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随时随地学习
随时随地学习
当我们很久以后，再回顾这段美好的时光，我们也会笑着、哭着、打闹着去谈论当年的你我他。现在的我们天真、敢说敢做。放飞我们的青春，释放内心的热情，再回首才会无悔于青春。
绿草如茵的操场上，长长的跑道上，那奔跑的身影，挥洒的汗水，一步一步踩着心跳的声音，那欢快的节拍，那紧抿的唇线，呼吸声重得似乎淹没了一切。当最后冲入终点线时，不管名次是否在前，我们一拥而上，欢呼着。因为他代表我们班级跑过那跑道。但我们清楚属于自己的人生长跑只能自己坚持跑过，在这过程中我们会哭会笑会累，但我们着并坚持着。因为在最后一定会有人为我们喝彩，我们不辜负他们，不违背自己的内心，才是对得起这美好的年华。
树叶间的蝉鸣声不绝于耳，讲课的声音似乎很远很远，他们俩传着纸条从教室这边飞到那边，沉默的课堂突兀地出现这一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花绿绿的，乱七八糟的涂鸦又是在怎样的缤纷呢?那就只有他们俩和老师知道了。胆大是我们的特征，他让我们不计后果，丰富了人生经历，此后我们会语重心长地劝告后辈，不要上课传纸条。
当我们换上厚厚的外套，踩着地上的落叶，伴着飒飒的声音来到学校，大多进入复习阶段，我们渐渐有了自己的目标，会有一张贴在墙后的纸条，上面写着“某人是我的目标，下次我会超过他”的豪言壮志，于是也有了干什么都要超过他的心理。我们不断变强大，对手也是。最后打成平手，拥有傲气的我们一定会咬牙切齿地说“下次我一定比你高”。是的，我们不怕输，不服输，一心想超越对手，不知不觉中得到了成长。
凛冽的风将吹得呼呼响。我们呵着热气温暖着冰凉的指尖，偶尔会善意的将手贴在同桌的脸颊上，帮她驱走困意——尽管他并不困。这时她会放出狠话，一下课将对方追得满教室跑。当上课铃响起，安静地做回座位，身心都觉得十分温暖。我们享受你我之间的打闹，并肆无忌惮的笑着，心底默默珍藏这份友谊。
一年又一年，我们不断成长，奔跑在人生的道路上，向着未知或已知的方向前进，在这成长过程中，我们经历的一切人和事都是我们最宝贵的财富。当你放飞自己的青春，享受学生时的种种，再次回忆，才会觉得青春无悔。
虽然准确的说应该是十九，但是按本地的习俗来算我应该是二十。
不得不承认，这个二十总让我就得苍老无力，一事无成。每当看到报纸杂志上那些年少成名才子佳人。更让我觉得自己虚无缥缈的过了二十年。没有能拿的出来见人的特长，年复一年还是对分数无言以对。
学了六七年的英语还不如那些参加希望英语风采大赛的十一二岁的小鬼。堂堂一个高中生写的作文写的作文还只是勉强停留在初中水平。就连梦想都是那么的飘摇不定。
我花了很多时间去想一些毫无定论的问题。我第一次深刻的体会到他们所说的短暂的青春。生命真的很短暂，而青春更是短的一塌糊涂。而在我还没有明白过这个道理的时候，我奢侈的将那些十几岁挥霍的一干二净。然后，我连他们口中的那条十几岁的尾巴都没看见就成了二十岁的无理想青年。太可悲了。
因为太迟明白，所以总会不自觉的埋怨自己。为什么不早点懂事。如果早一点明白，也许我二十岁的生命就不会如此暗淡。我讨厌将生命束缚在那么多的如果，这是懦夫掩饰错误的借口。但却总在不经意间让如果为自己脱逃责任。明明知道错的是自己，却还一昧的为它找借口。
有时侯我会想为自己写一份遗嘱。因为不知道自己会何时何地以何种方式死去。无所谓天堂还是地狱，反正终将是一抷黄土。
对于死亡我们本来就不应该忌讳。那些突然死去的人谁也不会料到死亡会这么快的降临。谁都觉的好像一些事绝对不会发生在自己身上。我总想人为什么会惧怕死亡。
是对梦想的不甘？还是对家人的不舍？也许对是对生命价值有所理解才会有所挂念。我能感觉到自己越长大越怕死。小时候站在六楼没有护栏的阳台上都无所畏惧，现在连下楼梯都跳几个阶梯都怕会被摔死。我很清楚的知道自己其实不是怕死。只是不忍让爱我的家人朋友伤心，不想自己死的毫无价值。
我用二十去思索一些或许很多人早就已经明白的道理。去构思很多人早已明确的理想。
跑过二十，无论什么样的心情，我都是在成长。
转眼这个夏天就又要过去了。季末，我为自己挑了一部电影蓝色大门。
张世豪：整个夏天都快过完了，然后什么事都没有做。
孟克柔：我们就只是跑来跑去，什么事都没有做。
张世豪：没有赢过一场比赛，什么都没有做。但总是会留下一些什么吧。留下什么，我们就变成什么样的大人。
“怎么办啊！我好怕啊！怎么办啊。。。。。。”“不对，不对，这怎么唱来着……”“哎，哎，我该唱哪一首……”……今天，教室里的气氛有些不寻常，杂七杂八的声音一直回绕在教室内，犹如千百只鸟在耳边鸣叫。空气中弥漫着紧张，透露着恐惧还带些莫名的兴奋。因为我们正面临着巨大的挑战——艺术测试。
“大消息，大消息”不见其人先闻其声，这一贯是同学A的作风。顿时，感觉到窗外的鸟鸣变得分外清晰，于是乎，一道道目光“唰唰唰”直射门口那气喘如牛的身影，“听说……听说啊……好像要脱稿唱！呼呼，你们是不知道啊！我……我……”他的话还未说完，我们都很有默契地，不约而同地选择了——无视。随着“啊——”的一声，教室里又爆发一阵热烈的讨论声。镜头转向门口，似乎能见一只乌鸦悠悠地“嘎嘎”飞过，同学A的脸上竖下三条黑线，嘴型依旧维持在原来的位置上。“好心”的同学B立刻发挥了“同学爱”精神，帮助贴上了“正在石化中，请勿打扰”的标牌。
“接下来是第二组”低沉的声音回响在教室里，空气中的水蒸气似乎都凝结了，让人冷得发抖。同学们仿佛从一而终地淡定，可身下的手却出卖了他们——手紧紧攥着音乐歌谱。他们每一步的踏出，都好像在抉择人生大事。从来与“乖顺”这两字搭不上边的我们，这一次却都变身为“乖小孩”。一步……两步……慢慢地向终点出发。
放眼望去，五楼走廊上，似乎每个头颅前都悬浮着一张纸，嘴巴更是不停地抖动着。“什么！不用脱稿唱！”刚得知这个消息后，所有的人一致把“怨恨”地如刀片般地目光刺到那蜷缩的一团，“呵呵……呵呵，人有三急，我……我……”还没听清他说什么，那道身影已经消失在转角出了。被这么一闹，现场紧张的气氛也缓冲了不少。“加油！”清亮的声音在我们耳边响起，转身回望，映入眼帘的是一双闪着坚定的眼睛，和一只白嫩的小手。几乎同一时间，所有的手都重叠起来，一只手压一只手再压一只手……所筑起的手塔在晨曦微光的照耀下，似乎在隐隐发亮，显示着必胜的决心。“加油！这件小事不算什么！”相视一笑，又继续为自己而打拼。
手里刻着青春，去把握；心里刻着青春，去珍惜。因为拥有青春，所以对于我们来说一切的事情都是小事。我毫不惧怕，我要，背上决心，带上恒心，握着信心，向山顶出发！
五彩的画笔，勾勒出美丽的图案，缤纷的颜色，点缀成绚丽的青春
--------题记
红
青春是张扬的，我们充满自信，充满希望，时代赋予了我们责任，我们要用它创造辉煌。
青春是激情的，我们充满力量，充满动力，上天赐予给我们智慧，我们要用它塑造未来。
每一个青少年，胸腔中都有一颗火热的心，它跳跃着，坚强而有力量。纵使我们面前有再多的荆棘，在大的风浪。相信以我们青春的力量，最终都会被我们斩断，被我们突破。总有一天，我们会以火红的心面对明天灿烂的朝阳。
青春，红得发烫，红的轻狂。
粉
走进青春的门槛，似乎变得懵懂起来，也许有了自己不能说的秘密，也许有了一种说不出的情感。曾经，也许送出过一封封粉色信笺。曾经，喜欢与他（她）一起写作业，一起做游戏。每个青少年都拥有这样一种淡淡的，模糊的情感，也许你还记得你曾经梦见过那样一幅幅纯真唯美的画面，像粉红的花瓣从空中飘落，令人陶醉，又不忍去触碰，让它沉淀于心底，精心保存好这颗情愫的种子，不让它过早萌芽。多年以后，当它成为一种回忆，也许更加甜蜜。
青春，粉的可爱，粉的迷茫。
黑
每个人都认为黑代表了晦气，代表了霉运，用来比喻青春，似乎不妥。在我看来，黑是一种深邃，黑是一种寂寞。其实，黑是青春的代名词之一。
独生子，是现在青少年的特殊称谓，外界也许只看到了我们吃穿不愁的生活状况，并讽刺我们无病呻吟。殊不知，我们的精神有时是空虚的，内心有时是寂寞的。而我们却因为代沟而无处倾诉。因此，只有将自己藏起来，有人喜欢黑色，因为他是最神秘的。说深沉也好，说耍酷也罢，甚至于颓废非主流都无可厚非。但我们，绝不是垮掉的一代，当责任来临，我们会像长江大学三位义无反顾。青春拥有黑色，却不被阴暗包围！
青春，黑的无奈，黑的彷徨。
青春，等待我们书写。多些暖色，少些冷色。让青春，绽放出多彩的花朵！
青春的转折点，在握的最后一个儿童节，转折点后的幸福是步入初中及高中后的甜果和苦果。
以年级前十名的分数步入了初中，成为别人钦佩的对象，我的青春在辉煌中慢慢成长。这是许多人想得都得不到的机会，我也许就是百万人中的幸运儿，不知道是当初是不是上帝将智慧分配的对象看错了，无意中我中了他的魔法棒，而后来的我却从山尖上跌进了谷底，是不是他发现了？我不是他的青睐的人，我根本没资格享受这一切的一切。后来，我一普通的分数考上了一所普通的高中，从此远离了初中生活。。。。。。
高中，多么令人向往的字眼啊!因为高中你就发现你长大了，成熟了，你有自己的主张了，有自己的计划了 ，总之，属于你的一切都在了。。。。。。
我不知道这是否是一个错。军训是我认识了A，个既熟悉又陌生的女孩，后来分班，恰好我们又在一个班，于是我们成了别人眼中的好朋友。其实我们比谁都清楚，真正的好朋友不书这样的。就这样我们似梦游般度过了一学期。
文理分班，在别人的质疑中A选择了文科，理所当然，我们又在一个班，而“好朋友“的程度也就家深了一步。
注定要失去的东西就不会留任何痕迹，注定的命运更不会改变。A，一个孤儿，在亲人的呵护和责斥下长大，A的家境造就了柔弱而又刚强的性格，她在乎自己在别人眼中的形象，在乎成绩，甚至荣誉，她不甘心比别人差。我，受上帝的愚弄，拥有一个美满而幸福的家，而这就造成了后来的我，不善辞，不爱表现，与成功表现的机会擦肩而过，然后再追悔莫及，更A一样，我也是重分数的人，但始终都比不上她，这也就成了我心中的伤疤。而B，则是后来兼现在的同桌，拥有较高的自尊心和不饶人的嘴巴，这就导致A和B的水火不相融。她们都找我诉说，我是谁，我想把她们促成好朋友，但又有什么办法呢？
这是错吗，你失去了一个朋友；这是对吗，你少你一个竞争对手，你不需要在再A的身旁做陪衬的绿叶，不会感到自卑。如果给我一个许愿的机会，我想我不会再认识她们，至少不会很熟。。。。。。
羡慕夜色中轻盈飞舞的萤火虫，羡慕天空中自由自在的小鸟，羡慕大海中往来穿行的鱼儿们。花儿谢了有再开的时候，春天去了有再来的时候，友情溜了，留下的只是滴血的伤口。。。。。。
后记：人拥有一段真正的友情真的很难，但愿每个人都有一个知心朋友。
我们的激情正在萌发，我们的风采正在荡漾，我们的快乐正在起航，我们的梦想正在飞翔，我们就是青春！
为了更促进同学们在德、智、体、美各个方面全面发展，进一步提高同学们的身体素质和艺术修养，展示健康活泼和积极向上的精神风貌，2011年11月28日，杭州市十三中第26届艺术体育节拉开了帷幕。本次活动遵循着“点燃激情，展示风采，超越梦想，享受快乐”的活动主题，活动口号是“热爱体育、享受运动，欣赏艺术、健康文明。我运动、我健康，我参与、我成长。
每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”活动的板块将由美术活动周、体育活动周、艺术活动周；工艺品制作、学生作品展示周、总结评比等组成，历时长达一个月。活动的具体内容分别涵盖了体育、运动、艺术、文明等领域：有“享受音乐，展示自我”的器乐大赛、艺术节歌词及校园歌曲创作大赛。在硕大的音乐教室里奏着一首首优雅的钢琴曲，弹拨的古典吉他，飘逸的长笛……无不在这里占有着一席之地。
有“我的未来不是梦” 创意联想绘画比赛。键盘声，鼠标声在信息技术教室里久久回荡。有“网络世界我能行”的班级博客评比。目前，每个班都在暗暗较劲，比点击率，比哪个班博客的质量高，效果好。有“寻找校园最灿烂的笑容”的摄影作品比赛。这一次，不仅仅是我校UP摄影团的同学出马，更是每个同学都跃跃欲试，一到下课，就能看见同学举了个单反，咔咔的照个不停，而且随时都能优雅的身姿、动人的微笑。有“流动的旋律，欢快的笑声”元旦文艺汇演；有“我运动，我健康”的趣味体育特色活动等内容。还有“我的青春我做主”现场画、书法、篆刻、工艺品制作……
11月29日进行的是现场绘画比赛。在这里，一幅幅流动的画面就像一曲新词，有悠悠的小令，有活力的交响曲，几个身影挨在一起，趴着趴，站着站，坐着坐，美术教室里一阵窸窣作响，《钢琴下的梦》、《初音》、《我只是路过》……一幅幅充满着儿童天真又不失浪漫唯美的画，描绘了我们共同的梦想，引得一批老师忍不住停下来驻足痴望。11月30日进行的是现场书法、篆刻比赛。相反，今天的美术教室没了昨日的熙熙攘攘，静的连自己的心跳都听得见，大家都怕打扰了他人，也怕影响了自己。一时间，教室里弥漫着一阵清爽好闻的墨香。正如十三中教育集团副总校长柴玉宏老师在开幕式所言的： “比赛的号角即将吹响，希望同学们用矫健的身姿，展示运动的快乐；用灵动的双手，描绘青春的蓝图；用美妙的歌喉，唱出对生活的热爱；用动人的舞蹈，表达对未来的追求”。
同学们行动起来吧，勇敢地走出教室，大胆地走上舞台，用我们的身体歌舞青春！
如果说童年是天蓝色的――因为它的纯洁与明净；如果说暮年是黑色的――因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢？
青春是粉红色的。因为在青春的岁月里，有着太多太多的希望和梦，那是粉红色的梦――浪漫、清新而瑰丽。那梦，没有饱经风霜后的沧桑与深沉，没有久历世事后的成熟与理性，没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过：“不说别的，光是拥有未来，青年们就够幸福的了。”然而，我们这些正拥有青春的人，似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中，而不去为这些梦奋斗，乃至这些梦犹如肥皂泡一般，随着青春的流逝而消失得无影无踪。
青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗？你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗？青春的绿色，是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿，朝气蓬勃，生机饱满。李大钊说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文；王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇；恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘，正是这青春时期绿色的激情，造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。
青春也是灰色的。因为我们缺乏理性，我们稍有收获便沾沾自喜；我们一次又一次地犯错误；十字路口，我们常常徘徊不定……当然，上帝是容许年轻人犯错误的，因为正是一次次的犯错误，我们得到学习，得到成熟，得到理性。
其实，每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同，从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩，我们怎能视而不见、不去珍惜它呢？
有这样一首诗：“别等太阳已经高挂，才进入今天；别等花已凋谢，才来珍惜；别等机会远去，才来痛心。等，只会等白我们的少年头；等，只会让我们错过播种和收获的季节……” 我要加上一句：别等青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色；等，只会让我们蹉跎一生，后悔莫及。
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