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老师我想对您说
更新时间:2024-11-26 18:31:47

老师我想对您说

老师我想对您说作文【篇1】:

老师,我想对您说,您一直是个很有责任心的好老师,当我们考试没考好时,您会耐心地为我们把错题讲解;当我们考得好时,您也会为我们加油,为我们喝采,也会鼓励我们继续前进。

老师,我想对您说,您还记得这个星期,您发了场有史以来的大“火”吗?那时,您课刚上了一半,看到有些同学在下面讲话、开小差,便火冒三丈,收拾东西,气呼呼地走了。“咣”门狠狠地关上了。您知道吗?我当时都被吓蒙了!我真想把您追回来。我知道,班上有些同学让您忍无可忍,很让您生气,也很让您苦恼,但我相信他们总有一天会理解您,明白您的用心良苦,从而变成一个好孩子。

老师,我想对您说,在期末考试之前,请不要占用我们其他的课程。好端端的一堂体育课,大家都带着球拍,准备在体育课上大显身手。上课铃响了,我们都挺起胸脯,等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。结果,数学老师搬着试卷走上讲台,对我们说:“快考试了,大家要有紧迫感了,不能落在最后,知道吗?”“知道了,同学们有气无力地回答着。“老师,我们也要有自己丰富的课余生活啊!这样天天考试,天天复习,天天讲题的生活,让我们感到学校是监狱,教室是牢房,我们是囚犯。

老师,我想对您说,希望您天天开心,工作顺利!

老师,我想对您说……

老师我想对您说作文【篇2】:

“老师”是大家熟悉的字眼,如果没有老师,就没有人传授宝贵的知识给我们。

在这里,我有一肚子话想对我最敬爱的老师--陈老师说:“老师您辛苦了!您是我们的好老师。

在这半个学期里,您总是面带笑容地步入我们的课堂,给我们讲课文,诵古诗,还常常让我们动脑思考,各抒己见,同学们你一言,我一语,课堂的气氛十分活跃。 这样日复一日,在您如母亲般精新教导下,我们渐渐地学会了怎样预习课文,怎样做课堂笔记,怎样阅读理解文章……您朴实生动的语言,点燃了我们的文学梦! 陈老师,您不仅是我们学习上的良师,还是我们生活中益友。

您关心,爱护每一位同学。要是同学碰到难题,您伸出辅助之手,帮同学解答难题。您犹如一位严厉的父亲,教我们为人处事,怎样拥有一颗爱心……您的语言像苦涩的药,良药苦口利于病,让我们知错就改,取长补短。 陈老师,我万分地感谢您对我们的深情厚谊。是您给予我们慈母般的关心爱护,严父般的信念和力量,是您丰富了我们幼小的心灵,开启了我们的智慧之窗,点燃我们的希望之灯。

我们一定不辜负您对我们的期望,好好学习,勇往直前,穿过万里长空,争取早日成为祖国的栋梁之才!” 老师啊!我要为您高唱一首深情的颂歌,来回报您的辛劳……

老师我想对您说作文【篇3】:

老师,我想对您说的第一句话,那就是:老师,您辛苦了,感谢您多年来对我们的关心和指导.似乎也只有这一句话,才能表达学生内心深处的感受.俗话说,草心离不开土,鲜花离不开绿叶,儿女离不开娘.那么我们一代代少年儿童,同样也是离不开辛勤耕耘的老师们!是您教会我写字,把基础一点一点的打扎实.我学好时网 ,您用笑容和掌声鼓舞着我,让我不断进取.在我眼里,您是那么高大,那么神圣!

记得一年级的时候,我的写作水平很差,总是写不出真情实感.您对我说:“吴桐,你的作文词语用得很好,可真情实感没有体现出来.”我的脸刷的红了,心里却佩服您的眼光敏锐.“作文一定要写实事......”我仔细地听着您的教导,心里有着无限的感激.在您的指导下,我对写作充满了兴趣.考试时也总能达到一类作文的水平.我看着我这些成功的印证,心想:要不是您的关怀和指导,哪能有我今天的优异成绩!

老师,您就像一首歌,一首永远谱不完的美妙的歌.老师,您默默无闻地奉献自己的一生,不图名,不图利,培养出一代代祖国合格的接班人,谁能说,您的一生是平凡的?

老师,我对您的赞美和崇敬,似乎是用千言万语,也表达不出的.

老师,我只能在深情地说一句:“老师,您辛苦了!”

老师我想对您说作文【篇4】:

敬爱的杨老师:

您好!

多年以来,我信任的人就只有三个人,您就是其中一个,今天我要敞开心扉,向您诉说我的心里话。

这是我这个阳光男孩压在心里多年的秘密。您常说我哗众取宠,其实我是想引人注目,因为刚来的时候,没人跟我玩,就是老师也不和我说话,我想:“我就那么不可爱吗?为什么他们不和我玩?”我常常睡觉的时候想着这个问题,有时竟流下了泪水。后来我看到了赵本山的小品,我找到了方法,就到处去收集笑话,到班上去讲,结果大家都捧腹大笑,所以我一讲成名。可是好景不长,一天曾加瑜跑到讲台上讲了一个非常让人暴笑的笑话,大家笑得前仰后倒后我也去讲了一个笑话,可是大家都没笑,还说:“老土,不好笑真恶心!”我从小没受过那么大的打击,泪水夺眶而出,我冲出教室,在卫生间里大哭了一场,从这以后我又开始显得平凡起来了,曾加瑜却成了明星。这一回我败了,可是我没有放弃,一天中午,我无意看见了一个搞笑片,里面有一个人在扮猪脸,我顿时受到了启发,便到处收集了鬼脸,到班上去扮,我又成了明星,一年又一年过去了,我的表现渐渐被人认为是哗众取宠,直到现在,我还在哗众取宠。有一次,上课的时候,老师讲了一道题,明明我懂了,可是我还是要问,同学便说我哗众取宠。

老师您能告诉我赢得大家赞赏的正确方法吗?(1) 用学习; (2)用哗众取宠;(3)不出名;(4)“三思而后行”的聪明举动。

还有一件事,就是我的多嘴,我不知道为了它付出了多少心血。现在我要郑重地对您说:“改掉缺点,保持优点!

祝杨老师万事如意!

4月13号

您的学生:唐钰坤

老师我想对您说作文【篇5】:

老师我想对您说:漆黑的天空中,星星围着月亮在闪耀,静默的城市里,一片漆黑,我发现,惟有您的的窗前,灯光还在照。改作业,备课,写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁,灌溉着小苗一点一点的成长。如今小苗已长高,馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照,繁星银光闪耀。老师啊老师,我们就是那小小的繁星,紧紧地将您围绕。

老师,我五年级了,就快要离开校园了,逝去的那些闪亮的日子,都会化作美好的回忆,我要永远留在心房。离别不是永久的,老师,您不仅是我的老师,更像我的朋友,您对我有着一份友谊,我对您有着一份情谊;我感觉朋友是一辈子的事,我不管岁月流逝多久多远,我依然记得,您是我们的朋友。您曾经给我了一份关爱,您还是我们的老师,您对全班同学都有着一份责任,一份要教好我们的责任。如果我离开了校园,您会像我一样期待着一天的到来吗?是期待着再次与您和同学们相遇的那一天。

老师,我最后想对您说:“您辛苦了!”

老师我想对您说作文【篇6】:

马老师,我有许多话想要对您说。

马老师,我想对您说:您在刚来到我们班时开展了许多活动,如创建一个QQ群,倡导阅读等,是您让我们更爱语文这门学科,懂得了很多道理。

马老师,我想对您说:您是一位好老师,您让我们多读书,读好书。在倡导阅读时,第一次我们只是觉得好玩才多读了几遍。但后来,我才知道,这些书真的很好。在您的指导下,我们开始脱变。从原来天真贪玩的我们,渐渐地,变成了贪婪渴望知识的我们。我们就像一块块干燥的海绵,贪婪而疯狂地吮吸着知识的甘霖。

马老师,我想对您说:您的到来,改变了我们全班学生。记得您来不久后,有一次被我们惹生气了说了一句话:“你们根本就没有情商!”我们记在心中,后来,我们用事实证明了我们有情商。那一次,您在讲台上批改作业,高宇轩同学在擦小黑板。突然,高宇轩手一滑,在大家的惊呼声中,小黑板砸在您的头上。您不动了,改作业的笔也放了下来,好像哭了。这时许多同学递纸巾给您,但您收了几张就不要要了。后来,您在给家长的回复中说道:“被小黑板砸后,我并没有哭,只是后来,许多同学递纸巾来,我被感动地哭了。”老师,您现在知道了吧,我们是有情商的,不是那种冷血动物。

马老师,我想对您说:我们之间,早有了深厚的友谊。

马老师,我想对您说:是您让我们更加团结,是您让我们爱上语文、阅读……

马老师,我想对您说……

老师评语:相信每一个读过这篇作文的人都会被你打动,你的文字展现的不仅仅是一位循循善诱、教学有方的好老师的形象,还体现了以“我”为代表的全班学生对老师的尊敬和爱戴。全文感情真挚,发自肺腑,首尾呼应,言犹尽而意未尽,是一篇难得的佳作。

老师我想对您说作文【篇7】:

敬爱的老师,我将要上五年级了,我实在有点舍不得!老师,我真有点话想对您说。

老师,我还深深地记得了:刚上一年级的时侯,我还是一个什么都不懂的小孩子。您就像辛勤的园丁似的,为我们这些小苗苗修枝、剪枝、浇水、施肥,。让我们长成一棵茁壮的小树。

数学老师,您这几为我们改作业,您流下汗珠一点一滴地流在那小苗苗下。那一点一滴的汗珠使那些树叶渐渐变得嫩绿了,使树枝渐渐变得僵硬了。老师你这几年教我们知识和做的道理。使我明白了什么事该做,什么事不该做。老师,等到教师节,我一定为您献上一束世上最美丽的鲜花。老师,每当我要睡觉的时候都会时时刻刻地想起您那甜密的微笑,多么甜啊!

老师,我知道世上只有爸爸妈妈才能了解我们,老师您就像妈妈一样了解我们,老师您就像妈妈一样关环着我们。老师您一直以来对我的教导使我心里感到温暖。老师,我一定要把那知识发扬光不大,长大后,我一定要教出一群有文化的人。决不会让您失望。老师我再次说声:谢谢您,老师,我希望您五年级再教我们数学。’’

老师,我不会让您那汗珠白白流下的。长大后,我一定报答您的。您在我的心里已经是恩重如山,老师,谢谢您对我们的关心呵护。

标签: 读书 作文
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