漫长的成长路上,她为我们领航,让我们进入知识的海洋;她为我们戴上望远镜,让我们感受大千世界。她,默默奉献;她,呕心沥血。她是谁?没错,她就是我们敬爱的好老师。这么多年的求学生涯,老师对我的关心爱护使我终生难忘。林老师也是其中一位。我发现她有一双不一般的眼睛,那双眼睛特别明亮,像七月夜空中的眼睛,神采奕奕。每次与她对视,那目光就照到心底里去了。
难道她的眼睛有特别功能?我想起传说里的神灯和童话里的宝镜。老师的每一句话对我来说都是一次教导,一字一句地印在我的心中。记得三年级的时候我准备放弃学习奥数,因为怕困难。林老师知道了,把我叫到办公室,告诉我:“小毛做事要有始有终,不能半途而废。是的,奥数是有点难,不过凡事开头难,只要用心学,以后一定会获得好成果!”听到这里,我感到心里像被什么点了一下似的,把头深深的埋下了。林老师又继续说道:“再说了,奥数可以开发智力,对你以后的数学学习的帮助可大了,好好学下去吧!”我抬起头,老师的眼睛向我投来一束信任支持的目光。听了老师亲切的话语,我的心一下亮了,希望之火被老师的眼睛点燃了。
从此,我认真的学习奥数,现在也获得了不错的成绩。从小我的胆子就小,上课不敢举手发言。每一次发言,我的心都很慌,看着那么多同学看着我,说话就变得支支吾吾。这时,林老师总用鼓励的眼神看着我,我的胆子立刻放大了。发完言,老师又向我投来赞许的目光。啊!老师神奇的眼睛。是林老师的眼睛为我插上希望的翅膀,带着我飞上蓝天。是林老师的眼睛为我指路,帮助我踏上正道。
啊!林老师的眼睛,我心中的照明灯!!
假设你叫李华,现是武汉大学的一名新生。请你根据以下提示,给你中学的英语老师李老师写一封感谢信,表达对他的爱戴和尊敬。词数100左右。
提示:
1.对英语李老师教学的评价。
2.回顾在校时你的心情。
3.对老师的理解和祝愿。
信的开头已经写好,但不计入总词数。
Dear Mr Li,
I’m very excited to write to express my thanks to you。 I am now a freshman of Wuhan University, which I have been dreaming about。 Mr Li, I still remember the days when you taught me English。 My English has been improved greatly because of your creative work。 However, at one time, the pressure of examinations, too much homework and the high expectations made me depressed。 I was tired of the warning that if I didn’t do my best, I wouldn’t have the chance to go to college。 Thanks for your encouragement; if not, I wouldn’t have realized my dream。 And now I really understand you。 I wish more and more of your students could go to their ideal colleges。 Are you still so busy? How I miss you!
Hoping to hear from you soon。
Yours,
Li Hua
我的班主任汤文老师有一双漂亮而且饱含深情的眼睛,每天老师都会用她的目光注视着我。
我是校舞蹈队的一员。二零零七年六月,我们代表河南省到北京和香港参加比赛,我们跳的是集体舞、“阳光·绿芽”分别获得了金奖。记得那天早上升国旗的时候,大队部老师把奖状发给了我们,我们在国旗下微笑地合了影。当我小心翼翼地捧着奖状回到班里时,老师用赞赏的目光投向我,我的心里顿时甜滋滋的。
老师也有严厉的目光。几天前,我的家庭作业有几道因为马虎漏写了,老师发现后用严厉的目光直射着我,让我无地自容,后悔极了,因为这比批评我还让我难受呀!唉,可惜世上没有后悔药,那就赶快补上吧!在以后的学习中,我常常会想起老师这严厉的目光,督促我改掉马虎的毛病,认真对待老师布置的每一次作业。
老师更有鼓励的目光。在去年学校组织的秋季运动会上,我参加了女子200米跑步比赛。当我站在起跑线上的时候,伴随着同学加油呐喊声,我看到了老师鼓励的目光,那分明是在说:“加油!家华,我相信你一定行的。”带着老师给我的力量,为了集体的荣誉,我以“刘翔”的速度像箭一样飞了出去。最终我获得了第一名。
老师的目光像灯塔一样照亮我的人生方向,它给了我无穷的希望和力量,陪伴着我奔向理想的目标。
尊敬的高老师:
您好!
我自从懂事以来就一直想弄懂一个问题。那便是——“做好人好还是做坏人好?”有许许多多的人都认为做坏人好吧,因为坏人容易做,好人难做。就算你想做好人也要有本钱,要不然你就死定了。中国有句老话说的好:“善有善报,恶有恶报,不是不报,时辰未到。”我却不见以为的。许多人都不是认为做好人好吗?可在宋朝时期时,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”这四个字。还说要岳飞要保为自己的国家,千万不要做伤天害己的事情。可后来岳母又说:让你做好人呢,不知你会不会被奸人所害呢?但是让你做坏人的话,又会遭到世人的责骂。真不知让你做好人呢?还是让你做坏人呢?”到了后来岳飞被秦桧给害死了。
我一直这样疑惑不解,直到有一天爷爷高数我,我才知道。爷爷对我说:“好人做坏人很难,因为好人从来都是以好事的角度去做事,让坏人去做好人一样很难因为坏人是以坏事的角度去做事的。如果你看到坏人获得了胜利,也想做坏人,但是你是好人;你去做坏人只会更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺,人恶人怕天不怕这句话。以前我认识的喜欢做坏事的人都么有好下场,当然你也不能指望马上有报应。”
爷爷的这句话使我体会深长。
暑假过得飞快,一转眼又是一个新学期。满怀着对新老师的疑惑,开始了新学期的第一课。
第一眼见到祁老师时我简直不敢相信自己的眼睛——高大的身材,一头乌黑的短发和眼镜里一双炯炯有神的大眼睛。如不是穿了条裙的话差点认为是男的!我心中颤了一下,心想:会不会很凶呢?但经过几天的接触,我对祁老师完全改观了。
那是一个平常的早读,大家都忙着读书、打扫。突然,李亚宁喊道:“老师,我的眼镜被偷了!”教室里所有的声音戛然而止,都望着老师会怎样处理。本以为老师会发火并极力追查此事,找出凶手然后惩罚、教育,我却想错了。祁老师不但没有追查,竟说偷眼镜的人是无心之过,只是因为矛盾,先吓唬人,还说如果自己主动把东西交给老师或悄悄放在一个地方便不会追究此事。晚上,眼镜真的出现了。顿时,我对祁老师多了几分敬佩,没想到老师的宽宏大量竟有如此力量。
还有一件事让我现在想起来都会忍不住哈哈大笑,那就是大课间的接力跑!那天,祁老师组织大家接力跑,看着我们一个个开心大笑的模样,她自己也一时忍不住“童心发作”和我们班的三大金刚比赛起来,大家直勾勾地盯着祁老师,生怕错过了一场好戏。“预备!跑!”随着一声令下,四人都如离弦的箭一样飞奔出去。毕竟不如小孩,才跑了几步就慢慢拉开了距离,就在这时,几个“不明飞行物”在空中划了一道弧线,定睛一瞧,原来是祁老师的鞋子呀!大家不禁失声大笑起来,穿着裙子赤脚奔跑的祁老师成了操场上一道独特地风景线。原来祁老师也有童真的一面呀!
好了,说了这么多关于新老师的新鲜事,是不是很过瘾?在座的你是否也有这样的老师呢?
今天,老师表扬了我,因为我管纪律非常认真。
下午上兴趣课,老师因为要改作业,就叫我来管课堂上的纪律。可有些人当我不存在似的,竟然悄悄地讲起话来。我的耳朵灵,被我听到了。我严肃地说:“张永涛和黄彬杰,提醒一次!”他俩吓了一大跳,立刻收敛了。我心里暗暗地说:“哼,谁叫你们讲话的!”
可是,王博那家伙,我提醒他多次,他却不识好歹,屡教不改,把我气烦了。我去告诉了老师。老师说:“再给他一次机会,再这样,把他拉到后面去。”
这下,王博开始变乖了。可还是有些人不听话。我觉得我们班像打地鼠一样,这个打下去了,那个又冒出来了。我急了!火了!生气了!直接点了几个不听话的站到后面,立刻,教室里变得鸦雀无声,都认真干自己的事。
下课后,老师对全班说:“今天纪律委员表现得很好,看来,我没有选错人。可我们的班长还在那里愣着!真不知道你们两个班长到底是怎么当的!”
我心里乐滋滋的,特有成就感。回到家,我迫不及待地告诉了妈妈。妈妈也为我感到高兴,希望我继续努力。虽然老师表扬了我,但我并不骄傲。因为,世上只有更好,没有最好。我会一直努力下去,去攀登人生一个又一个顶峰。
敬爱的李老师:
您好!
好长时间没有见到您了,我很想念您。您最近还好吗?
李老师,在过去的三年时光里,您呕心沥血,用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗;当我取得成绩时,您会激励我下次继续努力;当我成绩不好时,您又会细心地鼓励我,使我从失败的阴影里走出来。。。。。。您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师,我向您汇报一下我这一学期的情况:新的学期刚刚开始,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成绩也渐渐好了起来,期中考试数学考了98。5分,语文98。5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛,获得了一等奖,为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外,课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的进步。
李老师,最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有意见。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种情况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。
李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您:
身体健康,新年快乐!
珍妮
二OO六年十二月二十五日
老师,挺直身,您是好大的一棵树;弯下腰,您是好长的一座桥。您的恩情与日月同辉,永远铭记在学生的心田。
老师,您把您的一生都献给了您最爱的教育事业,我们由衷的敬仰您,崇拜您!您无私,奉献的是价值连城的知识;您伟大,传授的是颠扑不破的真理!我要高声歌唱,歌唱辛勤培育幼苗的园丁;我要深情赞美,赞美为了下一代呕心沥血的老师!
老师,您是红烛,为我们点燃知识的火花,温暖了我们心中的梦想;您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的彼岸;您是青藤,坚韧而修长,引领我们采撷崖顶的灵芝和人参……
老师,您就是这样含辛茹苦、忍辱负重,付出的是泪,是汗,甚至是血,创造的是“桃李满天下”的丰功伟绩!“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,这是多么崇高伟大的献身精神啊!人们称赞你们是世界上最优秀的群体,是当之无愧的。共和国有你们这群无私辛勤的工作者必将称雄于世界!
老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁!
老师,我愿是清泉,为您洗去满眼的疲倦,让您的青春靓丽常驻我心间;老师,我愿是香茶,滋润您沙哑的喉咙,让您的声音永远铿锵雄浑……
老师,人类灵魂的工程师。9月10日,因为有了您,变得伟大而神圣!于是,所有的感激和赞颂,化作了内心真诚的祝福:老师,愿您永远年轻,永远快乐!
老师的职业有哪些?这个问题好像有点互相矛盾——老师本来就是一种职业,但是你如果仔细观察身边的事物,你就会发现你的老师兼职许多职业呢。
班主任老师:职业——女生保护者。
如果你问我们班女生觉得班主任好吗?女生会回答道:“简直是天堂!”如果你问我们男生?我们答:“简直是地狱......”有一次,班上的调皮蛋刘浩(男)和自称是“猫仙”的瞿诗媛(女)打起架来。可谓是打得惊天动地,日月无光啊!这时,“女生保护者”闻风而来,一下子,女生如找到了救兵,到老师那,胡言乱语一番。老师说:“刘浩,今天不把你父母请到学校来,我就不再做老师了!”完了,调皮蛋又被带进了“监狱”——办公室。而瞿诗媛却无罪赦免。称班主任为“女生保护者”一点都不假。
数学老师:职业——占课专业户。
现在,中国正在教育改革,要求各方面发展。可你见我们班,每到半期,数学老师就开始她的另一种职业了。原则是:体育课,想得美;信息课,别去上;美术课,讲试卷;科学课,我的课......面对这样的“独裁”,“专制”,全班几乎没人敢大声埋怨。但林子多了,什么鸟都有。一次,体育课又被占了,一位同学不服气,便趁老师回办公室时,在教室里大声叫骂。这时,老师来了一次回马枪,把那位同学逮了个正着。老师本来才刚来,又怒气冲冲地带着那同学回了办公室。经过这一次起义的失败,我们班便变得胆小起来。所以,她当然是“占课专业户”啦。
其实,老师负责的职业还有许多,但都是为了一点——让我们成才。
1、语文老师――戴老师
戴老师胖胖的,有一个特长――解剖。其经验足以当一名经验丰富的解剖医生。她能把一篇好好的课文解剖成一段一段,再解成一句一句,再解成一词一字,让我们像嚼香口胶一样,直到没有任何味道为止。真是一名名符其实的解剖医生啊!
2、数学老师――钱老师
钱老师也是长得胖胖的,有一个我们全班闻风丧胆的绝技――催眠术!!!每当上数学课,我们全班的同学都会昏昏欲睡,这不都是钱老师拿催眠术搞得鬼吗?要是你戴上全地球最好的耳塞,也挡不住他那催眠功力。他用的不是狮吼功,而是一些极其有穿透力的催眠术!我们班的睡王――曾经在李老师的敖英课上睡着的李嘉辉,当然免不了大睡。但甚至连我也昏昏欲睡,但是,钱老师可以当一名专门治疗失眠患者的医生,肯会赚大钱!特别是那次为我们讲解怎样简算两位数相乘,可是绝了!
“看!这个12的6……”简直让人受不了!
3、科学老师――梁老师
梁老师更厉害!别看他斯斯文文地戴一副眼镜,讲起课来让人想去和周公下棋也不行,倒也怀念起钱老师的催眠数学课。因为,梁老师可是严厉啊!
“糟了!又有一个受害者!”
我看到梁老师向冯敏莹走去,第8个了!,我深思。梁老师要是当厌食病病人的医生就好了,看他那眼神,你想不吃,也得吃!
哎呀!我们班的老师在读师范之余,看来还多学了另一门学科啊!
在我的小书柜里,一直珍藏着三本书:《冰心作文选》、《小故事大道理》和《考场作文名师辅导》。每当我翻开它们,眼前就会浮现出葛老师那亲切而又慈祥的目光。
葛老师名叫葛桂华,是我三年级的语文老师。她个子不高,黑黑瘦瘦的,走起路来却总是风风火火的,根本不像是个五十多岁的人。她有着一双亲切不失严厉的眼睛,上课时谁要是有一点小动作儿,她那孙悟空般的火眼精睛只要轻轻一扫,准保让你像遭电击一样立刻坐正。
那时的我,语文学得不太好,特别怕写作文,一到写作课,仿佛就是我的世界末日,抓耳挠腮,半天蹦不出个字。葛老师很快注意到了我,但她丝毫没有责备的目光。总是耐心的一遍遍地帮我修改,一天放学后,她把我叫到办公室,拿出那三本书,亲切地对我说:“这三本书老师已经读过了,对写好作文很有帮助,现在送给你。但有一个条件,那就是你每天都要读,中午来给我讲讲你看过的内容。”我如获至宝,狠劲地点着头。
这以后,每天一有空我就认真读这三本书,第二天主动向葛老师复述看过的东西,每一次葛老师总是向我投来赞许和鼓励的目光,我越发喜爱读书。逐渐地,我由胆怯开始变得自信起来,表达能力也慢慢流畅了,写作文渐渐成了一件比较轻松愉快的事。特别让我自豪的是,那年寒假一过,我假期写的作文《洗碗》被葛老师推荐登上了学校的《智慧》杂志。
现在,葛老师虽然不教我了,但我脑海里时常会浮现出她那亲切慈祥的目光,总会想起她送给我的帮我开启写作之门的三本书。
我们班的老师各有各的“特色”如想知道,请听我给你慢慢叨来。
最近人意老师:卢老师
任课:语文
近人意指数:★★★★★
我们班的卢老师可是最近人意老师,人的脾气几乎没有。从来不考试,特别细心(每次只有一课的生字要教一堂课才能教完)。不过前面几点都不是最重要的,最重要的就是布置作业少噢!
最严肃老师:陈老师
任课:微机
严肃指数:★★★★
这位陈老师什么时候都严肃,说一个再好笑的笑话,还是板着脸,在她的课上,哪个同学一但讲话,就S定了,让你狂抄语文书上的文章等抄完之后,手以经没有知觉了,因此,每当上微机课时,除了书以外,还须20枝铅笔和两个铅笔刀,以防万一。
最爱说笑话的老师:杨老师
任课:数学
搞笑指数:★★★★★
杨老师说的笑话可以说是世界上最最最最(省略100个最)搞笑。他觉的自己说得最差的笑话,都可以让你笑三天三夜如果是说的最好笑话,应该是几年了吧。现在,杨老师是巨刨派教主兼犀牛派掌门,封我为巨刨派副教主,说什么时候能刨过我,我就是巨刨派教主。
被欺负老师:刘老师
任课:音乐
被欺负指数:★★★★★★
天哪,被欺负指数竟高过近人意指数一星,我们真应该同情同情这位刘老师。每次上音乐课时没有一个人在好好地听讲,有人在玩游戏,有的在睡觉,还有的坐在一圈在“开会”刘老师说过一次,几乎还没过一秒钟,又开始“开会”了,真是“江山易改,本性难移”。
这就是我们班的老师,怎么样,你尝到这些老师的“味道”了吗?