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生命
更新时间:2024-11-26 10:02:15

生命

例文一生命作文

生命就像那天空中的太阳,会升起,会降落。不要不在乎生命,人生如此多姿生命是如此的精彩,即使是昙花一现,他也肯定会开出他最美丽的花朵。

都说玫瑰美中不足,虽然花朵艳丽,但花茎上却布满了棘刺,我不认为这样。每一朵绽放的玫瑰,都是和风雨经过无数斗争的美丽结晶,他来之不易,那些棘手的尖刺,正是他与命运斗争的标志。在磨砺中,他学会坚强;在磨砺中,他学会绽放。正是在这些棘刺的衬托下,玫瑰才显得如此华贵。生命的历程犹如玫瑰,不经历风雨怎能见彩虹,不要让生命像玻璃杯一样,外表纯洁晶莹,其实不堪一击,要始终像玫瑰花一样,时刻想着,暴风雨是彩虹的前奏。

有些人喜欢假花,因为假花能始终保持艳丽,永不凋谢。其实不然,假话只是鲜花生命一部分的替代品,因为鲜花生命短暂,所以喜欢假花。就像生活中的一些人,因为害怕生命短暂,所以一直在担心,一直在逃避,总想留下些能够永恒代替的东西。这是因为他们没有绽放生命之花,没有为生命之花的绽放而努力,人生很空虚。

既然如此,就应一开始就努力,永不放弃,即使美丽短暂,也要为那一秒钟的绽放而拼搏,自强不息。我相信,即使你逝去,你也毫无怨言,因为你曾让生命美丽,你会因为这美丽而永远香飘四溢。

生命之花,不应该柔弱,应该坚强。有的花朵为了最后一瞬间的美丽,奋斗一生,无论艰难险阻。那竹子就诉说着这一个传奇,竹子只有在死之前,才会开出花朵,那洁白无暇的花,只为呼吸这第一次,也是最后一次的新鲜空气,他是最坚强的,难道我们不应该学习吗?

生命是如此的精彩,让我们珍惜生命,让生命绽放更美的花朵!

例文二生命作文

在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚,我向妈妈提出了这样的问题:“妈妈,妈妈,生命是什么呢?”妈妈拍拍我的头,说:“孩子,生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。”我总归有些迷惑,问:“生命意味是什么?”妈妈只是微笑不语。

《生命 生命》这篇课文主要讲述了飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳的几件小事。展现出生命的意义:生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

课文有一处写得特别好,就是当飞蛾在“我”的头上飞来飞去,趁它停下来时,“我”一伸手就捉住了飞蛾。只要“我”的手指稍一用力,它就不能动弹。但它挣扎总金额,一股力量在“我” 的手指中,“我”不忍心放了它。

再读课文,往事便在我脑海中回荡。

那件事发生在一个阳光明媚的下午。饭后,我玩起了电脑。爸爸叫我去公园玩,我便摇摇头。爸爸和蔼地说:“琳琳,饭后你这么坐下去,肯定会胖的,去公园运动吧!”于是我顺从爸爸的话。到了公园 ,到处鸟语花香,爸爸拿出了羽毛球,说:“来,好久没练了。”我想:羽毛球是我的强项,看我打你个落花流水!打了不久,我腰酸背痛。原来,作为一个爱学习的小孩,不光要看书,还要运动,才能好好学习。让自己每天都活得充实,学有所成,这就是珍惜生命。

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得结果怎样,而在于你做什么,是否认真过努力过。让我们都来珍惜生命,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌吧!

例文三生命作文

生命,我一直以为只有我们人类的生命是顽强的,而像小草的生命则是非常的渺小的额,那么,小草的生命到底是什么样的呢?

我经常看见路边有一片野草,它们长得很多,很高,很密。这些野草,我上下学或去找我的好伙伴时,我都会看到它们,从小时候一直看到现在。每一天,它们都会茁壮成长。

有一天,我看见一些人站在野草边不走,后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道:‘叔叔,您怎么可以伤害它们呀?'那个叔叔回答说:“小朋友,叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了,大声呼喊:“不,它们也是有什么的,你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了,这些野草还会长出来吗?要是可以长出来,它会在什么时候呢?------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别,我和小草都不愿意分开。我哭着说:“你真的就这样死了吗?”小草对我说:“我明年春天还会再长出来。”上学时,我看见了那被烧毁的草地,不禁流下了眼泪,后来想到了昨晚小草的话,我的泪水就止住了。

终于,我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边,看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的{草}:“蓠蓠原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”

看来,每个生命都是非常顽强的,我们不应该轻视生命,相反我们应该尊重每个生命,因为不管是什么生命,都有着热爱生命的精神。

例文四生命作文

在我们教室的门口,生长着一棵大松树,树下还有一棵不起眼的小榆树。他不能享受更多的阳光,也吸不到足够的水分和养料。但他还是和大松树一起长在大地上。绽放出他最美丽的生命景色。当2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区的大地震发生后,我从电视上了解到那么多和死亡、困难做斗争的人们的事迹后,我深深的被打动了。

他们互相搀扶、互相鼓励、相互救助,共同渡过难关,和死神做着坚决的斗争。这是一种生存的愿望使他们要活下去,是生的欲望,是勇气、是一种信念。当电视屏幕上多次出现从倒塌的废墟中救出的生命的时候,我都会泪流满面。他们太伟大,太勇敢了。我不知道怎样去表达我的感受,我想:我是一个活生生的生命,我要勇敢的活着,做一个热爱生命,做一个坚强的人。小榆树要加油,我要加油。灾后汶川地区的小朋友要加油。

例文五生命作文

Want to have life only meet hopeful.so we should have deep love for life. Cody is an unfortunate child be delivered of have a kind of infrequent sacrum depauperate disease. Cody when 15 months are big doctor length besides the part under his knee installed artificial limb for him he learns to rely on artificial limb to walk. He is lively good the little boy that move. Cody breaks out crank false leg also is a leg why cannot walk fast in that way like normal person? To realize this dream cody gave the effort of hardships artificial limb often puerile skin worn-out blood dripping wet. Later cody has attended to be held for the disabled internationally contest -- games of do all one can. Cody and parents had played marathon game. After Kedixi hopes he is grown can attend incomplete abstruse meeting match. In 5.12 earths epicenter the heroes of seismic disaster area are ad cool-headed before disaster save oneself bravely each other is saved compose the paean of life of a music. After him Lin Hao flees for his life dash ahead without thinking his safety again with respect to the classmate ma Jian sacrificed to help a fellow student oneself still have Tan swing teacher of Li Jia equality held off Azrael with his life let barely escape one‘s life of how many child. . . . . . Had read Cody‘s story hear heroic story we are valueing life more because encounter a bit setbackdo not want abandonment abandon life. We should have deep love for life life is brief the life that we should let us sends out a multicoloured ray.

例文六生命作文

我常常在想:生命的意义是什么?

有一天,我去黄山时看到了一颗迎客松,说起迎客松,去过黄山的朋友们肯定很熟悉,它的针叶粗短,苍翠浓密,千姿百态。有的倚岸挺拔,有的独立峰巅,有的倒悬绝壁,有的冠平如盖,有的尖削似剑。它如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。

也许所有的人都被它奇特的样子所迷住,而我不是,我发现迎客松不仅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰顶上生长,旁边还靠着许许多多的大石头!是有人故意放上去的吗?不,那他为什么不让它好好生长,成为一棵参天大树,偏偏在它的躯干上压一块大石头呢?除非,在它还没冒出来的时候就有一块大石头压在哪里!

我的心头怦然一震,在这小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以推倒如此笨重的大石块,在没有阳光没有营养的峰顶上不屈向上、茁壮生长!

我顿时恍然大悟,原来生命就是在绝境中勇于生存的坚强信念,生命中最重要的是要勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你遇到怎样的挫折,只要有勇气,就一定会有希望!

我又想起了我自己,想起了我失败是那绝望的样子。不,我不应该那样,遇到挫折时,无论我多么弱小,无论我的处境多么艰难,也决不能向困难低头!即使在原地跌倒一百次,也要一百次站起来!再大的困难也能克服!

我要好好的珍惜生命,享受拼搏进取的过程,长大干出一番大事业!绝不虚度年华,让生命白白流逝,直到年老都一事无成!我要对自己的生命负责,我要让自己的生命绽放出最耀眼的光彩!

例文七生命作文

我看了《生命充满爱》这部电影,我的心里包括我的眼睛情不自禁地在流泪,想起妈妈批评我时,我与妈妈顶嘴的画面常常围绕在我的心中,让我觉得很不孝,对于养育了我十四年的母亲我却这样对她,我的心逐渐的痛了起来,在《生命充满爱》这部电影的情节使我刻骨铭心回忆。

记得有一个老奶奶和她的儿子和她的孙子准备一起去旅游,本来打算要带老奶奶的,可是因为她的儿子觉得老了,丢人,准备去了,孙子说:“奶奶,快上来,我们要出发了,腿脚也不方便了,我们回来您给我做好吃的。”奶奶说:“好的”你们去吧,我给你们做好吃的。然后奶奶转过身去,流下了两行热泪,这个儿子认为母亲对她所做的一切都是应该的。

不仅这样如此,还有一件事让我还感动。有一个小女孩考试没有及格,他给妈妈说:“我只不过是大意了”?妈妈说:“孩子啊!要是妈工作大意了,领导可是一分钱不给我,”这孩子一听,重重的摔门而去,夜晚的时候,她又冷又饿又恨她的妈妈,她刚走到大排面前,看着别人吃着饭突然店主从里面走出来,手上捧着一盆面,她眼泪一下子就流了出来,后来她竟给店主跪了下来,店主说:“就冲你这个浍我就不应该给你这碗面吃,你父母养育了你这么多年你怎么就没有感谢过他们,你对的起她吗?

这个小女孩一扣,立刻往家跑,刚跑到路口,看见母亲在东张西望的寻找她,她的泪水再也忍不住了,这个故事多么感人啊!一个小女孩离家出走了,母亲还在为她担心,真是可怜父母心。

这两个故事都是那么感动,也从这两个故事中感受到了母爱伟大,虽然妈妈有时候打你,但是都为了你,相信你会理解。

例文八生命作文

我的名字叫樟子松,今年春天,我恋恋不舍地从板桥镇一培植专业户的家中来到了鸭暖镇的小康街。

和妈妈分手的那天我流泪了,我不忍心与朝夕相处了三年的大地妈妈及兄弟姐妹分离,但妈妈却安慰我说:“孩子是终究要离开妈妈的,每个人在这个世界上都有自己的位置,只有发挥自己的作用为社会做出应有的贡献,才能不枉来到人世间。”我含泪点头来到了我应到的地方。 刚一下车我被摆在了路旁。虽然到了春天,但那天却飘了雪花。鸭暖乡的老师冒雪挖坑、换士、浇水及时地给我们安了新家,老师的行动让我感到好温暖啊!为了回报我就在那里扎了根,从此也把一个坚定的信念扎在了那里------

努力生长,抽枝茂叶,为新建的鸭暖街增添了一道靓丽的风景。 然而好景不长,我的根刚扎稳,街上的个体户却把我当做隐身树。每当夜晚,他们就出来在我旁边大小便,更有甚者在天亮之前往我身上倒尿,你们看,那棵身上挂满小便泡过的手纸的小不点就是我,我伤心地哭泣,眼泪干了,我的枝叶黄了,我干净的绿衣服变成了遍布碎纸片的花衣裳,我成了文明街道上大煞风景的垃圾树,物质富裕的个体户啊“手下请留情,我也有生命!”

例文九生命作文

生命的壮歌——“生命桥” 四班谢君莎这篇课文讲的是一个狩猎队把羚羊们赶到悬崖边上,在这生死悠关面前,老斑羚们牺牲自己,个小斑羚们做桥墩,帮助小班领过悬崖的感人故事。读完这个故事,我已经流泪了。老斑羚那种宁愿牺牲自己,让小斑羚踏着它们的背过悬崖的可贵精神,让我感动不已。老斑羚踩着以后,它们像一块块石头坠入悬崖。

我曾读过《金色的鱼钩》《丰碑》,当我读完时,我的眼睛里有两股热流淌了下来。《金色的鱼钩》里的老班长,为了让其他同志走出草地,自己只吃鱼骨头。当鱼骨到嗓子那儿时,那种撕心裂肺的痛又何偿呢?《丰碑》里的军需处长为了让战士们穿好,自己只穿薄薄的衣服,最终像一座丰碑那样安静地冻死在那里。这些感人的故事,常常让我们想起那些为了祖国而牺牲自己的人。也常常让我们想起那些为了自己利益而害别人的人。就像那些老奸巨猾的商人,那些谋财害命的匪徒,那些偷人东西的小偷,我都为他们感到可耻。再一次看看羚羊们,它们为救自己的同伴,牺牲了自己,他们虽没有人类的情感,但它们比人类强! 我觉得我们世人应该做的比这些斑羚更好!

例文十生命作文

这是一个真实的故事,一个热爱生命的感人故事。这个故事是要告诉我们在现实的学习和生活中,珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。

医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。

在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字: 一、我好可爱; 二、我的腿很长很美; 三、爸爸妈妈那么爱我; 四、我会画画,我会写稿; 五、我有一只可爱的猫。

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

她是一个多么坚持的人,从他的身上我们可以看到自尊自爱、自强自立的精神,说出了自己的心愿和意志,告诉大家应该热爱生命,珍惜生命。

例文十一生命作文

几千年来,《孔雀东南飞》作为经典的爱情故事,感动了无数的人。我们不能否认焦仲卿与刘兰芝忠贞不渝的爱情,不能否认他们敢于与封建礼教斗争的反抗精神,但是我认为,这对有情人最终殉情的做法是极其不妥的。

焦仲卿之死,首先对不起自己。汉朝的科举制尚未建立,实行的是察举制。而焦仲卿能在芸芸众生中脱颖而出,想必自身才华横溢。“仕宦于台阁”捧着国家的“金饭碗”,前途无量。可惜就这样死了,中国历史上或许就这样少了一位才子,而焦仲卿自己的人生理想、抱负、价值都为实现,实在让人扼腕叹息!

更重要的是,焦仲卿之死对不起自己的亲人。从文章中可以知道焦仲卿是家中唯一的成年男性,他一旦死了焦家就跨了。在封建社会这个男权为尊的社会中,寡母孤女,岂不是任人欺凌?可以想象,焦母和焦仲卿的妹妹在以后的生活中定是惨不忍睹的。

焦母虽然专横独断,但不可否认她的一片爱子之心。“阿母为汝求。”一个如此专横独断的人会低三下四的去求别人,足见一片爱子之情。再说,焦母是一个寡妇,一个人含辛茹苦地将焦仲卿拉扯大,少说也有几十年,而你却因为“共事二三年”的爱情,活生生的毁掉了几十年的亲情,让你的母亲生不如死,让你的妹妹任人欺凌,孰轻?孰重?

人的一生需要拥有很多“情”——爱情、亲情、友情……才能构成一个完整的人。对爱情的忠贞不渝固然值得肯定,但我们必须同时看到,因为爱情牺牲友情、亲情是欠妥的做法。

爱情是人生必不可少的一部分,但,并不是全部。

标签: 快乐 寒假 作文
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