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随时随地学习
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今天，老师叫我们自己做一个小制作。我回到家想了想，自言自语地说：做什么呢？忽然我眼睛一亮，看见了花盆，那还是用橡皮泥做个花盆吧！
我先用绿色橡皮泥做个花盆吧！，再用浅绿色的橡皮泥做花的叶子和根，最后用粉红色的橡皮泥做花芯和花瓣，一个花盆就做好了，我看着我做的花盆心里真开心。
第二天，我拿着我做好的花盆去上学。上课的时候老师还表扬了我，她是这么说的：“聂婷婷做的小制作真不错。
”听了老师的话，我心里甜滋姿的。
一年一度的福山外语节就要来了，虽然我们一年级的同学们还没有经历过，但是非常期待这次的活动，我们班这次的主题是奥兰多海洋世界。
这个周末我在妈妈的指导下，做了好几个海洋小动物，有海豚、螃蟹和虎鲸，我先在彩色卡纸上画下动物的图案，再用剪刀把小动物剪下来。我还利用废弃的卷筒纸的纸芯做了一只可爱的小章鱼！
虽然忙活了整整一个下午有点累，但是想到我的手工小制作能够成为外语节教室布置的一分子，我觉得还是非常开心的！
看看我的作品吧……
老师让我们做圣帕特里克节的小制作。开始，我一口气做了6个，可是我还想做，
果真，眉头一皱，记上心来，我马上把目光转到我的那盏小台灯上。那是一个
落满了灰尘的小夜灯，虽然这样，但是它还是努力地发出淡淡的光。
我先把它擦干净，剪出一片三叶草，在三叶草上，我画上了小朋友们甜甜的笑脸，再用绿色的纸剪出
各种图案，美化一下。
大功告成！三叶草、草坪、彩虹。。。。。。让小台灯成为圣帕特里克节的一部分，让它给你一个美好的梦！
今天晚上，我要进行一个小制作。
我从厨房里取了只个鸡蛋，用针小心翼翼地把它扎了一个不大不小的洞，赶快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黄都流了出来。用清水洗干净后，我又找来了水彩笔，在蛋壳上轻轻地画了一个“小男孩”的脸，画好后，我用蜡光纸给“小男孩”做了一顶小帽子，粘在了刚才那个不大不小的洞上。
我拿给爸爸妈妈看，妈妈表扬我说：“你长大了。”可是爸爸说：“明天又要吃鸡蛋了。”说完我们全家都笑了。
我回想起我第一次把鸡蛋娃娃做失败了，是因为我没有信心，我以后在学习方面要有信心和耐心才取得一个很好的成绩。我把那个“小男孩”放在了我的书桌上，我看着它又高兴，又可恨，高兴的是我又学会了一种本领。
我高兴极了。
今天，我做了一个不倒翁。我非常喜欢这个不倒翁。
做不倒翁所需要的材料和工具：鸡蛋壳、胶水、剪刀、图钉、米、腊笔、纸、透明胶。
做不倒翁时，要在鸡蛋壳里装米，不多不少，再倒进胶水进去。接着拿蜡笔在鸡蛋壳上轻轻的画上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在纸上剪一个圆形，用胶水把圆形涂满，贴在鸡蛋壳的洞口处。最后用透明胶固定一下。还要把图钉固定在纸上。这样，一个可爱、顽皮的不倒翁就做成了。
你瞧，你动一下它，它就好像说：“我是不倒翁!我永远不会倒!”而且不倒翁像一个喝醉酒的小人，在前后摇晃。
我爱这个不倒翁!
劳技课上，老师让我们做一样小东西—小乌龟。
要做小乌龟，要准备好剪刀、劳技书还有小刀。做法是这样的：先把小乌龟的头、壳和脚分别用剪刀剪下来，再用美工刀把小乌龟的山线划开，最后把头和脚叉进去就做好了。
回家后，我仔细观察我做的小乌龟，它穿着一件绿色的格子“外衣”；油光发亮，像是将军身上的铠甲；“外衣”上有十来个近似六角形的格子，像是一个棋盘。
我把小乌龟放在我的书桌上，每当我很累的时候，它仿佛在对我说：“小主人，完成作业就可以休息了，加油哦！”我想起了“龟兔赛跑”的故事中，小乌龟那种坚持不懈的精神。我爱我的小制作。
有一天，我到同学家去玩，看到了她做的一个精美的手工花瓶，羡慕不已，回到家自己也想做一个。
于是我就开始准备材料，剪刀，布料，可乐瓶。
开始动手了，我首先用剪刀把可乐瓶瓶口那上半部分比较窄的给剪掉，哈哈，瓶子现在变成了圆柱状了，之后就把这个圆柱体剪成一条一条的样子，粗细要差不多才行，我剪了好一会儿才勉强剪好；下面要把布料剪成花的形状插到细条上，这下可难为我了，我的手本来就不灵巧，剪纸有时都剪不好，更何况是剪布呢？我想呀想，突然我想到了一个好办法;我先在一张纸上画出花的形状然后压在布上照着剪，不过太慢了！我剪着剪着又想出了一个好办法;我把布料叠成四层，这样一剪就是四朵花，这下就快多了；插上小花，一个手工花瓶就做好了，还真漂亮！
经过手工制作，不仅锻炼了我的小手，手工艺品还装饰了我的小屋，我开心极了！
每个人经历过许多快乐的事。
五一假期，我就经历了一件无比快乐的事。假期我和爸爸回了老家，发现家里没有小凳子，很不方便坐。于是，我和爸爸决定先做一个小凳子。我们把废纸箱进行分割，再把分割下来的小纸片一块一块的连接在一起，连成一个两米多的长条，再使劲把这个长条卷起来，卷成一个小纸墩，然后用玻璃胶八卷好的纸墩缠得紧紧的，最后用漂亮的花纸在纸墩上作装饰，这样一个废物利用的花凳子坐好了。
爸爸坐在凳子上试了试，感到非常结实。我们全家人都试着坐坐凳子，我的心里乐开了花，我们全家人的心里也都乐开了花。
我的小制作做好了，有小剪刀、小书签、小汽车……但我最喜欢小书签，它很雅致、朴素，一点也不花花绿绿的。
它的外形是长方形的，长15厘米、宽5厘米。但就是有一个缺点，它的长边被我剪歪的。
它的图案很精致。上面有一根树枝，枝上有几片枫叶，火红火红的。树枝下还有几点青绿的枫叶。书签还被我加上了一名名言，诗句是——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
制作小书签的过程是这样的：首先用小尺把尺寸量好，再把图案画好，然后加上名言，书签就完成了。
做好了书签，心想：“我一定要珍惜自己的劳动成果，多读书、多学习，发挥好小书签的作用。
嗨！伙伴们，告诉你们，我在星期四的班队课上做了一个小巧玲珑，非常精致的笔筒。
星期四那天，我从家里带了一个空羽毛球筒，一盒水彩笔，几张白纸，还带好了制作工具，剪刀、胶水。上课铃响了，我把带来的材料和工具都放在桌子上，然后就迫不及待地忙开了。首先，我把羽毛球筒剪成需要的长短，接着在事先裁好的白纸上画图画，没过多久，我就画了一幅非常美丽的画。最后，我把画完的纸涂上胶水，小心翼翼地包在了圆筒上。
瞧，一个精美绝伦的笔筒就做成了。一位活泼可爱的小女孩长在我的笔筒上跳绳呢！
晚上，我把笔筒放在书桌上，然后拿来一些笔插在上面，真漂亮！看着我亲手制作的笔筒，心里觉得非常自豪。
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