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随时随地学习
随时随地学习
再过一个月，我们就该小学毕业升入初中了。我是多么舍不得我亲爱的老师和同学们呀！在这六年的小学生活中，他们给了我很多帮助，我真是舍不得离开他们！
记得有一次，我上课时突然感到胃里不舒服，我并没有在意。过了一会儿，我的胃越来越难受，突然“哇”的一声就吐出来了。我周围的同学赶紧忙开了，有的给我找来开水，有的不顾难闻的气味帮我清理地上的呕吐物，还有的同学及时将情况汇报给老师，老师也没闲着，连忙在学生登记薄上找到我家长的电话……我那时多么感动啊，他们是多么热情啊！
还有一次，我在体育课上不小心崴伤了脚，连路都走不成。同学们知道后立刻把我抬回了教室，还有人找来湿毛巾给我冷敷，我的脚立马就不疼了……
他们昔日给予我太多太多的帮助，而今却要分别了，难道我能舍得？但是，俗话说：天下没有不散的宴席。就算现在不分开，总有一天也会分开的。在这即将毕业的日子里，我们要彼此相互珍惜，也要努力学习，为我们的小学生活画上一个圆满的句号。
眼前，我们就要毕业了。离开了母校，离开了培养我多年的老师，还有最关心我的同学们。
我们在人生的道路中走到了一起，这是我们的缘分。我们一起在校园里驶着青春的列车，说一声再见，就着样，过去了……
学校只有一个进口，却有许多出口。尽管一一不舍，终究是要分开的。
还记得我们在校园里的日子吗？欢声笑语、追逐打闹……回想起来，倒是觉得自己没有好好珍惜那段日子了……现在却已经成为了回忆……
教室内静静的、静静的，同学们都默默地坐着。我出神的望着我的课桌。六年了，它陪伴我六年了，陪伴我度过多多日日夜夜。就在这张桌子上，一道道题，一道道的增加；一本本书，一本本的变厚。就是这张桌子陪我一步步向前迈进。我拿出抹布，把它擦干净吧！我的挚友！我有写颤抖，使舍不得吗？不，是激动！六年来，每当我遇到问题，总是请教您——老师，总是您的声音在我耳畔响起，您比我的课桌还重要。是您，是您使我让挫折变成动力，促使我不断向前。谢谢您！老师！
同学们，在班级中……我似乎是木头人……什么都不想怎么说……
六年的岁月来，如一本珍贵的书，被匆忙而细心的翻过；六年来的酸甜苦辣，即将被毕业证书上画一个圆满而意味深长的句号。一张别致的毕业照定格为人生的书签，感情却被像知识和年龄一样，在不断加深……
同学们，我想说的就这么多了，希望你们好好学习，只有学习才是出路。
记住：树起理想的风帆，走向成功的道路
时间过得飞快！转眼间，六年的小学生涯已经结束，我将跨入中学的大门。回首往事，母校的一切使我觉得是那么亲切，是那么得难以忘怀，我和她是那样难舍难分。让我依依不舍地说一声：再见了，我的母校。今天我离开了我的母校，离开了这个曾经让我喜让我忧的地方，离开我们儿时玩耍嬉戏的那片草地。离开了这里，就预示着我们开始告别了童年，告别了那个无忧无虑，天真，快乐的童年。我已从一个什么事都不懂，幼稚天真的一年级小学生成长为一个已经毕业升学抉择的六年级大姐姐，回想过去六年的生活……过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。
在学校里老师是多么像园丁啊！园丁们对待我们就像对待自己的孩子，不但教我们学习科学文化知识，而且教我们做人的道理，把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。尤其是我们的班主任王老师，为了我们更是呕心沥血。记得有一次，王老师生病了，但她仍然坚持为我们上课。在我的心里，老师就是一盏永不熄灭的航灯，永远指引我在知识的海洋里遨游。
时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般，有的早以忘却而有的确记忆犹新。亲爱的老师，可爱的同学，六年的时间过得飞快，马上我就是一名中学生了，骄傲的站在人群当中，我没有忘记，曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我！
幻想过，毕业是很久远很久远的事情。可是翻翻日历，发现我已经毕业了！
明天就去拿试卷，这事结束后，就代表着我真的毕业了！毕业了……毕业了……带着或好或坏的成绩，带着友情，带着勉励，我走出校园；带着父母的鼓励，带着姐姐的加油，我走进校园，走进升学考试的校园——新元。我猜想，明天肯定有人会哭。不是大声地嚎，而是默默地抹着眼泪。不会把自己的真实情感对大家表露出来；我猜想，明天肯定大家会笑。不是傻傻的笑，而是笑中藏着一种难以割舍的情感，或者是有人装着，不想让坏心情干扰我们最后的团聚；我猜想，明天肯定会面无表情，也是装的，其实心里早就想好好大哭一场了……哥们，别哭。
仔细想想，毕业时我们人生一个重要的转折点，这辈子要经历四次毕业，如果你都哭还不哭死？别难过，当你对着镜子念出“毕业”二字的时候，你会发现，你的嘴角正微微上翘，似乎在笑。
今天老师给我们上了《明天，我们毕业》这篇课文，读后我深有感触。
这篇课文主要讲了：明天就要毕业了，作者十分的不舍。本文通过对六年生活以及成长历程的回顾，抒发了作者对母校、老师和同学们的眷恋之情。
读了这篇课文，我不由得想起了实际生活：
我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样子，心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景：可能老师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》，让每个人都在上面写上联系地址;可能我们会互相拥抱，道一声：“再见!”;可能……
那时，可能会有人落泪，可能会紧紧地抱着自己的好朋友，可能会问他们要联系方式……总之，在那个时候，我们的心里一定不好受。男生也是还会强忍着泪水，女生们也许会落下了不舍的泪水……
《明天，我们毕业》这节课让人心情沉重，我怕真的会有那么一天，我们会就此分别，各自奔向理想的学校，那时，我们就再也看不见他们了。
也许，他们会忘记我，我也可能会忘记他们。
17号的下午，或许是最后一次的同学班会，也许以后我们都不会像今天一样在一起笑或哭了。以前有在作文本上写过：“我的心里好象有座电影院，重复放映着初中三年的电影，而观众只有我一个而已。或哭或笑的一个人躲在墙角独自回忆。曾想起别人说我傻的可爱，也不准谁遗忘谁好谁坏。”想想那时候，还没有毕业，就开始感伤，那现在真的是要哭出来啦。曾在班上，信誓旦旦的对好朋友说：“以后要上同一所学校，今生今世都要在一起，永远不要分开。”可是我的朋友，你在哪儿？今天下午去填志愿，可能老师就要宣布初3[3]班正式毕业了，不知道那时那刻，我在想什么，同学们又在想什么，会不会哭呢？我不敢肯定。
很多人知道我喜欢一首歌，叫《那些花儿》，很好听的一首歌，是讲述友情的。“那片笑声让我想起我的那些花，在我生命每个角落静静为我开着。我曾以为我会永远守在她身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。她们都老了吧，她们在哪里呀。幸运的是我曾陪她们开放……”很凄美的歌词，加上范范的真善美的嗓音，真的很让人动情。
逝去的年华啊，它和散落在幽谷里的那些花儿一样，永远不会再回来了！
毕业了，就这样，结束了。
昔日，都是那样地美好。
往日，都是那样令人回味。
快乐、悲伤、平凡……
交织在一起
汇成了泪水
不知道我什么时候会变的如此伤感。
那天，毕业。开毕业联欢。
没有节目、没有歌声、没有欢呼、没有了……
并不是遗失了。而是，伤感了。
老师说完话，眼眶里噙着泪水。
不忍流出。我们安静得听着老师的话。
因为我们怕错过最后一次听老师的声音。
老师说，“他很开心，能教我们这个班
虽然平时都骂我们、批评我们。
但是希望我们不要耿耿于怀。
把那些美好都记住……”
我想。老师虽然常常把我们班
和以前的班比，说的我们很差、
但我相信，老师肯定会在别人面前夸我们班
我们班，在期末考中。语数英，三科全部第一。
真的很棒，很棒，很棒。
我不相信，就这样结束了。结束了六年的快乐
结束了全部
大家也许都不相信
大家全部都没有哭
好像没有良心的人
好想全部都没有感情了。
好陌生，好害怕、
害怕，再过十年
即使见面，也不认识
会在茫茫人海中错过
会对彼此全都忘记。
这个暑假，好安静。
真的好安静。
我没有办法相信。
过完了暑假
再也看不到你们
可爱的脸庞
我们要面对那些陌生的人
陌生的环境。
谁都不认识谁的地方。
我不相信不相信。
抽屉里，依然保存着那照片。
毕业照。
毕业照。
毕业照。
我不想再看，
因为我怕回首那伤心的过去。
再见了同学。再见了老师。再见了母校。再见了………………
六年的小学生活转眼即逝，要毕业了，要和同学、老师说再见了，要和母校说再见了。忽想起“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”这诗句。真的6年太快了，总觉的昨日还唱着“我是1（2）班的小学生”，今日就是6（2）的大女生。
要离别了母校！谢谢你提供给我们永远热闹的操场，优美的环境，明亮的教室。这里的天永远明净，这里的书声永远嘹亮。你让我从懵懂无知的儿童变成知识丰富的少年。您给我太多太多，我们除了感激还能做什么？――好好学习，为母校争光。
要离别了老师！谢谢你传授给我知识，做人的道理。您那循循善诱的目光，刻骨铭心的教导，诲人不倦的精神，如春风化雨，冲洗着我的心灵。是您把我带进知识的殿堂，把我领进真理的天空。是您告诉我海纳百川有容乃大，给予我知识，教导我好好学习天天向上。回顾这六年，我们有三个班主任，有活力的王老师，慈祥的曹老师，要强的赵老师。而在离别时我只有一句：谢谢你们。
要离别了同学！怎能忘记在一起的六年时光。同窗之间的关爱，朋友之间的真情，同桌之间的默契，手足之间的亲密。同学，是在你高兴时陪你笑；同学，是在你困难时给你帮助；同学，是在你成功时给你微笑；同学，是在你比赛时给你加油；同学，是在你生病时给你关怀。我坚信，真正的朋友不会分离！
今天，我们以育才骄傲；明天，育才以我们自豪！
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