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我的故事
更新时间:2024-11-29 21:47:58

我的故事

篇1_我的故事作文

不知不觉,我从那天真可爱的小孩变成了少年,人生真是一个值得深思的问题,有太多太多可以去思考。

人生给我的经历太多太多,自从踏入初中的大门,我感触深刻。当我还是小学一年级时,我就想如果我能快点长大,如果我是初中生,我就可以不用爸爸妈妈管了,我可以自己放学,自己做自己喜欢做的事情。现在我明白了许多,虽然我可以做许多事情,但是我失去了很多。初中生活就这样一天一天的过着,我总是觉得生活给我一种说不出来的滋味,我寻找着这种生活,寻找着迷失的自我。夏天来了,这个夏天我好寂寞,我找不到了小学的同学一起小队活动的快乐,这个夏天我没有收获什么,他就离开了,紧接着到来了沧桑的秋天,秋天是一个收获的季节,往年我总能十分开心地享受这个季节,可是现在我感到了秋天带给我的压力,这种压力,压迫者我,我正在为期末大考复习着。

我开始努力了,我认真地复习,把上课没有听懂的题目问老师,问同学,把做过的错题拿出来订正,我感觉我不再寂寞,我感觉时间在被我争分夺秒地利用了,我没有浪费时间,虽然我车上路程很远,我不再在车上东张西望,我开始拿出小本子疯狂地记单词,人生就是时间,他给每个人的时间都是一样的,勤劳的人会有收获,懒惰的人会觉得时间一下子过去了。我不再迷茫了,我找到了目标,我要向目标前进,2009年的冬天即将过去,他鼓励着我,在2010年创下辉煌。

正当我思考这些时,夜更深了,天更冷了,但我做作业更卖力了,我一定要欢乐地在人生道路上走下去,这就是我的故事,他一直激励着我……

篇2_我的故事作文

我家的汽车是一辆翠绿色的长安奔奔。我喜欢叫他阿奔。

在阿奔来我们家之前,我们家的交通工具是电动车。妈妈送我上学,自己上班都很不方便。特别是冬天,寒风刮得我瑟瑟发抖,为了暖和一点,我只能辛苦地躲在妈妈的前面,蹲下来,风就会小一点。而且,妈妈不放心我一个人回家,就天天来学校接我。因为上班路远,所以常常很晚才接到我。我总是要在她后面靠着她的背打瞌睡,经常滑到一边去,吓得妈妈魂不附体,以为我要掉下去了。

但是自从有了阿奔,以前的不方便,现在全没了!妈妈可以开车上班,老板会给补贴,而我也可以准时到校了。我躲在阿奔里,不怕寒风吹,雨花溅。在阿奔肚子里,我不怕睡觉时会掉到外面去。多好啊,我爱阿奔!而且阿奔还能带我参加许多没有汽车就参加不了的活动,那次汽车彩绘就是这样。

汽车彩绘是105。4西湖之声举办的活动。为了迎接09年的动漫节,105。4西湖之声特地搞了这个在汽车身上画画的活动。当妈妈告诉我这个好消息时,我高兴得一蹦三尺高——因为我们家有阿奔。翠绿色的底色让我很满意。正好是牛年,我就画了牛,说画就画!我在奔奔的引擎盖上,画了一只金黄的大肥牛,吐着舌头,很顽皮的样子。在阿奔身上,我画了许许多多的中国牛——以水墨画的形式画的。最生动的是在阿奔驾驶座的门上,一只稚嫩的小牛正在拼命拽着妈妈的奶头,妈妈慈爱地看着它。画完了,阿奔漂亮了许多、可爱了许多呢!远看,就像油绿的草原上有许多小牛在奔跑。

虽说这幅画未进20强,但是,阿奔带我参加了这次活动,带我参加了许多活动,它的到来给我带来了许多快乐,我爱阿奔!

篇3_我的故事作文

我经常要爸爸给我买一只小动物,可爸爸总不同意。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回来。我找来了一个箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎纸片作为鸟窝,一个个小洞仿佛像窗户。

我怕它跑了,我用绳子捆鸟脚的时候,它乱飞乱叫仿佛说:“让我走,我想爸爸妈妈,不一会儿眼睛变的湿润润的。”我喂它食的时候它总乱飞想逃走,有时麻雀会飞到箱子上看看,这个陌生的地方是怎样的。它很倔强一点食物也不吃,水也不喝。我想关它一天,它肚子饿了一定会吃,到时候就乖乖的听我的话了,并训练它做些小游戏。我每次玩麻雀的时候,有时没注意它,它就飞到我的头上站着,为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳,实际上它是看哪里能逃跑。下午麻雀总叫个不停,它的声音很伤感好象再说:“我想妈妈快让我回去,妈妈快来救我啊!”我想这样把它关起来又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷,但也会吃害虫。

它可以帮助农民把田里的虫子吃光,我仔细想想应该爱护它们,而不该它们抓来玩,应该把它放回大自然。我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`,不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着,好像在说:妈妈我在这里你快来呀!虽然我依依不舍最终还是把它放了。过了几天,我看见有三只麻雀在阳台上叫着,我走过去一看那只小的就是我放飞的,它找到了爸爸、妈妈并一起来这里,好像在对我说:谢谢你把我放回大自然。

篇4_我的故事作文

我和红领巾已经朝夕相处了四年,记得当时挂红领巾的时候我看着第一批的人挂着红领巾心里可羡慕了。心想:肯定是我表现不好才没有挂上红领巾,我一定要努力,争取在第二批挂上红领巾。功夫不负有心人。第二批的时候我终于可以戴鲜艳的红领巾了。那天我昂首挺胸站得可直了,高年级的姐姐给我带上了红领巾,从此我就有一个响亮的名字——红领巾。

回家后我拿着红领巾对爸爸说,对妈妈说,妹妹要摸一下我都不愿意,我让妈妈教我带红领巾我学了好长时间才学会,学得我手都酸了,晚上睡觉的时候我还把红领巾折得整整齐齐的放在床旁边。

四年来我和红领巾之间发生的事情有很多,回想起来还历历在目。

记得有一次,去公园玩,一进公园就有一股臭味我东找找西找找原来有一堆垃圾摆在那里,这是我心里想:谁这么缺德把垃圾都扔在这里,真是破坏了这美丽的风景呀。我说:“去扫还是不去扫呀。”我看着胸前的红领巾就拿来了扫帚和簸箕把这堆垃圾扫进了簸箕当中,然后把垃圾倒进了垃圾箱,这下子我觉得公园又变回了原来的样子,我就在公园里玩了起来。

红领巾不光让我找到了快乐,而且还让我得到了诚实。有一次,我到小店里去买饮料,我拿着5元钱来到小店里,拿了一瓶3元钱的饮料,我给老板5元钱,他找给了我2元5角。我拿着钱心里美滋滋的,因为老板多找给了我5角。我正要跑回家的时候胸前的红领巾提醒我要做一个诚实的孩子,我就对老板说:“老板你多找给了我5角。”老板笑眯眯地说:“你真是个诚实的好孩子。”我心里听了可高兴了。

红领巾你是我的知己,你是我的老师,我会永远爱你的。

篇5_我的故事作文

红领巾,一块普普通通的红布,却有着不平凡的意义,它是国旗的一角,它是用革命烈士的鲜血染成的。

一年级,当我佩戴红领巾那激动的一刻起,我就与红领巾结下了深深的情谊。

李肇星爷爷说过:有一种颜色,它能50多年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色!有一种光荣,让人50多年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣!有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情!

我和红领巾一起经历了许多小故事。还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动,兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子,辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上,并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我们全体新队员仰望队旗,举起手臂,握紧拳头,大声宣读我们一生中的第一个誓言:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”我用手轻轻地抚摸着红领巾,那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话,时刻记着自己是一名少先队员。从此,我天天都戴着红领巾,我很快就学会了系红领巾的方法,每天上学前,我总是对着镜子很认真地系好红领巾。让它伴随着我一整天的学习,到了晚上临睡前我才……

红领巾,塑造了我的心,它时时刻刻提醒着我,要有一颗助人为乐的心;它,鼓舞了我的心,当我灰心失望时,它就鼓励我积极向上;它,鞭策了我的心,当我骄傲自满时,它就提醒我要戒骄戒躁。

篇6_我的故事作文

听妈妈说,我小时候可好玩了:乌黑的头发,胖胖的脸蛋儿,白白嫩嫩,像个“面粉团子”,人见人爱。再加上一双特别机灵的黑眼睛,更是讨人喜欢。 听,妈妈又在讲我小时候的故事了……

有一次,我看到电视上的飞机后面有一条红带子,很好看,我立刻从衣柜里翻出了一条红绸带用双面胶粘在屁股上,在屋子里跑起来。红绸带随风飘起,那时我特别像一只被人追赶的小狐狸。爸爸一拉我的“红尾巴”,我没站稳摔了个四脚朝天。爸爸忙来拉我,不早不晚,恰好爸爸来拉我的时候,我放了个臭屁,差点把爸爸熏死。现在想来,我都忍不住要笑出声。

“有趣的事还多着呢!”妈妈笑了笑,讲另一件事…… 有一天,妈妈带我公园玩,我左看看右瞧瞧,瞅到了一个小吃部。我硬拉着妈妈的手向那边走,那时我还不怎么会说话,我指指热狗,又指指冰淇淋。妈妈明白了,她点了几个我爱吃的食品。大概是人多,等了好久,我的食品还没上来。我等不及了,从一位比我个头小的小朋友手中抢过一个冰淇淋三下两下就解决了,那小朋友放声大哭,我才不管呢。我们点的食物总算上来了,我一把从服务员手里抢了过来,果汁杯翻了,溅得我满身都是。我脱下外衣扔在地上,赶紧跪在上面舔。

这时我又瞟到桌上的冰淇淋了,抓过来就咬,突然一个喷嚏的把刚到嘴里的冰淇淋喷了出来,溅到了那位服务员姐姐的脸上。她擦去脸上的脏物,刮了刮我的小鼻子说:“你这个小家伙,真调皮!”趁她不注意,我对她扮了个鬼脸,弄得在场的人哈哈大笑。那个小朋友也跑过来,把另一个冰淇淋涂在了我的脸上,我顿时成了个“小花脸”。我没生气,反而伸出舌头舔了舔,傻傻地笑了起来,弄得妈妈哭笑不得。

这就是小时候的我,既调皮,又贪吃,你们喜欢吗?

篇7_我的故事作文

中华文明五千年,流传下来许多寓言故事。寓言故事是通过一个故事让我们懂得一个道理,今天我就选《亡羊补牢》来讲讲吧!

《亡羊补牢》这则寓言故事虽然简单,但却让我明白了一个生活道理,这个道理也深深的记在我心中:如果有了错误要及时改正,不然就会得到惨痛的教训。我们要像那个牧羊人一样,有了错误及时改正,做一个知错就改的人!随着我的成长,我对这个道理有了更深刻的认识。比如我们学习的过程就如同这个故事一样。知识就像一只只小“羊”,我们有了我们的小“羊圈”,我们也就成了一位要负责任的“牧羊人”。当我们有了错误时,教师和家长就会如同那些街坊给我们指出来,告诉我们,让我们赶快把羊圈修一修,堵上窟窿。

那我们呢?我们应该认真听取,虚心接受,实际行动,及时修补我们的羊圈,可不要等到“羊”丢掉的时候才感到悔不当初。我们要把羊圈修得结结实实,不要轻易丢掉一只“羊”。这是我的理解,你觉得对吗?

篇8_我的故事作文

我 的 故 事我是一个活泼开朗,自信的大男孩儿,我有一种永不服输的精神,我对做任何事都很有信心,正是这种自信使我连续五年获得“优秀学生”的称号。在2009年至2010年学年度还被评为“优秀值周生”,我还是一个全面民展的好少年,曾在校乒乓球比赛中多次获奖;在第十届全国汉语作文考级现场作文大赛中荣获三等奖;在第十二届作文大赛中获二等奖。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,使我取得了优异的成绩。我尊敬老师,在学校,每次见到老师总是主动向老师问好,平时和同学相处得十分融洽,上学期班级评选值周生,我以全票通过。

在家里,我孝顺父母,学习上和生活上不让父母操心。我还是一个十分懂事的男孩儿,别看我岁数不大,可我都知道半夜起来帮爸爸盖被子,我还十分体贴父母,他们下班晚,我还能帮他们淘淘米、洗洗碗,减轻父母的负担。我在学习上十分刻苦认真,老师上课,我仔细听讲,积极开动脑筋举手发言,课后我认真完成作业,对所学的知识融会贯通地理解,全面深刻地掌握,同时,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。 也许你还有所不知,我有这样或那样的优点,但我也有这样或那样的缺点。我做事效率不够高,在心理素质上也有待提高。

谢谢你们给了我一次锻炼的机会,即使我失败了,它也照射出我还有很多不足,才不被认可。我正如一棵茁壮成长的小树,需要园艺家们的浇灌、栽培,我正用自己不懈的努力去实现自己美好的理想。虽然,我脚下的路还很漫长,我还需接受更多的磨炼与考验,但我相信,我会更加健康、快乐地成长,成为一个对国家、对社会有用的人。

篇9_我的故事作文

大家好,我叫曹佳洁,今年我已经12岁了。我的红领巾天天陪伴着我,一直没有离开过我。每当看着胸前的红领巾,我就会想起我和红领巾的故事,那是一件令人开心的事情。

记得那件事是在我读一年级下册的时候发生的。那天正好是星期一。一来到学校,我的大脑中就浮现出了“今天上午第一二节课数学要考试”这几个字,我想:如果有许多题目我都不会做该怎么办呢?我赶紧拿出书本复习。

开始考试了,我拿起试卷一看,觉得题目有些难。我看完就开始动笔了。做着做着,忽然,我停下了笔,我遇到困难了。我瞅瞅戴着的红领巾,似乎有个声音对我喊:“加油,加油,加油!”于是,我挺起胸膛,又继续思考……终于,我解了难题。过了一会儿,我把试卷做完了,此时,我觉得红领巾就好像是我的拉拉队,而我在台上与对手比赛。

开始检查试卷了,我仔细检查。过了不久,交了试卷,我松了一口气,在心里轻轻地说:“终于把试卷给写完了。”

第二天,老师把试卷发下来。我一看自己的试卷都愣住了,我竟然考了一百分。这时,我高兴极了,高兴得一蹦三尺高。

我笑着望着戴在胸前的鲜艳的红领巾,说:“红领巾,要不是你的鼓励,要不然我也许不会得到100分。”

我为自己胸前的鲜艳的红领巾,为此事,而感到骄傲。

篇10_我的故事作文

玩具、头饰、书籍等都是我喜爱的东西,可我最喜爱的还是红领巾。红领巾是我们少先队员的骄傲。从第一次戴上红领巾,它就成了我形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学,一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时,我就会更加努力,更加勤奋。它时时刻刻在提醒我——要对它负责。记得有一次,我看见我的同学高明抱着一堆零食飞快地跑向女厕所。

我拦住她,说:“你不能吃零食,这是我们学校的规定。”“那又怎样?”高明不服气。“那就会丢尽我们班级的脸,给我们班级脸上抹黑。”我生气地说。“哼!我就要吃!”高明说着故意吃了起来,一副挺神气的样子。“难道你不想戴红领巾了?”我提高嗓门、瞪大眼睛问她。“吃零食和红领巾有什么关系?”高明不解地问。“吃零食就是违反校规,违反校规的学生不是一个好学生,也就不能成为一个少先队员了。不是一个少先队员,还有什么资格戴红领巾!”我斩钉截铁地说。“啊?!”高明目瞪口呆,“那我就不吃算了。”高明慌慌张张把零食扔进了垃圾筒。

从此,这件事在我的心中留下了深刻的印象。不仅是我,还有高明,还有千千万万个像我和高明一样的小学生,都把红领巾看得如此神圣,它时刻在提醒我要对得起它。红领巾伴随着我一起成长,一起进步。我爱红领巾,也爱少先队员这个光荣称号。

篇11_我的故事作文

我马上要上五年级了,是拥有红领巾的孩子,但是我每当看见一年级的同学带着红领巾,就会想起一年级的事情。

那时红领巾是分三批挂的,我第一批就得到了红领巾,我觉的我非常幸运,那时候是一个大姐姐帮我挂的,那个大姐姐告诫我一定要好好对待这一条红领巾。

我回到家,马上把这条红领巾放到我干净的小盒子里,轻轻的放在我的床底,我平常用的红领巾都是用自己的钱买来的。每当有什么重要的事情我都会戴上小盒子里面的红领巾。

有一次我把小盒子里面的红领巾拿出来的时候不小心把它给弄脏了,我马上用洗洁精和清水把它清洗,我姐姐走过来说红领巾是不能洗的,否则会褪色,我不相信,姐姐拿我爸爸蓝色的裤子给我看,现在都变成淡蓝色的了。我一看的确是,就在也不洗红领巾了,红领巾越来越脏。妈妈打扫的时候看见我的红领巾这么脏就扔了。我放学回来,看我的小盒子,我一打开里面的红领巾就没了,我就跑去问妈妈,妈妈:“红领巾这么脏,被我扔了。”我大哭了起来,姐姐走过来对我说:“我这条红领巾也是一年级的时候藏的,现在我把它交给你。”我停止了哭泣。笑了。

现在我上五年级了,就是有这条红领巾陪着我。

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