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我的老师
更新时间:2024-11-26 12:28:28

我的老师

第一篇:我的老师作文

我的老师我的老师有很多很多,回忆我成长的道路,无论是知识的吸取,兴趣的培养,还是生活的关心、人格的塑造,这些老师都给予我的太多太多,使我在知识的殿堂中学到的东西越来越多。

每当想到这儿,我心中就会涌动着对老师的深深敬意和感激之情。其中,我最想感谢的老师是班主任——杨老师。杨老师个子不高,一束“波浪”般的长发披在肩上。她樱桃般的小嘴能说会道、妙语连珠,让我佩服得五体投地。

我拿昨天的一件事来说吧:班上有位同学丢了二十五元钱,有一些同学第一个念头就说是朱丹同学拿的。朱丹同学知道后,委屈地哭了。杨老师弄清情况后,生气的批评那些同学,还朱丹同学一个清白。接着,杨老师娓娓动听地讲一段对我终身受益的话。我还记得这段话的大意是这样的:“你没有足够的证据,是不能用自己的猜测和推断去说谁拿的。这样是犯法的,我希望以后在我们班别再出现这种情况。如果真是我们班的某位同学拿的,我希望这位同学能用良心去想一想,这样做对不对?难道你的道德行为就只这二十五元吗?如果你想通了,就物归原主把!”虽然我不是那位同学,但是这么简单的几句话却让我受益匪浅。杨老师并没做出惊天动地的壮举,却让我懂得了很多做人根本,使我们这些无知少年不再走入黑暗歧路。

每个人成长都离不开老师的关怀和教诲,无不渗透着老师的心血。我真想对您说:“您辛苦了!老师!”

第二篇:我的老师作文

记得在四年级的时候,教我们的是张老师。她个子不高,但显得稳重。她经常和我们开玩笑,说说闹闹。有时,张老师对我们也很严厉。

记得有一次,她拿着厚厚的作业本来到教室,睁着大大的眼睛气冲冲地说:“班上43个人,可现在还有一个同学没有交。是谁的作业本在书包里睡大觉?”每个同学都认认真真的找了一遍书包。可是大家找来找去都没有找到。张老师更生气了,她大声说:“好啊,等会儿如果被我查到了,就罚写一次!”同学们吓死了,每个同学又找了一次,可还是没有找到。张老师开始点名检查了,她点了两次名,结果发现每个同学都交上来了。“奇怪,我数了很多次,明明少了一个同学的,这会儿怎么会不少了?”张老师紧张起来,她自言自语说着,同学们却偷偷地笑了起来。然后,张老师又细细地数了作业本一次,啊,不多不少,刚好43本!这下张老师满脸通红,站在讲台边不好意思的说:“哦,对不起,是我数错了本子了。”

这就是我们四年级的老师不错吧,既好玩又严格。

第三篇:我的老师作文

我的老师戴着一副眼镜,慈眉善目,很善解人意,我们同学很喜欢她.

记得有一次,我忘带了一把剪刀,老师没有说我反而向我问了情况后,把她的给了我.我回到教室后,同桌笑着说:"被老师骂了吧?你真可怜......""才没你说的那么严重!看!"

我把剪刀给她看,"如假包换,老师给的!"说完.我又做起作业来."玲玲"(上课铃响了)我们上起了语文课,当老师让我们拿出剪刀时大家很奇怪,老师没有剪刀(注:老师把她的剪刀给了我).但我听的很认真.下课后,我把剪刀还给了老师.这就是我的老师,我敬佩她,我歌赞她.

第四篇:我的老师作文

我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。

有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。

我觉得我们的老师是最好的老师!

我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。

有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。

我觉得我们的老师是最好的老师!

第五篇:我的老师作文

我的老师姓尤,我们都叫他尤老师,他是我们的语文老师。尤老师细眉毛,大眼睛,长睫毛,黑头发,脸上还有几粒“黑芝麻”。虽然他的眼睛大,但视力却不大好,高高的鼻梁上天天戴着一副眼镜,看上去文文邹邹的。鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,总有讲不完的故事和优秀的文章从他嘴里说出。

尤老师对我们十分严格,凶起来的时候,我们都不敢做声。当我们犯错时,他总是严肃地批评、教育我们,直到我们认识错误为止。我的尤老师不抽烟,不喝酒,不打牌。空余时,他总爱听音乐、看书,他总是那么认真地写写、画画,有时总爱拿些文章来读给我们听,讲给我们听,我们都专心致志地听着,尤老师总是面带微笑地说着,话语像春雨轻轻洒在我们的心田,甜滋滋的、美美的……这就是我的尤老师!

第六篇:我的老师作文

我是一名五年级的小学生。现在读逸夫小学,原来读文江镇中心校。

现在转学了,我很想念我的同学们、老师,尤其是美术老师杨老师。杨老师有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上戴着眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。我在楼梯上经常碰到杨老师,我一碰到杨老师就对杨老师问好。有一次,一个小学生把杨老师手中的作业本碰翻了,我就跑去捡起来递给杨老师,杨老师高兴地说了声谢谢。

这件事我永远也不会忘记。

第七篇:我的老师作文

在学校教了我五年的语文老师就是周老师。周老师个子矮矮的,头发短短,眼睛大大的,当我们犯错误的时候周老师的眼中会露出严厉的目光,而当我们把问题回答的很完美的时候周老师总会露出喜悦的目光,我们大家都说周老师的眼睛会说话。

周老师非常珍惜时间时间。在我们教室里就挂着一个钟,周老师教导我们要珍惜每一分钟,她还常常教育我们:时间像流水,一去不复返,要珍惜时间。周老师在给我们布置作业时会给我们规定一个时间要我们在规定时间内完成作业,不让我们浪费一分一秒。

周老师不仅珍惜时间,还在我们遇到困难时教我们怎样面对困难,以身作则。在开学报到前一天,周老师要我们几个班干部去教室打扫卫生。我不知道该怎样干活,周老师走过来,站在桌上把抹布拿在手里亲自教我们把边边角角都擦了一遍,最后又用抹布把玻璃擦了一遍,我明白之后就开始认真的干了起来最后把教室打扫的干干净净。

周老师还特别注意我们朗读的练习。每次上课前,周老师总要先有感情地朗读课文,然后让同学再读一遍。学完课文后又会让同学扮演每一个角色,有声有色的朗读课文。

周老师是个以身作则的老师也是个敬业的老师,我非常喜欢周老师。

第八篇:我的老师作文

记得在四年级的时候,教我们的是张老师。她个子不高,但显得稳重。她经常和我们开玩笑,说说闹闹。

有时,张老师对我们也很严厉。记得有一次,她拿着厚厚的作业本来到教室,睁着大大的眼睛气冲冲地说:“班上43个人,可现在还有一个同学没有交。是谁的作业本在书包里睡大觉?”每个同学都认认真真的找了一遍书包。可是大家找来找去都没有找到。张老师更

生气了,她大声说:“好啊,等会儿如果被我查到了,就罚写一次!”同学们吓死了,每个

同学又找了一次,可还是没有找到。

张老师开始点名检查了,她点了两次名,结果发现每个同学都交上来了。“奇怪,我数了很多次,明明少了一个同学的,这会儿怎么会不少了?”张老师紧张起来,她自言自语说着,同学们却偷偷地笑了起来。然后,张老师又细细地数了作业本一次,啊,不多不少,刚好43本!这下张老师满脸通红,站在讲台边不好意思的说:“哦,对不起,是我数错了本子了。”

这就是我们四年级的老师不错吧,既好玩又严格。

第九篇:我的老师作文

我的班主任陈老师今年40多岁了。她教我们3年了,身材比较苗条,头发乌黑,皮肤白净,眼睛明亮中透露出慈祥。虽然她整天非常辛苦,但她的脸庞总是带着笑容。她对工作很负责任。

我们班李哲期未考试很不理想,才六七十分,我的班主任陈老师不放弃,一遍又一遍的给他讲,直到李哲全部领会为止。陈老师对我们每名同学都很好,只要是不会的问题,她总是认真耐心的教。有一次我有一道数学题不会,陈老师就耐心的说:“乘法就是把两个数相乘,最后再把这两个数相加,就把这个数总结出来了。”我问陈老师:“你为什么这么负责呢”?这时陈老师总是微微一笑说:“要不把学教好,就不是老师教学生了”我听了,更加敬佩老师了。

老师喜欢好学生,如:尹立本、刘晨吴、刘禹池……,老师都喜欢。这就是我的好老师,一位可敬可佩有学闻的老师,一位和蔼人人敬重的老师。我从内心中喜欢我的的老师。

第十篇:我的老师作文

我们班有一位善解人意的老师,我们叫她罗老师。

罗老师长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,显得她是多么的慈祥。早上,她会早早来到学校,带领我们走入知识的世界。下午,她会迟迟留在学校,辅导一些同学解决难题。我记得清楚极了,倘若同学回答的正确,她会高兴地说“非常好!”

倘若同学回答不出,她会温柔地说:“没关系,坐下来再慢慢想想。”倘若同学们不敢回答,她会鼓励我们:“勇敢一点,答错也没关系。”在一次拔河比赛中,我们班败给了其他班。当时有非常多同学哭了,老师送给我们一句话:“失败是成功之母,失败了不要紧,最重要是面对事实,往前走!在失败中取得胜利,在胜利中取的喜悦。”

罗老师日夜操劳着。在学校,她批改作业,备课。在家里,还要照顾她那幼小的儿子。罗老师,你真辛苦呀!如果我们是花朵,老师将是太阳。我们在阳光下,快乐地成长!

第十一篇:我的老师作文

从一年级起张老师就开始教数学一直到现在,我非常尊敬张老师,因为她的数学知识很丰富!张老师长的很漂亮而且非常年轻,她的数学教的也特别好。

有一次,我上课走神了,没认真听课,张老师就批评了我一下,下课还把我叫到办公室里,张老师一遍又一遍的讲,跟我讲了好长时间,我才懂。张老师还让我试做了几题,从中我就能体会到张老师对我的关心和负责。

还有一次,我们班评三好学生。我被同学提名了,最后还要经过老师那一关,张老师同意我当三好学生,可我认为,我那个学期学得不好,我想张老师希望我以后能做得更好。

我喜欢我们的张老师!

从一年级起张老师就开始教数学一直到现在,我非常尊敬张老师,因为她的数学知识很丰富!张老师长的很漂亮而且非常年轻,她的数学教的也特别好。

有一次,我上课走神了,没认真听课,张老师就批评了我一下,下课还把我叫到办公室里,张老师一遍又一遍的讲,跟我讲了好长时间,我才懂。张老师还让我试做了几题,从中我就能体会到张老师对我的关心和负责。

还有一次,我们班评三好学生。我被同学提名了,最后还要经过老师那一关,张老师同意我当三好学生,可我认为,我那个学期学得不好,我想张老师希望我以后能做得更好。

我喜欢我们的张老师!

第十二篇:我的老师作文

踏进初中的大门,我认识了也了解了不少的老师,老师的美丽、老师的声音、老师的外貌都深刻的印在了我的脑海里。

可让我记忆犹新难以忘怀的是这位老师;她平凡的相貌,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛,眼睛下方有着高鼻梁,鼻子下面有着巧舌如簧的嘴,一头金黄的头发,老师的身材可以用一个字来形容——瘦!我想:老师大概喜欢白色的吧!因为老师多次穿白色服装,不过,她穿的白色衣服是那么的迷人。老师爱笑,笑起来是那么的温柔体贴;同学们,我告诉你们个小秘密哟!老师笑起来的时候,嘴角的两边会随时出现两个小酒窝。我喜欢这位老师;喜欢她的温柔与纯真;喜欢她的笑;喜欢她的美丽;喜欢她的教学方式等。

老师一向都不会偏袒任何学生,也可以说,对大家都是一视同仁吧!

老师是工作迷,如果去干一件事情或批改学生的作业时,她都是那么的专心致志、一丝不苟,外面的风吹草动她都听不见任何声音!

这就是我的老师,让人难以忘怀的老师!

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