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我的生活
更新时间:2025-01-14 18:39:38

我的生活

我的生活作文例文一

我的课余生活有很多,比如画画、弹琴、英语和写字等。不过,我最喜欢的还是和妈妈一起玩七彩叠叠乐。七彩叠叠乐是一种很好玩的游戏,它由48块木块和四颗骰子组成。我最喜欢按颜色抽木块的方法玩,就是抛骰子后,骰子上面指示灯是哪种颜色,就抽哪种颜色的木块。然后,把抽出的木块照样子摆在最上面。谁在抽取和放木块的时候,先把木塔弄倒谁就输。

游戏开始了,我先把叠叠乐的盒子倒放在小凳子上,小心地让木塔站好。抛骰子了,我第一根要抽的是粉红色的。我找到一根松松的木块,小心翼翼地把它抽了出来,“没有倒下!”我高兴地大叫。妈妈也是要抽粉红色的木块,只见她轻轻松松地就把木块抽了出来。就这样,我一块,妈妈一块,木塔都没倒。最激动人心的时候到了,木塔已经摇摇晃晃了,又该轮到我了。我真担心木塔会被我一碰就倒。正犹豫地时候,我一不留神碰了一下小凳子,就听“哗啦”一声,木塔倒了。妈妈赢了!叠叠乐可真好玩!以后,我要想出更多好玩的游戏,与大家课后一起分享。

我的生活作文例文二

这段时间由于非典型肺炎的关系,各学校都放了假,所以我只能在家里享受无聊的假期。虽说是放假,但却比不放假还要无聊。因为非典是一种随时都可以传染的传染病,弄得人心惶惶的,连家门都不迈出一步,在家里写写作业、玩玩电脑,就成了我的工作。

每天过着同样的生活,实在,闷得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉闹一下,放松一下紧张的神经,有时候真想把时间倒转,回到没有非典的时候,那样的话,就不会整天像呆在监狱里那样没劲了,至少可以和同学们一起玩。

我是一个天生就快乐的人,没有烦恼,没有让我生气的事,可在这无聊的假期里呆上两天,快乐就一下子都没了,烦恼也一下子都来了,就是把满汉全席放在我面前,也吊不起我的食欲。

如果让我用一个字来形容我的假期生活,那么这个在字便是“闷”,如果两个字的话,那就是“无聊”,三个字的话,就是“真没劲”。反正总跟没意思有关。

就拿今天来说吧,早上起床、吃早饭、洗脸、梳头、下楼到肖扬家拿东西,不到三分钟、再上楼、写作业、中午,爸爸妈妈回来了,吃中饭、写日记、打电脑、吃晚饭、看电视、睡觉。一天过去了,再无聊中过去了。

有时让我觉得过得很快的时间,现在却让我觉得过得很慢,可能是我觉得很无聊吧!

非典非典,你何时才能灭亡,何时才能还给我们原来的快乐!

我的生活作文例文三

我的课余生活可以用丰富多彩来形容。自己一个人的时候,我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候,我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候,我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。

有一天晚饭后,妈妈带我出去散步,我看见很多小朋友在玩滑板,其中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹,他们都熟练地玩着滑板,我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的,那时候我还小,妈妈一直没让我玩。

第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下,结果刚把脚放上去,就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来,我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说:“勇敢些!我跟着保护你,大胆地滑吧!”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习,我终于可以熟练地滑滑板了。

这件事情让我知道了:只要我们用心努力去做,这个世界上就没有我们克服不了的困难。

我的生活作文例文四

一个阳光明媚、万里无云的星期日,我和弟弟在家里观察了两只绿豆虫。

这两只绿豆虫一只是大的,一只是小的,你要是不仔细看头,都能和尾巴混了呢!下面我就给大家讲讲我是怎么观察的吧!

我和弟弟一开始还不敢摸,可过了一会儿我们就敢摸了,而且还觉得越来越好玩,越来越有趣,我们想逗一逗小虫子,于是,我和弟弟小心奕奕地把小虫子拿出来,然后又轻轻地拿出一个恐龙玩具,接着又把小虫子慢慢地移动到玩具上,这是我的心才慢慢地不害怕了,因为,我刚才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就残了,我想。这时小虫子正在往恐龙头上爬,爬呀爬,小虫子终于爬到了恐龙头,它往下看了一眼,就急忙把头缩了回来,好象在说:“太高了,太高了,要是摔下去可不得了,我还是不从这下去了。”这里我想:现在是观察的最好时机,我不能错过。小虫子转了半天才转了回来,它又爬呀爬,爬到了尾巴哪,才下去的。

小虫子可真会想办法,我想。弟弟这时说:“咱们要学习小虫子,因为它不是遇到困难就放弃,我点了点头。这里,大虫子爬到了恐龙的身体上,但没过多久它就掉下去了,我们刚看见就一边笑,一边说:”它可真好玩!

看,这就是我观察的经过,怎么样,好玩吧!

这次观察绿豆虫,让我明白了只要仔细观察就有很大的收获。

我的生活作文例文五

读书的孩子在繁忙的学业中往往会很珍惜课余时间,利用不多的时间却能使生活过得更五彩斑斓。

我的家乡在一个小村庄,但我们的课余生活是丰富多彩的。把作业都做完后先暂时放下了厚厚的书本和成沓的试卷练习,拉着小伙伴们去“游山玩水”。当然,这“游山玩水”可是免费的呢,我们牵着伙伴们的手从村里的这头玩到那头,一路上欢歌笑语,或者路过哪个同学的屋子进去坐坐,捡几颗圆润的石头用来抛石子,拾几颗螺丝壳用线敲孔串成一串,拿着自家的烤红薯边走边吃,一起去浅浅的河边淌水,看着小鱼欢快的亲吻我们的脚趾,一路欢声笑语,在黄昏来之前再手牵手回家。村里的孩子不能像那些城里的孩子一样,每天课余可以学兴趣班学钢琴,可是这不是每个孩子都向往的,多学点东西固然是好,可是在上课学习后却没有可以做些使自己放松的事,不能和同龄小伙伴快乐的玩耍,享受孩童所特有的天真。

不同的孩子有不同的课余生活,我的课余生活是无比丰富的,既是课余就要“课愉”,好好利用课余时间做些放松身心的愉快的事,能让我们在课堂上学得更好。

标签: 老师 作文
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