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随时随地学习
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以前，我总是把电灯开到很晚，都是妈妈帮我关掉的，水经常从水龙头里滴出来，但没有人去注意并把水龙头拧紧，冰箱塞满乱七八糟的东西，可都没有人用。这样，既浪费水，又浪费电……现在，老师在倡导低碳生活，因此，我开始了“低碳生活”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业和必须开灯的事之外，其余的大部分事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅比较大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，这真是一大盏“天然的灯”啊！现在我十分注意水龙头是不是拧的紧紧地。
但我又担忧爸爸妈妈会不会做得不好，不久我发现我的担忧是多于的，爸爸妈妈做得十分好，我十分高兴，我希望 “低碳家庭”做的更好。冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说这样很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：我在冰箱的每一片板上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱里的东西除去了乱七八糟的”臭名”变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就能目睹摆放的整整齐齐的东西。这样，我们取物的时候既方便，又节省了电。
原来，只要电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，所以充完电就应该将电池立刻取下，不仅手机电池是这样，其余的电器也一样，用完后要拔掉插座。我本以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到的是生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。其实，要做到低碳并不难，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
在2009年12月哥本哈根气候变化峰会上，全球达成一致要遏制气候变暖，拯救地球家园，每个国家和民族、每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来！我们做为一名小学生，也应尽力实施低碳生活，从身边的小事做起，为拯救地球做贡献，所以出行时，我尽量乘坐公共交通、或步行、或骑自行车；买东西时，都自己带购物袋，不用商场里的一次性塑料袋；去旅游时，也自己带牙具、拖鞋，不用酒店里的一次性牙刷、水杯和拖鞋。平时养成随手关灯的好习惯，天热是尽量不使用空调，其实用扇子就挺好，那可是我国古代劳动人民的发明啊！另外我也会参加植树活动，小时候种的樱花树，现在已是花满枝头了，即可以吸收二氧化碳，又可以美化环境，正是一举多得呀！
我曾经去过日本九州，那里每家每户房子的外墙和屋顶都会安装太阳能板，利用太阳能板把太阳的能量转换成电能，这样就解决了家里的用电问题。日本有的家庭或工厂，也会用风车发电，在刮风下雨天就不愁没电了，他们的路灯也都是太阳能和风能的，一排排的风车很壮观呢！什么时候我们也能这样环保低碳呢？
有一年夏天，我去了山东农村，那里的土热水器可真“低碳”啊！简直就是“无碳”！村里人早上把井水灌到一个黑色的大塑料袋里，把它放到屋顶上晒，到了晚上，就把塑料袋里的水倒出来洗澡，真热乎！这样可以不用电又能洗到热水澡，真是得来全不费功夫！这是我经历过的最有趣的低碳生活了。
“哎，小尹，作业收齐没？”我一天的繁忙生活就这样开始了。从窗外望去，天很蓝，飘着朵朵白云，风轻轻地吹着。让我感到一丝凉爽。我刚放下书包，还没来得及交作业，就又得去催科代表收作业了。我和小尹（语文科代表）刚把作业交到老师处，老师又给我们送来了一大叠资料，让我们贴到教室后的“学习园地”上去。“老师，双面胶用完了！”我道。“那么快？！去熊老师那儿拿去！”“当然快啦！一天就有那么多的资料要贴，还……”“快点！要早读了！”还容不得我多想，小尹又催我了。“How busy the morning is!(多忙的早晨啊！)我不仅叹道。
繁忙的初一生活，功课当然少不了。俗话说：“有借有还”。当然，有交也有做）。这个星期六、日的语文作文是把第四单元的《掌握语文》给做了；还有把《欣赏生命》的XX课——XX课看完，注意摘抄、练字喔！老师刚布置完语文作业，全班晕倒。语文老师的后脚未出，数学老师的前脚又踏进来了，手里拿着两叠试卷，熟练地发下来：“数学作业不多——两张试卷。”此时，全班同学开始叫天，叫地，还有英语作业呢！繁多的功课，使我总感到周末的时间为何如此的少，作业如此的使人恼！唉，还是本着“生时何必久睡，死后自会长眠”的精神，与作业抗战到底吧！
繁忙的初一生活也有着不少的集体活动，例如什么“歌咏”比赛呀，诗歌朗诵呀，主题班会呀，劳技活动呀，诸如此类的事，让我们这群初一的小弟弟小妹妹们喘不过气来。不过一到捧回奖状的时候，班上的狂烈的气氛也同样让人喘不过气来。也许，这就是初一生活的另一道风景线吧！
“梦里走了许多路，醒来还在床上”。也许初一生活就是这样碌碌无为罢了。但有一件是事实；现在是北京时间七点二十分，天啊！地啊！妈呀！迟到了呀……
窗外的天依旧很蓝，很蓝……
我的课余生活丰富多彩：有时游泳，有时弹钢琴，有时看课外书……不过，我最喜欢的还是骑自行车。
每当看见一些哥哥姐姐酷酷地在马路上骑自行车的时候，我就会十分地羡慕他们。这
天，我终于如愿以偿——得到了一辆梦寐以求的自行车。我立刻拉着妈妈来到小区里，迫不及待地跨上了自行车。我的脑海里涌出许多骑车风光潇洒的画面，心想：其实也没多难嘛，坐上去，用脚一蹬，不就骑出去了？想到这儿，我立刻想用力蹬出去，可还没坐稳，我就摔了个四脚朝天。
我大喊：“妈妈你能教教我吗？”
妈妈走过来耐心地对我说：“骑自行车要用平稳力来掌握它的方向，不要怕摔。”于是我重新调整了心态，再次骑上了自行车。
我身体坐在自行车车座上，双手控制好前进方向，两眼目视前方，逐渐调整身体姿
势。妈妈稳稳地扶住后架，所以我骑得很顺利，但我还是在三叮嘱妈妈不能松手，可妈妈嘴上是答应，那双手却慢慢地松开。我没有察觉，还是小心翼翼地骑着自行车。当我突然发现妈妈那双手没帮我把住后架时，心慌了，双手也软了，自行车剧烈地摇晃起来，妈妈一看势头不对，一个箭步窜过来，用手又一次扶住我的自行车。我吓了一身冷汗，忙从车上跳下来，可是心还在“突！突！突！”地跳。
妈妈鼓励我说：“你看，我刚刚没有扶着你，你还不是照样把车骑得好好的。记住，不能老想着有没有人在帮你，你要相信自己！”听完妈妈的话，我又一次次骑上自行
车，按照妈妈的方法骑着自行车，也不去注意妈妈是否有帮我把住车子。
就这样，我克服重重困难，终于学会了骑自行车。经过这次学自行车经历，我懂得了一个深刻道理“世上无难事，只怕有心人。”虽然，我摔破了我的小屁屁，不过还是值得的。
我的课余生活丰富多彩，像花园里的花朵数也数不尽，今天，我要摘一朵最香、最美的献给大家，别瞧我年龄不大，只有小学四年级的我却喜欢上了书法。
从小，妈妈就总是说我写字难看，要报一个书法班。我一直不想报，可在妈妈不断的催促下，在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲，可老师总是夸我，我下了决心，要练好书法。于是每天晚上睡觉前，我都会拿起我的大毛笔写一写，这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字，一天又一天，一年过去了，一天晚上，我拿起手中的笔，刚写出一个字，我转头一看，发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了，妈妈高兴地说：“没什么，没什么，我发现你的字有进步了。”“真的吗？”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后，不光妈妈经常夸我，就连老师都说我有了很大的进步，我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧！我越来越喜爱书法了，一有时间就会什么都不管，什么都不关心，专心练书法，有时练习书法都忘记了吃饭时间。
我爱书法，爱它远远的胜过爱自己，我已经把学习以外的时间全部给了书法，书法带给我丰富的课余生活，带给我快乐。
地球是我们的家园！我们应该保护她，而不是污染她。做到低碳，其实很简单。比如在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量，做到节约用水；洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶；洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。
而且中国现在一些地方缺水问题非常严重。我建议家家都用这个节约用水的办法。我们还要节约用电，不让二氧化碳在空气里飘荡。我们可以每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68。4万吨，这个数字是非常惊人的。
同时洗衣机虽然好用，但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。还可以在不太冷或不太热的情况下把空调关掉。让我们在新鲜的空气中生活。我们还要节约用纸。将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。大人减少用车，可以减少尾气排放。地球是大家的我们不能污染她！
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