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我的故事
更新时间:2024-12-02 05:21:08

我的故事

【篇一】我的故事作文

从《皇帝新装》到《潘多拉的魔盒》,我们经历了多少快乐时光,那些童话里都刻印着我儿时的快乐。

书,就是我的良师益友,它教会了我怎样做人,它教会了我好多知识。每天中午,每天晚上,我都会抱着一本书,津津有味地看起来,我学会了在书中寻找乐趣。有一次我心情不好。但是,我和往常一样,拿起一本书来,端正地坐在学习桌前看书。那时候,我见什么烦什么,唯有拿起书来,我才找到了真正的快乐,因为每一个字,每一个符号,都像我的好朋友,在抚平我的创伤。每一次看书的时候我都会想:为什么书有这么大的魔力,如果我一天不看书会是什么样?某一天,我没有再一次拿起书来看,而是坐在沙发上看电视,我只看了20分钟,就有点儿坐不住了,想迫不及待地去看一会儿书。我飞一样地跑到屋里,坐在那里看书。这时我脸上那种难看的表情突然就消失了。真不敢想我每天不看书会是什么样子。就在前两个星期,我把书架上堆得满满的书都看完了,而且每一本都看了好多遍。那些书我都理解得特别透彻,甚至,有七八本书都能讲的头头是道。家里的书已经不能满足我的欲望了,我便到小区旁边的图书管理去看,看好一本,就买一本,家里大大小小的图书摆得到处都是。有一次,学校组织捐书,说到了放假的时候就还回去,所以,就捐了两本。没成想,过了两个星期,我的一本最近最流行的儿童小说被人偷走了,我特别心疼,回到家里,我就放声大哭起来。对我来说,书,就是我生命的一部分,失去了它,我就失去了半条生命。有的时候,我看书看到了忘了自己。因为那时,我正沉浸在欢乐的时刻里。每次都是妈妈把我唤回来。有时,妈妈爱叫我“书呆子”。我一听就笑了。我还对妈妈说:“其实我不是书呆子,只是特别爱看书罢了,我是不会像那些真正的书呆子一样,那样会傻了的。”有时,我会随着书的情节改变心情,体会人物的悲欢离合。因为我觉得那样特别有意思。

是啊,书籍是人类进步的阶梯,我正向着终点奔跑呢,我是不会停止的,因为,书是我一生的伙伴,是我不改的朋友。

【篇二】我的故事作文

“要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”

—高尔基。书甚至也能通古晓今,像与朋友交谈,书能使我们写好作文,所以我和书结缘。

在我的房或我的书房,都有书的身影。我之所以这么爱读书,是因为这件事。

在还没上幼儿园时,妈妈一有空就叫我学认字,可我总听不进,只顾着玩。至到有一次,妈妈带我去她的工友家,她工友也有一个女儿,我去她的房参观,几乎满房都是书,她还自豪的说:“我自小就读书,现在读了超过是本书,你呢?”我羞愧的低下头,说:“我一本也没读。”她狂笑了一会儿,然后就告诉她妈,她妈对我妈说:“你怎么不让你的女儿读书呢?”妈妈尴尬地说:“嗯。”我这样让妈妈丢脸,我有预感,回到家妈妈肯定打我。回到家,我等着挨打,出乎意料的是,妈妈不但没打我,还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算一定要读多一些书,不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。

书让我们领略人世间的真谛,书是老师也是朋友。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在许多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在许多性格脆弱的人;如果没有书,世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书,我们写的作文永远也不会进步。

我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书,多数是读童话,例如:《白雪公主》,《三只小猪》,《灰姑娘》,《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。

随着时间的推移,我渐渐长大,我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了,我对书也有了挑选,以前看到什么书就拿起来看,现在我会先看简介,再看内容。如果书是厚就一目十行,略读。如果书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如:从《红楼梦》中我知道了一个贵族大家庭里—贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头,坚贞不屈的顽强斗志,代表了当时人民的精神面貌,反映了在封建统治下,无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为什么》里讲了一些关于植物,动物,军事,宇宙,自然,人类……

我从看漫画书,小人书到现在的名著,兴趣发生了很大变化,以前想看有图片的书,现在却想看有着深厚的道理的书。

在书籍中我找到我的人生目标,懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国,没有人会阻挡你遨游的脚步,我们的思绪会任意驰骋,,无拘无束。书里包函这知识,包含着道理。道理是靠领悟出来的,知识是学不完的,所以书是读不尽的。

【篇三】我的故事作文

“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“一日无书,百事荒芜。”书,是人类的思想源泉;书,是净化灵魂的天使;书,是知识的海洋……

以前,我并不喜欢读书,拿起书不到三分钟就扔到一边了,是哥哥让我爱上了读书。

记得六七岁的时候,哥哥对我说:“弟弟,你也看看书吧,读书其实是很有趣的!”听了这番话,我蛮好的心情指数立刻降到了最低,我满不情愿的说:“看书多累,还不如你读给我听,书里头除了字就剩简单的图画了,一点都没劲!”哥哥劝告我说:“书并不是你想象的那么枯燥,读书很有意思,它可以改变一个人的性格的,以后你写作文也有优势的,这本有拼音标注的《格林童话》你读读看吧!”听了这番话,我有些被感动了,拿起书就读起来。我硬着头皮读了两页,发现书并不是那么“难读”并不是那么枯燥。字里行间都流淌出了人类一切的美好品质……

上三年级时,老师推荐我们读《爱的教育》,说这本书可以教会我们一些美好的品质,我们可以在里面学懂很多生活中学不到的东西。一回家,我就央求妈妈买,妈妈听了,喜笑颜开。第二天放学回家,我发现书桌上多了一本书,这本书正是《爱的教育》旁边好像还有一本,哦!是《老人与海》。得到新书,我欣喜若狂,我以最快的速度完成作业,不等爸爸检查完就如饥似渴地读了起来。没有过一个星期,这两本合起来有字典厚的书我都读完了,还记住了一些精彩的片段。

现在,我已经读过许多书了,它们也各自教会了我许多道理,《爱的教育》教会了我要孝敬父母、爱护同学、团结友爱的优良品质;《老人与海》告诉了我只要不畏艰险,多难的事情也可以完成,就像文中一样,一位老人在饥寒交迫的情况下在茫茫的大海上与鲨鱼搏斗;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要坚强不屈,保尔为了保卫国家,放弃了回家过安稳日子的机会,放弃了爱情,放弃了金钱……这些书,真是一位位比世界上最好的教授还要好的老师啊!

书,是人类思想的源泉;书,是灵魂的天使;书,是知识的海洋……人类的世世代代,不能够否认书在人们心中的地位。

【篇四】我的故事作文

我从小时候起,就特别喜欢看书,因为从书中我可以知道许多的故事,增长我的见识,丰富我的阅历。有了书的相伴,我的课余生活充实而精彩。我常常为书中主人公的喜而欢,悲而伤。于是我常常在浏览中,让时间轻易流逝。

我有的时候看书太投入了,也会误事。记得在上周五放学到家时,我一看时间才2点30分,心想:“现在还早着呢!我还是先看会儿书再做作业吧!”于是我半躺在沙发上,手里捧着一本书,如饥似渴地看起来:当我看到主人公被人侮辱时,我不由地握紧拳头为他愤愤不平;当我看到主人公伤心时,我顿时泪如雨注,不停地抽拉餐巾纸;当我看到主人公开心时,我会欢天喜地,抱着奶奶团团转……

秒针转过了二百多圈,奶奶实在忍不住了,催我去做作业,我还没看够,嘴里虽答应道:“好、好、好,我马上就来。”可心里却在想:“才看了这么一会儿就不给看了,太不够意思了!继续看!”过了十分钟,奶奶又来催了:“你怎么还没去做作业?快一点……”我随口应付了几句,可我右耳朵听进去,左耳朵漏出来,一句都没放在心里。天慢慢地暗下来了,我才依依不舍地合上书,看着封面回想着刚看的故事情节……当我想好后,望了望闹钟,竟然6点30了!可我感觉只读了25分钟!

一想起第二天要打针灸、上记者班,没有时间完成回家作业了,我顿时急得像热锅上的蚂蚁,匆匆扒拉两口饭,就做起回家作业。结果到了第二天针灸时间到了,我还有两个作业没有完成,只好临时取消针灸。结果,自然被妈妈、爸爸狠批了一顿。我也好后悔,下定决心:下次看书一定要有时间观念,要有节制。可是决心没下多长时间,我又忘了,呵呵。刚刚写作文前,我还是在妈妈再三催促下,恋恋不舍地放下《幽默大师》的呢!

这样看来的话,这书与我真是有缘啊!

【篇五】我的故事作文

听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好,我很想去买一本。在新华书店买了后,一回到家,便迫不及待的看了起来。

这书太好了,让我看入了迷!三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭,从小饱受艰苦和磨难。十月革命后,他带头参加红军,转战疆场,浴血奋战,多次负伤,最后不得不转到地方工作。后来,由于病情恶化,全身瘫痪,双目失明。但他从不叫苦,继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后,他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保尔凭毅力又重新站起来了,伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知,但他没有放弃,终于换来了报社的几个大字:小说备受赞赏,即将出贺成功!他那沉重的梦想终于变成了现实。

保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我,我要把这本书珍藏起来,让它随时激励自己,遇到困难要像保尔一样不怕困难,迎风而上。

有一天上午的语文课,老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书,为了让山村孩子多读到书,希望同学们踊跃的参加,也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去,没有一本合适的书。突然,我想到了《钢铁是怎样炼成的》,何不捐上这一本书呢?山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样,虽然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

“你一定要到那个山村,做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧!”它仿佛在说。

事情过去四五个月了,那本书一定飞过青山,飞过河流车,到达山村那些孩子的手中,也许他们正津津有味的看着那本书。

亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你教育了我。

亲爱的书,你虽然去了山村,但我却忘不了是你激励了我。

亲爱的书,你虽然去了山村,但我怎能忘了你。

【篇六】我的故事作文

从小我就喜欢看书,因为小孩子的书五颜六色的,非常好看,而且里面的故事非常的精彩,像《葫芦娃》、《哪吒》《狼来了、》等。这些都是我小时候非常喜欢看的书,

到上学之后,书接触多了,但大部分都是教科书,说句老实话我并不爱读书,只是为做个好孩子而努力地读那些枯燥无味的教科书,拿了第一,得到父母和老师的称赞即可,无所谓爱不爱书。不知道是在什么时候开始,我开始接触那些叫做“文学”的书,我也并非刻意想读的,只是当时特别渴望语文老师多拿自己的文章在班上读感到特别的自豪。我为写好作文也只是多读作文书而已。可见同班同学不只读作文书,还知道很多什么名著,大家通常会说:“哇!你看的书真多!”于是我借了今生第一本所谓的名著,叫做《苦儿流浪记》,从此一发不可收拾了。我第一次觉得一本书竟可以有这么动人的故事情节,看到不愿放手。从那以后,本不是很有钱的我,倾尽自己所有的零用钱去买了那些名著之类的书,一买来便迫不及待地一口气看完它,我像一只埋头在书堆里的鸵鸟,在那些美妙的故事情节里痴迷忘返。它们真的有这种魔力。什么《小王子》、《小公主》、《伦敦塔》、《海蒂》等这些书简直看痴了我。可当时我的父母并不那么开明,认为看这些书影响学习。所以我养成偷偷看书的习惯。拿本教科书挡在课外书上一样看得津津有味,后来我又接触了另一类型的书,像自传、杂志、侦探小说等。有一次,拿到别人的一本《福尔摩斯探案集》看,令我好多天没平静下来,连做梦都在探案。总之,有书就要看,生吞活剥,杂着一塌糊涂,那时总缠着人家借书。

后来我发现,看过的书再看一遍,又是一番滋味,也使我明白一本书光看故事是不够的,再看多几遍就有另一种境界。这种境界是混杂在读书中悟到的。

书因它的文字有了内在的精神,灵魂因为它外在的美,使它成为一件美妙的艺术品。

我对教科书又有了另一种见解。数学就像一本侦探书,需要一步步推理,那些横写的英文字母就像向我诉说一个美丽的故事。到了现在,每次不管有什么书,我都会先捧起来看一下,然后就沉迷在书的世界中了,而书也带给我许许多多的快乐,也成为我生命中不可缺少的伙伴。

【篇七】我的故事作文

我和书的故事作文900字

一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:书是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

我是一个十足的小书虫。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的文盲,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。

小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。

我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校巴学园录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,巴学园有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说山的味道,海的味道都带来了吗?小豆豆和同学们都会齐声喊道:带来了。然后就开开心心的吃起饭来了。

巴学园还有着与众不同的教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。

书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。

渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的精神食粮是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。

啊!书你是我的朋友!

【篇八】我的故事作文

书是一泓清泉,洗濯着人们的心灵;书是一缕阳光,照耀着弱小的嫩芽;书是一架桥梁,把无知的我带入知识的殿堂。整整十二年,书伴随着我走过,回首过往,我和书也发生过许多故事……

从我呀呀学语时起,便缠着妈妈给我讲故事,那时的我沉迷在《小红帽》、《海的女儿》等经典童话中,我和书也从此结下了不解之缘。

小学五年级时,我的阅读量更大了,但是总有不认识的字、不理解的词,我跑去问妈妈,可是却总得不到确切的解释,于是,我想到了字典,我翻开字典,一页一页地翻着,只为找到那个字,在这其中,我总是收获了许多知识,将更多的字词存入我的大脑中。书给我带来了丰富的知识。

书不仅仅是知识的宝库,而且是我的良师益友。寂寞时,它会给安慰;有疑难时,它会给我解答;迷失方向时,它会指引我光明的方向;遇到困难时,它给我鼓舞和力量。

一次,在写作业时,我碰到一个难题,绞尽脑汁地想了半天 也未得到解答,于是就哭了起来,泪眼朦胧之间,看见翻开放在书桌上的书上映着六个大字“流泪不如流汗”。我顿时止住泪水,看了起来——竟是惊人的相似,文中的她也是因为几道数学题而流下了泪水,但是她却没有退缩,努力地去思索,认真地演算,那几道难题也迎韧而解,她也明白了:一分耕耘才有一分收获,多流一些汗总是比多流一些泪值得。

不错,在困难与挫折面前,有些人总是一把鼻涕一把泪的,可是有什么用呢?到最后仍是一无所获。但是,如果止住泪水去挥洒汗水,迎着困难努力地拼搏,终会尝到成功的果实。我看过后,马上擦干了泪水,又坐了回去,仔细地去分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。从那以后,我凭着流汗的的意念,克服了一个又一个的困难,拥抱了成功。

是书让我明白做人要有坚强的意志,是书让我懂得“流泪不如流汗”的道理,是书让我悟出“一分耕耘一分收获”的含义,是书让我在知识的海洋里遨游,也是书让我获益匪浅。

这就是我和书的故事。

【篇九】我的故事作文

书、报,这两个带给我快乐的挚友,是我生活中不可或缺

的一部份。 —题记

(一)

那时,我两岁了。

晚上睡前,妈妈总会给我讲《海的女儿》、《丑小鸭》、 《小马过河》这些故事,我是伴着一个个有趣的故事入睡的。

“今天,妈妈给你讲‘小马过河’的故事。”

“太好了!妈妈”!

“一天,妈妈让小马去磨坊……”

伴着故事,我睡着了,在梦里我跟小公主做朋友,跟丑小鸭、小马一起游戏……

那时的我,已爱上书里的朋友,每天睡觉都要在妈妈讲的故事里进入梦乡。尽管,我还不会看书。但书对我来说,就像个神奇的精灵。它让我开心,给我快乐。

(二)

大概是四五岁时,我已会自己独立看书了。

刚进幼儿园,我是个安静内向的孩子。于是,书就成了我的堡垒。我在书的乐园里尽情玩耍。

下课时,小朋友们都玩得兴高采烈,独有我坐在一旁,津津有味地看着《皇帝的新装》《金纽扣和三只熊》等童话故事。

那时的我,已喜欢上了读书。书对我来说。就像个有趣的魔术师,总能“变”出一箩筐故事。它们成了我最好的伙伴。

(三)

时光飞逝,我已上小学了。

那些看过一遍又一遍的童话书,已不能满足我的“胃口”了。于是妈妈到市图书馆给我办了张借书证,我欣喜若狂:又可以看到更多的书了!

第一次走进图书馆,我吓了一跳:这儿的书报好多!妈妈领着我到放有儿童书籍的区域,我挑选了几本书看了起来,一下就迷失在书的海洋里。临走时,妈妈给我借了本砖头般大小的《历史探秘》。那天回到家,我和妈妈坐在阳台上,一起阅读,探寻远古的踪迹。

那时的我,我爱上了读书,书对我来说,就像个朋友,让我充实。

(四)

现在的我,爱书依旧。。

不过,我多了个好朋友:报纸。除了看书之外,我也喜欢看报,

从报纸中了解国内外发生的大事小事、有趣的奇闻佚事。拓宽了视野,增长了知识。

我最喜欢看的报纸,要数《每周文摘》了。每当感到无聊,我就顺手拿起一份《每周文摘》,看得如痴如醉。

现在,我不仅爱读书,还爱看报。书是我的老友,我们之间的缘,可久了;而报则是我新认识的伙伴,尽管年头不是很长。

……

我与书报的故事,还在继续。

【篇十】我的故事作文

六年级下册第五单元作文:我和书的故事900字

我很喜欢读书。书犹如一架梯子,能引导我们进入知识的殿堂;书如同一把钥匙,他能帮我们打开心灵智慧之窗;书好比一艘船,他能载我们进入知识的海洋;书好像一匹骏马,能带我们领略人间的真谛;书仿佛一艘战舰,能把我们带到浩瀚的天地。

我从小爱读书。幼儿园时,我常常听老师讲故事:《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴:《狼来了》让我明白了做人不能撒谎,不然大家会不信任你,帮助你;《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中,我从书中的小故事中,学到了许多大道理,教会了我许多做人的方法。

上了小学,我又开始疯狂的读书。天长日久,我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了,他精忠报国,屡立战功,然而却被奸臣算计;《杨家将》我一口气读完,但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样,里面的精彩片段我记在心中:杨五郎出家,却被主持和其他僧人冷落,尽管如此,他还是在少林寺修行,创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子,为民除害,斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲,否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容,不能对人紧紧相逼,否则将会造成致命弱点。

现在我上五年级的我仍在读小说,看世界名着:《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走,而他被海浪来回的打在礁石上;佩服他在登岛前创下那么多的财富,成为了有名的富翁;《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事,让我看到福尔摩斯的聪明,他那侦探故事令我看的陶醉;《海底两万里》:那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡,他居然能从漩涡中逃出来,让我觉得他很有自信心和强大的生命力。

书是世界的窗口,人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧,书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。

【篇十一】我的故事作文

我从小就酷爱读书。俄罗斯文豪高尔基说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”这句话我铭记在心里。我读的书,不管是童话故事历史知识,是古典名著,或者是当代小说,我都品读过,不过让我印象最的《三国演义》。

原来总听别人说三国中的曹操这不好,那不好,我想:耳听为虚,我要看看《三国演义》。于是我拿起了书架上最顶层,占满灰尘的一本《三国演义》,这是明代罗贯中写的,当时,心中就充满了疑虑,从三国到明朝要一千四百多年,千多年前的事情,罗贯中能知道吗?打开书,我迫不及待地打开了章。打开之后,我傻眼了,一篇有好多不认识的字(当时我才上幼儿园大班),我结结巴巴的念:“话说天下大----大,分久必合---”“行了,”妈妈说。“这里有字你不认识,我给你读吧。”妈妈选了几段,耐心的给我读了起来,玄德关于刘备的片断,像“桃园三结义”呀,“破官兵三英战吕布”呀,对我曹操好处和帮助。

过了几年,大概是我上三年级的时候吧,我再一次拿下了那本《三国演义》看,而那是时,我会用文言文字典了,我知道的古文知识和字音也多了,借助文言文字典独立阅读不成问题了,于是又开始读起这本书。读到书的后面,我越来越觉得三国演义里面有偏向向刘备,批评曹操的过多。我开始疑惑,难道曹操真的像众人所说的那样奸诈丑恶吗?

过了一段,我去同学家里玩,无意中了他家的桌子上摆放了一本陈寿写,裴松之编译的《三国志》。我立刻想到:人们都说曹操不好,但我想知道他在正史上的形象到底是如何的,陈寿是晋朝人,有些事情也许他还经历过呢。想到这里我走到同学爸爸面前,把我的疑惑告诉了他,他听了以后,笑笑说:“其实《三国演义》里的曹操是文学形象,历史形象,是从文学的角度来描写的,《三国演义》只是文学作品,当历史来读的。”听了他的话,困扰我年的心结终于解开了。接着叔叔又说:“你想读三国史,可以把《三国志》借给你看。”我欣然拿去读了。

读了以后,我了的曹操。看书,我曹操并大家想的那样,他也有的有点,例如,他很孝顺,在陶谦部下杀了他父亲后,他果断出兵替父报仇。

这是我与书的故事,它让我明白了,书上写的不全对,古人云:“兼听则明。“只相信一本书,读书,思考才能读书真正的目的。

【篇十二】我的故事作文

曾经歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”

在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名着之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄,等等等等,所以,这本书我至今也没有读完,但是我知道了它的顺序,那就是‘分久必合,合久必分’。

一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了“呼呼”的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进,终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险,但是,我的心情依然很紧张,即便是这样,我依然带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。我就这样读了两周,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里,我正在读书,不知道为什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊地转过头,发现书房的灯开着,就好奇地悄悄地打开了书房的大门,发现了我正在看书,因为那时我完全进入了书的世界,所以我根本没有注意到开门和关门的声响。

可第二天晚上,我正要打开书房门时,我突然发现,门是锁着的,所以,我没看成书。最后,我才知道那是妈妈锁的,当我问妈妈为什么锁书房的门时,妈妈笑了笑说:“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。

虽然,我以后晚上再也看不成书了,但是在早上、中午或下午,我都可以读书。随着日积月累,我认识了许多的好词、好句,就像赵恒说的,“书中自有颜如玉书中自有黄金屋”。

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