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随时随地学习
随时随地学习
春，不知不觉地来了。她来得是那么悄无声息，神奇地改变着大地。
一棵又一棵光秃秃的树枝上，一个个小小的新芽冒了出来，嫩黄嫩黄，又在春雨的滋润下，春风地呵护下，舒展舒展。哦，一个个绿芽的生长中，我看到了春的脚步。
枯黄的草丛中又探出小小的尖尖的脑袋，好奇地看着世界。那是刚出土的小草，那么绿，那么嫩，那么新鲜，令人心旷神怡。哦，在泛绿的草丛里，我看到了春的脚步。
迎春花、梅花，各种早开的花在春的微风中，展开了那鲜艳的花瓣。一朵朵像张开的笑脸，笑着面对阳光。在那鲜红、嫩黄的花朵里，我看到了春的脚步。
在山路边的竹林里，傍着竹子，一个个笋尖顶破泥土，露出来了，露出来了。一个个肥肥胖胖，穿着一层又一层棕色的毛茸茸的外衣。哦，带着尖帽儿的笋芽，让我看到了春的脚步。
暖暖的阳光照着一个个芽，一朵朵花，一棵棵草……你笑我笑，甜甜的春雨淅沥沥地下着，树呀，花呀，草呀，你喝我喝。春风轻轻拂着，花儿们，草儿们笋芽儿们都你长我长。哦！春天已经来到，春天已经来到。
当你从山脚一刻不停地攀登到顶峰，妄图“会当凌绝顶，一览众山小。”一眼收尽，欣赏天下美景时，是否发现那些美景都索然无味了呢？
当你朝着自己的目标前进的时候，不妨停下脚步，好好观察自己所要经历的路途——回味过去，规划未来。坐在青春的列车上，迷惘着不知道前进的方向，不知遥无尽头的铁轨将把我们送到哪里。这时我们不妨让青春的列车放慢前行的步伐，寻探光明的路，等待天明，面向天明，驶向光明的未来。在这段青春里，我一直在填鸭式学习。父母认为，多学点东西，总没有坏处。于是我的面前便堆了一大堆的书，从物理到化学，就更别说要令人死记硬背的语文和英语了。学校、家、补习班，我忙碌的身影穿梭在其间。上完学校的课就马不停蹄的赶到补习班开始一轮又一轮的“学习熏陶”。
有时我真想像李白《宣州谢眺楼践别校书叔云》中的那样，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”我扔掉所有的作业本，飞翔在我的自由的、兴趣的海洋。于是，我每天看起来像个转不停的陀螺，但是我所能表现出来的永远只有单调的一面。我想，再如此我将一事无成。我静下心来思考，发现在自己这段青春列车的旅途中，只顾着向前驶去，却忽略了这沿途的风景，忽略自己想要到达的目的地到底在哪里，这时的我是否更应该放慢脚步去真正了解自己的兴趣爱好是什么，真正的感悟青春活力和激情。
青春匆匆，朋友放慢脚步，好好感悟青春吧
寒假里，张老师要求我们阅读2—3本课外书，希望同学们在阅读中增长课外知识。假期里我首先阅读了《小故事中的大道理》，这本书分为自信篇、执着篇、自强篇、宽容篇、爱心篇、责任篇、乐观篇、创新篇共8个篇章，有大约100个小故事，每个小故事都告诉我们一个个深刻的道理。
我读了自信篇中《勇敢迈出自己的脚步》的故事，故事的内容是：很久以前有个小男孩，由于后母对他经常虐待，他只好离家出走。白天他靠乞讨过日子，晚上躲在一个草棚里自创一套节目自娱自乐。一次，小男孩想去参加一个马戏团，担心被团长拒绝，可他还是鼓足了勇气去找团长，团长不指望他会表演什么节目，但还是给了他一次机会，让他向观众表演。小男孩很兴奋，抓住了这次表演机会，他的表演精彩极了。后来团长留下了这个男孩，他最终成为了世界著名的表演艺术大师，他就是著名的喜剧艺术表演大师——卓别林。
这个故事告诉了我：当苦难和挫折来临时，只有勇敢自信地迈出自己的脚步，向别人展示自己的才华，才会给自己赢得更好的发展机会！我想：在学习和生活中遇到困难时，我也要向卓别林学习，无论如何都不应该轻易放弃，要拿出自己的勇气，自信的面对，这样才能克服困难，取得成功！
冬姑娘迈着轻盈的脚步静悄悄的来了．可是，她的到来并没有让人有更多的欢声笑语，而是多了几分凄凉．她是冷酷无情的．所到之处，万物凋零，只是偶尔有几株傲风斗雪的松柏迎风勇战，且越战越勇．有人爱含雪的冬天，我却喜欢贪婪的＂吸允＂冬天清晨的露珠与雾．
早晨，走在街上，你会闻见一股似有似无的淡香，着种香远不是腊梅的香可以相比的，她的香像是冬姑娘面纱的香味有这种香的雾很美很美，她似一个即将出嫁的姑娘，害羞得不肯露出庐山真面目；她又似一张面纱，裹住了所有人的脸；配着车鸣，她又似一个如怨如诉的幽灵．她给我太多的联想．走在街上，你若能尝得滋润着腊梅的露，你一定会醉的．一阵甜甜的风吹来，一些腊梅飘进了地里．我似闻见那些腊梅在呼喊：＂救我，求你了．＂我不禁用手去捧那些落在地上的腊梅，那上面粘着衫着珍珠光泽的露汁．我想：着一定是植物的精浆玉露．轻轻的把它擦在手上，手上立既散发出芳香．着也是自然的香水，天地的馈赠．
我爱有雾的早晨，有露珠的早晨．
“人生的道路虽然很漫长，但要紧处常常只有只有几步，特别是当人年轻的时候”。我是我们家里最小的一个，舅舅舅妈都很疼我，哥哥姐姐都让着我。因此，我占尽了他们的“便宜”。每一次回老家玩儿，他们都把好吃的、好玩儿的东西拿出来给我。（我很贪吃，所以主要是好吃的东西）。
在家里，有他们让着我，但是到了外面，没有人会因为我小而让着我。在班里，我的学习不算好，也不算坏，名次一直都在班级里排二十七八名（班里67个人），不管在好的班级里还是差的班级里，我的名次都是在这几个数里徘徊，始终找不到前进的“隧道”，我不愿“臣服 ”于“它们”，所以我决定，努力学习、严格要求自己，对自己进行魔鬼式训练，我每天复习到很晚，白天认真听老师讲课，争取在即将来临的期末考试当中，超越自我。
期末考完后，经过了我漫长、艰辛的等待，卷子终于批出来了，名次也终于排好了。我迫不及待的拿过老师 手里的成绩单，在上面寻找自己的名字，找到以后，我非常失望，因为我还是没有超越自己，我的眼泪像断了线似的，不停地流下来，我的心里非常难受。我的朋友都来安慰我，告诉我：“你的努力里不可能白费，播下的种子不可能不长果实，你相信我，不要哭，种子总会有收获的那一天，现在储存的能量，是为了明年能够更好的开花结果，所以，请不要停止前进的脚步 ”。
收获，不一定是收获好的还是坏的，但是不管怎样，我们都会有所收获，坏的收获，终有一天能变成好的 。
悄悄的，悄悄的，我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印，或深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦乐。
这是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上二年级的时候，冯老师点名让我参加“中华小状元”杯全国百万小学生作文大赛。得知这个消息后，我很没信心，生怕我作文写得不好，得不到奖，辜负了老师对我的期望。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，是妈妈的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中荣获国家级二等奖。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。
这是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤，记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的87。照的我心里发虚，我的心情跃入了谷底，是父母关切问候，帮我羸得了原来的好成绩。
日月如梭，往事如惜，脚印，它悄悄记录了我的成长，伴我成功，伴我欢乐。
我即将要小学毕业了，在这小学生涯的六年时间里，我结交了许多的好朋友，还真正地让我体会到了友谊。这种友谊让我舍不得离开我的好朋友。每个同学的外貌，性格，走路的步伐等等都牢牢地刻在我的心中，永不磨灭。
其中，同学们的步伐令我特别难忘，他们有各自的步伐。 章天成走路时是运用一种绝世武功，那就是鼎鼎大名的“粼波微步”，走起路来像踩在水上，非常轻盈，而且快如闪电。章天成还有一种盖世武功，那就是人人都想学的“轻功水上飘”。这种武功只能在武侠电影里看的到，但是，一切皆有可能，在我们班就能亲眼目睹-那就是章天成。章天成经常把这种武功运用在赛跑中。跑起来身轻如燕，像踩在水上一样，一瞬间就超过了前面的同学。我已经在跟章天成学习这两种武功，如果你也想学，就到章天成那报道。 楼金杰因为非常fat，所以走起路来很憨厚。
敦实，还挺着一个大肚子，这个大肚子还不听话，一抖一抖的，搞的同学们笑个不停。楼金杰跑起步来身体一摇一摆，肚子晃来晃去，看着就让人担心，生怕摔倒。。啊，快乐的脚步，童趣的脚步，搞笑的脚步，我永远不会忘怀。。
北京2008，残奥会9月6日晚8点正式开始，鸟巢上空出现由烟火制成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1数字。残奥会将展现中国的独特风采和“残健同行”理念与中国文化相融内容。
我印象最深是《永远不停的脚步》，一个热爱芭蕾舞的小女孩——李月，她在5.12汶川大地震中不幸失去了左脚，一个个演员用自己手变成双脚跳芭蕾舞表现小女孩坚持不懈的努力，并表演出世界上最大的聋哑舞蹈。手语舞蹈中的几百位聋人演员虽然生活在无声的世界里,但她们与手语老师一起,用心灵舞出了最美的旋律;独腿女孩与“芭蕾王子”的双人舞,产生的震荡叠加效应,更加令人感动;还有上百双用手展现的翅膀,每双翅膀都是一颗残疾人的心灵,它们在说:我要让生命在蓝色的天空、大海上飞翔!
如果说奥运会的震撼更多的是源自向人类极限发起的挑战,那么残奥会让人震撼的则是对生命的勇气和毅力的更高标准的考验。残疾运动员们虽然有着各种各样的身体残缺,但在人格上却是挺立的,他们是立着的男人和女人。我观看残奥会,不是为了赛事,而是要向他们学习如何面对生命征途中的困难与挫折,并思考作为健全人该如何感受生命。
幕式结束后，使我想到为残奥会许许多多残疾人无私奉献，作为一个健全人要向残疾人学习，学习他们“人残志不残”的精神。
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