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随时随地学习
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今天是2012年2月2号，我在妈妈工厂里发现了一个蚂蚁洞，我想看个究竟，所以就把蚂蚁洞边上的石头砖头全都拆了扔到一边。我再把蚂蚁洞的洞口给掘大，顿时，蚂蚁们全都炸开了窝，成百上千只蚂蚁争先恐后地从洞里爬出来，再到另一个洞里去乱哄哄地挤成一团。
再仔细一看：这些蚂蚁总是护着蚂蚁皇和一些米一样的东西。不大一会儿，它们在蚁王的带领下有纪律有次序地离开，并把“米”抬进了另一个洞里，它们不用手，也不用脚搬着那些“米”走，它们而是用嘴巴叼着“米”走。过了一会儿，那些蚂蚁和“米”已安全地转移到了另一个洞穴里。这下又让我犯难了；这“米”是什么呢？是蚂蚁的食物吗？拿了一粒米仔细看：这米全身是白色的，和我们平时吃的米差不多，它们一样白，我还去食堂里拿了一些我们平时吃的米来比了比，为了弄明白这到底是什么。
于是，我就把“米”弄破，“米”里喷出一小点乳白浆。我又弄破了几粒米里面有黑点，形状像幼蚂蚁。哦，我明白了，这是蚂蚁卵，蚂蚁也是卵生动物。我就抓了25只左右的蚂蚁（因为一群蚂蚁不能少于25只）和五六颗蚁卵放在饮料瓶里，拿回楼上放进一个花盆里，准备再仔细观察蚁卵是在怎样的温度下变成蚂蚁的。蚂蚁在花盆里吵闹了一番，便相继地钻进了我用手指戳的地洞里去了，蚁卵也被带了下去。我从这次观察中知道了蚂蚁是卵生动物。
今天我上第一节作文课，老师给我们准备了一个苹果，让我们观察。
苹果的外表真特别啊!正面看像是带了一顶绿色的帽子，倒过来看像是火山喷发一样，好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点，它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸，凉凉的很光滑。苹果的颜色也很漂亮，红里透青、青里透红的，使劲地擦一擦，苹果特别红亮。
快看，苹果上长了一根小小的绿色的苹果把，你可别小看它，它的作用可大了，它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地，对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方，但是你把蚂蚁放进去，就如同一口深井，就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里，凑近鼻前，一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里，哇!好香啊!
这 时 老师师拿着一把水果刀，“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看，被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好美呀!看着那乳白色的果肉，嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样，躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧，在果肉上有几道细细的白纹道，宛如雄雄燃烧的火焰。
这节作文课收获不小哟，平时吃苹果怎么就没发现呢?噢，对了。因为我今天仔细地观察了苹果，所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!
今天中午，老师把我们订的杂志发了下来。我订的是《少年科普世界》。我想这一本书能够让人动脑筋，非常有趣。在学校时间太短，还是回家去看。
回到家里，我放下书包立刻拿出这一本《少年科普世界》来仔细地看着。我一页一页，一幅画一幅画地看下去。有时我还动脑筋想了一会儿，直到到里面的意思想出来为止。我看到37页，这时有一幅画吸引了我。
下面写着一条消息：你能从下面这一幅画中看出图中的场所是有人居住过的，请把你的答案和照片，以及个人资料一同寄去，可以参加评奖，如果突出的可以成为“少年侦探团”的一名成员。 心动不如行动，我想赶紧找，马上寄，尽快去争取当一名“少年侦探团”的成员。于是，我便找了起来。我一眼就看见楼梯非常干净，这说明这里一定有人居住，否则一定会肮脏不堪的，因为没有人清理嘛。我接下来又去找。
这一次，我找了好久也没有看出什么地方能够证明有人居住。我又认真地寻找起来。终于，我又找到了一些蛛丝马脚。我发现门外的花草树木长得十分茂盛，肯定有人管理，否则不会长得这么好的。接着，我又找到了一些能够证明有人居住的物品：一堆煤球、一双鞋子……后来，我继续找下去，可是，再也找不出什么能够证明有人居住的物品。
这时，妈妈回来了，我便问妈妈：“妈妈，煤球放的时间长了会不会化解？”妈妈说：“一般煤球不大会变化的。”我想刚才找到的煤球可以证明有人居住。于是，我又有信心了，再寻找起来。我又找到了一些能够证明那个地方有人居住。好了，明天我再找一下，就把答案寄出去参加比赛。
2011年9月22日星期四
今天，我准备泡豆子。于是我往盆里装了一些水，然后把这一粒粒穿黄衣裳的小天使放了进去。我吃完饭，继续观察我的黄豆。我发现黄豆都变大了，长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多，我赶紧叫妈妈来看，妈妈看了看，把豆子放在了一个扎过许多小洞的矿泉水瓶子里。
2011年9月23日星期五
今天，我又来观察我的黄豆。我走进厨房，心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情，仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮，我心里别提多高兴了。因为妈妈说过，豆子掉完皮之后就会发芽。于是，我给豆子又浇了一次水。
2011年9月24日星期六
今天，我看见黄豆都已掉完皮了，豆子都长出了白色的小嫩芽，就那么小小的一点点。摸一摸，湿湿的滑滑的像是刚出生的小鸡的脑袋。软绵绵的摸上去非常舒服，我心里高兴极了。
2011年9月25日星期天
今天，我又仔细的观察黄豆芽，发现黄豆芽全都变绿了，并且在芽尖上长出了细细的根。我问妈妈为什么黄豆芽全都变绿了呢？妈妈说：“随着生长，植物具有光合作用，在阳光的照射下，稚嫩的胚芽依靠充足的水分和氧气会产生叶绿素，是植物生长所必须的。就像小朋友们在成长过程中需要各种营养一样。
10月1日 一 阴转晴
今天，我泡了四颗小豆豆，我给他们取名为“黄黄、绿绿、豆豆和小黄”。我到了开水，让它们泡了一下“温泉”，就把它们放回凉水去了。接着，把毛巾弄湿，为豆豆们盖上，最后，我就等着它们发芽了！
10月2日 二 晴
早上，打个哈欠，马上去看小豆子们。不过，它们好像不太愿意，只有“豆豆”发芽了。啊？才长这么点？不！宝贝们，不要啊！
10月3日 三 晴
今天它们还不错。不过，“黄黄”、“小黄”还死一般的躺在那儿，这……乖乖！这不是在比睡觉！拜托！当然了，我要表扬一下“豆豆”。它的芽已经从昨天的几毫米长成一厘米了！看着它那翠绿的、又粗又大的芽，好想吃哦！
10月4日 四 晴
今天我起得很早，因为我们就要出去玩了。走到豆豆身旁，惊讶极了！昨天还包在豆皮里的“小绿”，今天已经“金蝉脱壳”般“逃离”了豆皮，露出了它那嫩红色的身躯，好像在对我说：“看，我还是最厉害的吧！”我就对它说：“其实你也没什么了不起的，人家“豆豆”早就“脱壳”了！”于是，“小绿”的芽就一下子垂了下来。嘻嘻！
10月5日 五 雨转晴
今天回来，一看，哇！长得好长耶！“豆豆”和“小绿”好像在比赛，昨天还比“豆豆”小的“小绿”，今天已经比“豆豆”长了！它那粗粗的芽，翠绿的颜色里发着光亮，真漂亮！
10月21日 星期二 阴
上周，我到婆婆家去玩，在婆婆家里，我发现了一种可爱的动物，那就是小鸡。小鸡的步态虽然不像鹅那样大模大样的，但它做什么事情都特别灵敏、迅速，也都特别的好，不拖拖拉拉的。小鸡刚生出来的时候很小，看着它的羽毛特别光滑。晚上，小鸡的眼睛像一颗夜明珠，亮亮的，白天，小鸡的眼睛像一颗透明的宝石，也像一面镜子。从它的眼睛里还能看到我自己的样子呢！
在它吃饭的时候我特别注意了。因为这是它最搞笑的时候，只要我把装满谷子的饭碗端在地上，它们就会不顾一切地冲出来抢着吃谷子，我并不知道它们喝不喝水，我便给它们端来了一碗水。后来，婆婆说：“小鸡一般吃谷子的时候不用喝水的，因为它们怕谷子被抢完了。”可是小鸡们今天还喝了水呀？我有些不解。以后，我没听婆婆说的话，便自作主张地给它们端水喝。它们好像在唧唧喳喳地说：“谢谢你了，小主人！”我觉得小鸡吃东西时也跟我们人一样是要喝水的。听着小鸡感激的叫声，我心里特别高兴！
观察动物_我的小乌龟500字
秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物，看到两只可爱的小乌龟，我惊喜万分。
每天放学回家观察和照料它们是一对儿，我就默默地想哪只是公的，哪只是母的呢？我渐渐的发现，其中一只很调皮，很活泼，我确定这只是公龟，当我它们放到水盆里的时候，它们快活的浮出水面又沉入水底，我恶作剧的用手去抓住它的壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利的爪子挠我的手，挠的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反应，只见他迅速的把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就很安静，很胆小，我确定它是一只母龟。
在阳光明媚的日子里，我把它们转移到院子里的平地上，它们在那悠闲自得的散步，惬意的晒着太阳，充分的享受着大自然的滋润，可是好马也有失蹄的时候，好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天，那样子非常滑稽可笑，半天都翻不过身来，只见母龟拼命的用头顶，可还是无济于事，我只好上前帮忙。
冬季来临了，小乌龟没有那么活泼了，到晚上就一动不动，像死了一样，我吓坏了，还以为它们病了，妈妈告诉我它们冬眠了。
有一天早晨，一只小乌龟不见了，我急忙的四处寻找，终于在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体，看来它成了老鼠的美餐，我悲痛欲绝，过了几天，第一只也郁郁而终，我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下，再见了！我可爱的伙伴，但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一起。
九月五日天气：晴
今天，科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子，叫我们回家把绿豆种子分成两组，每一组各放三颗种子，并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是：绿豆种子发芽是不是与水有关。于是，我在一组种子中多放一些水，这组叫实验组；在另一组种子中少放一些水，叫对照组。我把他们放在阳台上，等待着他们的芽儿破壳而出。
九月十日天气：晴
时间过得真快，一转眼，五天过去了。当我再次去看绿豆芽时，它已经发芽了，茎和根都长了出来，我用尺量了量，实验组的绿豆苗差不多有六厘米了，而对照组则刚刚冒出个小芽儿，我小心翼翼的用餐巾纸把实验组的绿豆芽的根包裹起来，并滴了几滴水，保持湿润，放入一个器皿里。
九月十五日天气：阴转晴
今天，我的两组绿豆芽斗长高了，对照组有六七厘米，而实验组有十几厘米了。咦？我怎么觉得实验组的绿豆芽的茎上少了什么东西，原来是提供营养的子叶掉了，它是负责为种子发芽提供营养的，当植物长到一定程度时，它的任务就完成了，会自己掉下来。再来看看小苗的上面，已经长出了两片小叶子，那里面的花纹是那样精致，这自然是大自然的杰作。
这个实验使我明白了一个道理：植物的生长和发芽需要1适量的水2适宜的温度3充足的空气。三样条件缺一不可。
小李是个喜欢新鲜事物的人，中国的、日本的、美国的、英国的……一些国家的新闻他无所不晓。最近小李期末考试三门总分得了298分。所以爸爸为了表扬小李，准备带小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟着旅游团出发了。来到大森林，地面到处凹凸不平，一棵棵大树苍劲挺拔，花草丛生……到处是一片生机勃勃的景象。夜幕很快就降临了，小李和爸爸和旅游团在一处休息，人们把带来的干粮拿出来吃。这时远方出现了几个亮点，我走进一看，原来是几只萤火虫，在夜晚之间快乐的飞翔着，好似一位花仙子下凡人间，在“采摘花蜜”，可是一只萤火虫飞到小李跟前，停在一只小蜗牛身上。小李好奇的问爸爸：“萤火虫在干什么？”爸爸答道：“萤火虫在吃蜗牛”小李生气的说：“你骗人，我才不信呢”可在这时萤火虫凶相毕露了。原来它是通过蜇咬，向蜗牛的身体里注射一种毒液，以此来麻醉它，其实萤火虫的颚是很小的，尤其是前端，用肉眼看是没法看清的，用显微镜才能看清，而且它的颚是很尖利的，像一根头发丝那摩细小，但是非常锋利。其实说实话萤火虫的毒液并不是毒性很强的，所以蜗牛只要过一段时间就会恢复，不会受太大的影响，因此这种毒也只是其暂时麻痹的作用，等到蜗牛不能动弹了，这种毒液的另一种功效有发挥出来了，那就是让蜗牛的肉体变成液体，那时再用颚来吸食就可以了。小李把萤火虫吃蜗牛的经过用照相机拍了下来，还拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。
到来学校，小李把照片给同学们看，同学们看了以后都说：“这个世界真是丰富多彩呀！还有许多东西等待我们发现和探索呢！正如巴甫洛夫所说的观察，观察，再观察！”
同学们，你们知道母鸡是如何下蛋的吗？听说母鸡下蛋时可有趣了！
我怀着好奇的心情来到郊外的农家观察母鸡下蛋。我们一进村，就看见路边有一群鸡，有的在捉虫，有的在嬉戏……其中有一只母鸡肚子特别大，妈妈告诉我，这只母鸡要生蛋了。“这只母鸡真的要生蛋啦！”我激动地说。只见它摇摇摆摆走到草窝旁，绕着鸡窝转了几圈，好像在观察四周有没有“敌人”。突然，它跳到草窝上，静静地蹲着，一动也不动，非常认真，眼睛眨也不眨，嘴里轻声叫着“咯咯……”。这时，它腿蹬着，屁股往上翘，脸憋得通红，翅膀扇动了几下，接着，一个圆溜溜的蛋从屁股里滑出来。我还以为它要离开，正准备去拾。谁知母鸡又坐在蛋上，大约过了几分钟，才依依不舍地离开。我迫不及待地跑到草窝前，摸了摸蛋，热乎乎的蛋把我的手都给暖和了。我手握着蛋，只见那母鸡得意洋洋地伸长脖子，大声唱着“咯咯咯”的歌儿，仿佛在说：“我生蛋了，我生蛋了！”这时，主人抓了一些谷子撒在地上，好像在奖励它。它扎下头吃得可欢了！
小朋友，母鸡下蛋的情景有意思吧？
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