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随时随地学习
随时随地学习
夜晚很长很长，我想。
你还好吗？明天10月2号，是你的生日，好想跟你说声：生日快乐。可是我害怕我的出现是多余的，毕竟现在陪你你身边的伊人不是我。
她们都说我好傻。
她们都说你这种人不值得我爱。
她们都说我应该很快乐很快乐。
你说我会很爱我的。
你说你不会对不起我的。
你说，你说什么呢，你说谎。
开始喜欢被黑暗慢慢的侵蚀，那样即使我哭也不会有人看见我的狼狈。我可以放肆的高歌，可以与眼泪缠绵，可以悲哀的笑着，可以做很多很多别人以为我不会做的事，那是属于我的悲哀。
我开始怀念我们的从前。那是很美很美的从前，可却是我难以企及的悲伤。那是我不敢触碰的伤口。
我想起你曾经用你同样冰冷的手温暖我的手，你说，你的手怎么这么冰，应该多穿点衣服。
我想起你帮我一碗一碗的夹菜，你说，多吃点，才长得高。
我想起你那次帮我一次又一次的挡酒，那天你喝的烂醉如泥，你说着醉话，说，要是她在该多好。
我想起很多很多画面，那是无法忘记的回忆，那是舍不得忘记的回忆。
我总是会突然间想起你，然后止不住的掉眼泪。
这样的自己是如此懦弱极其的悲哀。
我会好起来的，即使没了你，没了幸福，我会带着释然的微笑好起来的。笑容会美得无与伦比，美得惊心动魄。
我会很快乐。
幸福，不需要刻意追求，命运老人会让它悄然走过你的身边。可是，它又长着一对翅膀，如果你抓不住它，它随时都会 “飞”走。我很庆幸，我抓住了幸福。相对于张海迪而言，天生健全的我是幸福的;相对于洪战辉来说，衣食无忧的我是幸福的; 相对于苏敏娟来说，享受学习的我是幸福的……每天父母的叮嘱是幸福的;读书是幸福的;生活在和谐社会是幸福的;拥有亲 J睛是幸福的;拥有友情也是幸福的。
幸福让我感到了世界的美丽，使我能快乐地迎接每一天。 我，是一个快乐的女孩，每一天都沐浴在爱的海洋之中。在我的眼里:母爱是春日里浙沥的小雨，滋润心田;母爱是夏日里微微的清风，凉爽宜人;母爱是秋日里金黄的麦穗，沉甸甸的;母爱是冬日里温暖的阳光，暖彻人心。母爱是细腻的，是纯洁的，是如雪的。而父爱，却是海边的礁石，坚韧不拔;是幽静的山林，深沉无闻;是浩瀚的大海，宽大包容;是湛蓝的天空，高远辽阔。父爱是博大的，是宽宏的，是深沉的!父母之爱，是所有情感中最伟大的爱，父母永远爱我们，爱得那么深切，那么真诚，那么可贵，爱到了点点滴滴。
从小到大，因为爷爷奶奶、外公外婆不在我们身边，所以父母辛辛苦苦地把我拉扯大，尽管这很艰辛，但他们还是让我的童年充满了快乐，充满了爱。现在，尽管我早出晚归，但是我仍然能感受到那份爱出门上学时，那份爱便化作一声叮嘱“路上小心”;放学回家时，那份爱便化作一个微笑，让我解除一天的疲惫;晚上写作业时，刀仔份爱便融人了桌角那杯香热的茶……我时时刻刻都享受着爱，享受着幸福，享受着快乐!
现在孩子们的学习必须用一个方法——快乐。只有这样，同学们才能在玩中学、还要培养强大的学习兴趣，同学们的学习才会突飞猛进。
我们学校一直在实施“实施快乐教育，构建幸福校园”这个口号。这个口号是学生们学习爱的动力源泉。主要分为四大类：一、快乐班会，二、校本课上的快乐学习，三、快乐课堂，四、阳光体育。
“一二一、一二一……”这一声声铿锵有力的口号，便是同学欢乐的笑语。瞧，每个同学都玩得不亦乐乎，脸上挂着灿烂的微笑。体育老师正带着学生跑步、做游戏、做运动呢！同学们既锻炼了身体，还受到了快乐教育，还陶冶了性情。
每当上校本课时，是我最高兴的时候。老师会讲许多高深的道理。我们常常听得入了神。每次写一篇作文，这样写作能力大大地提高了。校本课的快乐学习不止这一项，还有快乐英语、快乐剪纸等。学习生活本来是平淡的，这些项目给我们的学习抹上了几分亮丽的色彩。
这样丰富多彩的校园生活，这样有趣的快乐教育，使我受益，并且感慨万分：校园，就要用“实施快乐教育，构建幸福校园”这个口号充实起来！学生们学习需要快乐，让同学们快乐的学习！
一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给染店老板，小女儿嫁给雨伞老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗衣店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”
快乐和幸福与我们的思维方式有关，任何事物都拥有其两面性，快不快乐取决于你从哪个角度看问题，如同学问有难易乎，不学则难，学则易。快乐幸福得来之难易乎，消极则难，积极则易。
常常听到人们抱怨生活平淡，乏味，一点也不像电视剧中那般轰轰烈烈。每天只有上班，吃饭，睡觉。其实不然，上班不就是为了赚钱养家，吃饭睡觉不就是维持身体的健康，而这些，不就是你幸福快乐的基础吗？因为有了工作，你得以交到更多的知心朋友相聚欢，得以有一个安稳家庭的重要条件，同时在拥有着健康，享受天伦。可见，拥有怎样的思维方式决定着拥有怎么样的生活态度。
在面对死亡的时候，因为人们思维方式的不同，也因此有的人死得挣扎，有的人死得平静；有的人死得痛苦，有的人死得安详；有的人恋恋不舍，有的人觉得是解脱。可见，思维的角度决定着问题的难度。
如果说生活是一道y=x的方程式，那么x有n个解，y就对应有n个值，若x=忧愁，y=郁闷；若x=消极，y=痛苦；若x=积极，y=幸福；若x=乐观，y=快乐。这就是思维方式，也就是游戏规则。生活，如此简单，快乐幸福得来之难易，就在于你的一念之间。
你看见落叶了吗？那是小树在成长；
你看见雨天了吗？世界更清晰；
你看见失败了吗？她是成功之母；
你看见死亡了吗？新的生命正在酝酿。
还不够吗？改变思维的角度和方式吧，我们会有新的感觉和发现。
别再抱怨冬天来了，要知道，春天离我们还会远吗？
每个人都有自已渴望的东西，而我渴望的是快乐幸福，也许你们感 受不到，因为你的爸爸妈妈都给你给于着快乐，幸福，而我却因为爸爸妈妈离婚，使我从乐观变的悲伤，好象没有快乐，没有幸福，也因些，我的性格学习也变了，性格变干什么事都是草草了事，遇到一点不愉快的就发火，学习上，学习不如以前，惹老师生气，听课不认真，不想写作业。这使我变的成了一个讨厌的孩子 ，我开始不在乎其他人，只想着自已，遇事不管也不会帮同学。骂也不管用，打也不管用说过却总是全忘，我开始烦自已，认为自已在世上更本就是个累赘。我跷绳不好，学习不好，做事做不好。
我认为我以尽无用了，只有爷爷奶奶的支持着我，可我感觉不到快乐，幸福，我对老师说我要管住自已，可是我才认为我做不到，我一直在一个黑暗，无情的心理，好象没有什么可以拯救自已。但是我开始转变，因为爸爸开始管我了，我高兴，我欢乐，可是这却远远不够，爸爸带我去转，我说过好几次我不去，因为，我看见别的孩子，爸爸妈妈都在我心酸。我突然发现，我渴望的不是父爱和母爱，而是一种快乐，一点幸福也许它们可以把我从黑暗的世界里带出来，能还我一个快乐幸福的自我。我心痛我渴望一些快乐，一点幸福。
我从小就在爷爷家住，妈妈爸爸在上海打工，我在小时就知道爸爸妈妈吵架，但是我没想到他们会离婚，这对我来说犹如一个晴天霹雳，将我改变，那个开朗的少年不在了只剩下一个只会在别人面前装开朗的恶魔。
夕阳西下，天空上飘着几朵浮云。公园里开始热闹起来了！老人们坐在长椅上聊着天，开心的看着自己的子孙围在他们的身边嬉戏，享受着孩子们的天伦之乐。母亲们一边织着毛衣，一边在比谁家的“小宝贝”既聪明又漂亮……孩子们有的在和别人玩捉迷藏，有的在荡秋千，有的在草地上追来追去，像一只只蝴蝶在草地上飞舞……公园里到处洋溢着幸福的笑声。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，人人都在传递着幸福。
幸福有时很抽象，有时很具体。幸福有时很遥远，有时却近在咫尺。我，也是幸福的，因为我有爱我的亲人、朋友。当我正在桌上埋头苦学时，母亲送来一杯香浓的牛奶，将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中。我感受到了，母爱的幸福。当我学业进步时，当我为工作一天的爸爸妈妈倒上一杯茶时，爸妈的脸上就流露出幸福的笑容；当老师表扬我时、同学夸奖我时，我感受到了幸福。
当我帮助其他同学，看到同学的脸上露出幸福的笑容时，我感到了无比的幸福。如果每个人都懂得奉献幸福的话，那地球上的人们都会欢歌笑语、快乐地生活着，没有了战争，没有了罪恶，到处是快乐和谐的氛围。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福就这样传递着，人们快乐地生活着。
中秋节那天，我们一家人座在桌子旁，一起吃月饼，一起做游戏、一起聊天，妈妈考了我一些问题，我却像一只热锅上的蚂蚁急得团团转，想想怎样才能不回答妈妈的问题。这时，公公说话了：“你真是生在福中不知福呀，我们从小哪有你这样好的条件，每天除了读书还要帮爸爸妈妈干农活、打猪草、放牛，我们很小的年龄就要肩负起一家人的重担，因为我是男子汉呀！所以就要担负起这个家。”
是啊，和公公那个年代相比，我们幸福多了！
我在学校里很快乐很幸福。我快乐，是因为每天都有那么多的好朋友、好姐妹和我一起玩，一点都不觉得孤单；我幸福，是因为有很多老师关照我鼓励我，有很多好朋友帮助我；我快乐，是因为每天在学校里生活得无忧无虑，没有一点烦恼；我幸福，是因为每次我遇到任何挫折，都会有很多好朋友帮助我闯过难关；我快乐，是因为大家在一起做我们最喜欢的游戏、最刺激的长跑、最劳累的绷绳和最好玩的躲猫猫。
我为什么会快乐呢？可能是大家在一起玩，觉得很有意思罢了，或者是大家之间的友谊让我们觉得无论再不好玩的游戏，也会觉得非常好玩！以前我最爱长跑，可没有一个朋友愿意陪我一起长跑，都说太劳累了，我很伤心，可现在不一样了，有很多朋友愿意和我一起长跑，朋友之间的友谊让我们学会了团结，不再分离、不再排除我们之间的一些人。
在老师的呵护下，同学们的帮助下，我拥有着所有快乐，还有那最纯粹，最快乐的爱，所以我是幸福的，我也是快乐的。
“我来自偶然，像一颗尘土，是你让我感受到温度……感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”小时候，你喂我，水，奶，饭，药……什么都有。长大了，你为我，快乐悲伤……所有的所有。冬日洗菜的冰水，划过手心，分成细流。但你不会寒冷，因为你明白，你做的饭菜是我的暖流。
没有理由，只是你知道，我快乐，你就是幸福……还有，好多的好多，你的爱，我都明了，我都知晓。还记得，有一天，，我兴高采烈地憧憬着旅行，我对你说东京的日落，西雅图的阳光……你只是浅笑，然后看着问我，我会不会带你一起走。我不假思索，“会。”你笑容的甜蜜至今依稀。最后，你还不忘，保持一个家长应有的严肃，假装生气，嗔怪道：“就知道做白日梦，还是多做几道数学题吧。”但我知道你是快乐的，只是都心照不宣罢了。心照不宣。这也许就是亲情，这就是我们的感恩。
如今，感恩也早已不复当年，她再也不需要，那些华而不实的三叩九拜。两千年来，她也累了。她怎么会不明白，人情世故，生老病死。她知道，也许岁月的蹉跎根本不允许她陪你周游过赤道去看另一个半球的蓝天。但那早已不重要，她要的只是你的这份最真的心意……会不会带我一起走？会还是不会？你们快乐，所以我幸福。感恩，真的很简单，她就是心底那份最真，最美的愿景。需要你时，没有任何搪塞的理由，义无反顾地答应。可以宽容，可以原谅。
记得关心，永远爱他们，虽然永远是他们爱你更多。感恩，只在细微处，她不需要你说“爱你”“感谢”，她要的只是爱，是珍惜。是心底最真的记得与牵挂……你们快乐所以我幸福。
可以说我是一个幸福但不快乐的人。
从小到大，妈妈给我的总是最好的，怕我在小朋友面前丢脸，省吃俭用，给我买最好的衣服，买最好的给我吃。那时，我家并没有钱，懵懂的我看到每天拼命工作而很憔悴的妈妈省吃俭用的。再看看自己身上漂亮而贵的衣服，懂得妈妈的苦心，在幼儿园里努力上进，当我成为老师和别家家长常常挂在嘴边称赞，小朋友们羡慕的目观时，妈妈脸上露出欣慰和自豪的微笑。
我成了一颗耀眼的“星星”。但我从未骄傲过，我知道我身上的漂亮衣服和好吃的东西，是妈妈爸爸努力得来的，这是我该给他们的回报，也是唯一的最好的回报。妈妈管我管的很严常常因为我做错事打骂我。但是我生病的时候，妈妈细心的照顾我，我小时侯身体差，常常住院，妈妈便十分担心。妈妈那时把握教育出来的乖乖女恢复了我的天性。我不喜欢学习了，我喜欢上了上网，写作，唱歌，一切虚幻的东西，因为打我生出来，骨子里就有点“怪”。可爸爸妈妈不理解我的转变。
所以我又有了另一种压力，而无法也无处释放。我压在心中，于是我喜欢上虚拟的东西，这是我逃避现实的一种方式。所以我是一个不快乐的人。
有许多人因为心理问题而自暴自弃，因而导致死亡。大部分人死亡原因却都是一些鸡毛蒜皮的小事，如果忍耐一点都是可以解决的，但一般用自杀来结束自己一生的人数非常多。
自杀是一种社会病，大部分人都在为生活得更好而努力着。人类采取了各种措施来保护自已以及他人生命安全。比如，可以创造丰富的财富提高自己的生存质量，可以用医学技术和药物来保护健康，还可以用法律来保护人的生命安全不可侵犯。但是，世界上也有一小部分人却选择了死亡来结束自己的生命，离开这个世界。例如，1977年美国杀人案的受害者有两万多人，但自杀人数却达到了三万人。据世界卫生组织公布的数据，全世界每年自杀死亡人数为60万到70万人，中国每年自杀人数为20到25万人，是世界自杀总死亡人数的三分之一强。自杀人数以国家计算，中国排在第一位。
如果那些因为心理问题而死亡的人们，可以重新找回原来快乐的自我，那么所有不愉快的、令人悲哀的事情，全部可以统统忘掉。让我们珍惜自己的生命，享受生活中的幸福，努力让自己开心、快乐！
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