在一节体育课上,我体会到了什么是快乐。那一次,老师让我们自由活动。这下可好了,我们的“男女生大战”开始了。虽然我们女生势单力薄,可个个都是高手;虽然男生人多,可技术都不怎么好。战斗开始时,由双方的代表互相猜拳,结果我们赢了,于是我们便开始追男生了。我当时正在追一个矮小的男生,很快就追到了。就在这时,他跌倒了,我想都没想就伸手去拉他,这才没跌倒。等他反应过来的时候,就立刻放开我的手,又开始跑了,而我又跟着追了过去。第二天,他走到我面前来,把一个东西塞到我手里,便立刻跑开了。我一看,是一个纸团,里面端正地写着“谢谢你”三个字。这时我便知道他是感谢我,感谢我当时拉了他一把。面对着这张纸条,我也想对他说:“我也想对你说‘谢谢’,因为你让我感受到了什么是快乐。”这次真的算是我快乐的一天。名师点评:小作者很懂得立题,给予是快乐的,文章的题目不仅给出了全文的主旨,也带有开门见山之势,让人醒目。通过体育课上的一次偶然的自由活动中对小男生的一种扶持,不仅仅没有让同学造成伤害,也让自己的内心得到了一种洗礼,感受到了真正的快乐!人世间的事情本就如此,付出就会有回报,而这种回报就是快乐!全文思路清晰,层次分明。若可以用点修辞手法来表达这种快乐,或许可以取得更好的效果。(学乐中国特聘教师:吕志伟老师)2009-1-17 18:47:00