不就没有，要不就是《阅读100篇》。
不过现在比以前好多了，以前的星期天早上是爸爸的练字，中午是妈妈的作业，晚上是爸爸的日记，早上什么时练完字，什么时候才能开始完，做完了这个又要做那个，总之写完了才能玩。
我多么想有个快乐的星期天，我知道学习对我是多么的重要，可是必要的娱乐也是应该有的，合理的搭配时间才行呀！快乐的星期天，就是由自己支配的时间，合理安排学习，玩、锻炼身体、叫上好同学一起玩耍和做游戏，既有益身体又增加同学之间的友谊和沟通。快快乐乐的玩一天，那才叫爽，晚上时，躺在床上做一个好梦。妈妈说：“只要考试达到我的要求，就可以有个快乐的星期天。”我想：要是有了快乐的星期天我要打蓝球、出去玩、去逛街……我一定要达到妈妈的目标。
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