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随时随地学习
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《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校开除后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了他一生的基础。
在这本书中，我最喜爱的人莫过于小林校长了，他认为自己并不是老师、校长，而是一位小学生。巴学园的教学方式与众不同，在第一节课开始的时候，女老师就会把当天要上的所有的课和所有的问题点满满的写在黑板上，学生们可以从自己喜欢的那门课开始自习。遇到不懂得可以向老师提问。随着年级的升高，老师能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，这样因材施教，是最有效果的教课方法。
以学生的眼光看课本，以学生的心态去了解，以学生的兴趣来教学，这就是小林老师。现在，像小林老师这样的老师，大概已近绝迹了吧！
这就叫朋友的话。。。。
有那么一天不再是朋友的时候，那就别彼此了吧
在朋友的未来见到时，就别打招呼了吧！陌生人了，何必套近乎？
在你伤心时，就别想到当初的那位知心朋友了吧！他你的缘故，不会再和你了、、
有那么一天你突然这份友谊不再的时候，别去寻找了，是你抛弃了他，他从世上消失了
当你打开电脑很无聊的时候，就别想起以前的这时候是谁在陪你了，他不会再回来陪你了、、
请每一位拥有知心朋友的朋友珍惜你的知己，别等到你找这份友谊的时候再去找他、、、
远方的朋友：
你好！
我很高兴能给你写信，非常希望我们能交朋友，你呢，愿意和我交个朋友吗？
你一定想知道我是一个怎样的人吧。我叫张熙，是星光小学五年级的一名学生。我今年13岁，是一个活泼开朗的小女孩。
我的家乡——广东省潮安县磷溪镇。我爱的家乡，这里有空气清新的田野，有浓郁的家乡特色和古老的建筑文物。在我的家乡有许许多多热情好客的邻居，民风淳朴的家乡人，一定会让你有宾至如归的感觉。
我们都是祖国这个大家庭中的一份子，享受温馨的友情。让我们手拉手，真诚的架起友谊的桥。
我希望我们能够开展“手拉手”的活动，让网名架起友谊的桥。远方的朋友，希望你收到信能给我回信，到我的家乡来玩，我一定当一个好导游！
祝你
学习进步，更上一层楼！
远方的朋友：张熙
2013年6月26日
他说
在城市的这端
他会永远支持我
--------题记
你是前世的水
我是今生的茶
用前世的水泡一杯今生的茶
那种味道叫---缘分
我们的友谊是我们一生的诺言
我们曾经小时候
拉拉小指头
许下的-----永远不变的诺言
当你站在我面前
我会对你说
“我们有诺言，天长地久的诺言；
我们是朋友，天长地久的朋友”
我曾幻想
和你在一片翠绿的草地上
并肩看星星
你说；你喜欢看天边飘过的云
因为那样可以看到你轻盈的身影
我说；我喜欢凝望星空
因为那样可以感受你的关怀
“或许”你指着一颗星星说
我会在天涯守护你
“大概”我指着另一颗星星说
我会在海角等你的关怀
那时
我们相视一笑
现在
我独自凝望星空
感受了你的关怀
你呢？
也许，星星伴着月儿走
就叫守护的思念吧~~~~~~＇＇
如果从来不曾相遇，
现在依然能够欢笑。
那一天，
寒风呼啸，
雨随风摇，
你的话语，
令我无再欢笑。
你我之间，
以无法回到从前了么？
悲伤随风摇戈，
树叶迎风飘落；
我的心中，
寂寞的季节已经来临，
孤独的心已无从改变，
因为
那一天离开我的笑容，
总有一天会化作泪水，
流向我心中。
有点悲伤地叹气，
多想回到从前，
曾经，属于我们的，
快乐与忧愁，
所有的一切，
都不再回头？
不言放弃，
因为我有心；
不言放弃，
就算和寂寞在一起；
不言放弃，
就算与孤独做伴侣；
我只想告诉你：
“我会——我会——
比谁都要
永远
——喜欢你。”
五（３）班是一个非常团结的班级，荣誉感非常好，也许是因为这样，我们克服了许多的困难，但这些只停留在五（３）班的时候。在五（３）班的时候，不论是哪场考试，语文还是数学，英语等我们班总是第一名，不会比别人差．或是在各项比赛中，也是遥遥领先．但不只怎么了，进入五年级的时候，考试没有向以前那样，失败了再振作起 来，而现在，失败了，就放弃了，因为我们班来了一个年龄比较高的老师，甚至还在上课是用橡皮泥扔向老师。
以前的五（３）班多么令我怀念，我真的很想回到以前的五（３）班。最后祝五（３）班的高老师和周老师天天开心。
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