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随时随地学习
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生命是宝贵的，生命是无价的，在这个美丽的地球上，有许多关于保护生命的事情。
我家院子里种了一棵向日葵，家乡的孩子们都喜欢它，可是，事情发我生了。这是一个风雨交加的夜晚，狂风大作，电闪雷鸣，黑沉沉的夜空好像要塌下来似的，向日葵在雨水中挣扎，它不想在受风雨的折磨了。我拿起雨伞，冲出家门，撑开雨伞把向日葵遮住，不让它淋雨，我却冒着雨跑回了家，看着向日葵平安无事，就安心地睡觉了。
第二天，我早早地跑出家门，去看向日葵，向日葵长高了，颜色也明艳了许多，孩子们看了，欢快地跳了起来，微风吹了起来，向日葵点了点头说：“谢谢你救了我，不然我会失去宝贵的生命，在也见不到这冲满阳光，冲满生机盎然的世界了。”
我感到非常快乐，因为我保住了它的生命。世界上也就多了一种明艳。
14岁的苏雨航，在地震发生的一瞬间被埋入了废墟，随着时间一点一点的逝去，生还的希望在一点一点减小，时间超过72小时这个黄金救援时间，似乎將妈妈不抱希望了，只能痛苦的接受现实，可地震发生后的113个小时將雨航被发现了，救援队立刻开始救援，经过10小时的不懈努力，终于将蒋雨航救了出来，而他已在废墟中独自度过了123小时！这本身就是一个奇迹。
学校垮塌后，救援队迅速展开救援，当他们看到这样一幅画面后，惊呆了，那用双手护住了几名学生，而自己则死去，人们赶过去，救援那些学生，可无论怎样用力都板不开那男人的双臂，实在没有办法，人们只好忍痛砍去那男人双臂，然后再次施救。
像这样的奇迹还有很多，我们无法一一诉说，但我们可以铭记，为他们祈祷，为他们祝福，保佑他们一生平安！
窗外，含羞草正接受着生命的考验－－在暴风雨中网 ，它摇摇欲坠。但是，它没有弯腰，雨后的它依然直立立地站在花盆里。它正沐浴着雨后的阳光，那阳光便是它的战利品；它正在微风中舞蹈，那是它在唱生命的赞歌；它的脸上闪耀着汗水，那汗水便是坚持，努力，不放弃。
人生的道路不平坦，不宽阔，甚至布满荆棘。它是障碍，阻挡你通往成功，它是陷阱，一不小心就让你掉入无底深渊。但是不用害怕，不要退缩，坚持就是胜利，努力就是武器。风雨的前方就是彩虹。向前走，你会发现，胜利离你好近，好近。
看完语文书上的《生命生命》，我的心久久不能平静。
文中说的是：作者杏林子常常想，生命是什么？从飞蛾求生、瓜苗在砖缝中茁壮成长、倾听心跳等几件小事中，展现生命的意义。
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能变为一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本来就是一桩奇迹。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。文中小飞蛾的“挣扎”，是在生命面临着严重危胁的一种抗争；虽然香瓜子只活了几天，但只要再活一刻，幼苗就没有放弃生命的权力；杏林子在静听自己的心跳后产生的生命意识：一个人的生命只属于自己，我们必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。
生命是什么呢？它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣。它不是一场雨，雨在地下蒸发成水汽，还会再落下。生命是缓缓爬上河道的河流，当我们懂得珍惜时，河道以太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，我们年轻的信念会被千年占积的晨雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲学人所言：日子如手的扑克牌，不在与你摸到了什么，而在于你如何漂亮的吧它打出去。
生命的意义不在于马到成功，还在于不断求索！
干前讲安全，思想添根弦。
干中讲安全，操作保平安。
有安才有全，无安全没有。
事故不难防，重在守规章。
生命诚可贵，幸福价更高。
若想无事故，安全要记牢。
不伤害自己，不伤害他人。
彼此不伤害，安全有保障。
亲人翘首望，盼你安全归。
人人要安全，家家保安全。
故事是幽灵，时时要清醒。
事故是暗箭，安全是盾牌。
工作若马虎，就会出事故。
国家受损失，个人受痛苦。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒细沙，一点儿也起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比，因此我们要热爱这短暂的生命，虽然短暂，但是，我们却可依然有限的生命子显出无限的价值，我们要珍惜生命，不能让它白白流失，是自己活得更加光彩有力。
有一次，我骑自行车不小心摔了一下，头一下撞到地上，头上鼓起了一个大包，非常疼，这时我觉得生命非常脆弱。可是我勇敢的从地上爬了起来，继续努力向前行驶。我用坚强的毅力学会了骑自行车。我终于战胜了困难，战胜了自己！
我看到墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然长出了一截小瓜苗，那里面包含着一种很强的生命力，它不需要浇水，依然用力冲破坚硬的外壳，它这种坚强的毅力，值得我们学习。
我们要用短暂的生命绘出一幅幅绚丽多彩的画。
蜡烛是红色的；
烛光是红色的；
我们的心也是红色的；
我们的生命也将是红色的。
当十岁的生日蜡烛点燃时，
我们心中的愿望怦然升起，
那时候，我们应该明白——
我们十岁了！
今天，我们坐在一起，
共同点燃蜡烛，
庆祝，庆祝——
庆祝我们又长大了！
今天，
虽然点燃的只是蜡烛，
但些蜡烛将会点亮——
我们的生命！
生命中的金子
在我生命中如金子般珍贵的只有那段回忆，——那就是母爱。
小的时候，母亲对我很严厉。常常让我独自干活，说是培养我的意志，可我却对母亲产生了反感，而且他并不像父亲那样的慈爱，在我三心二意洗衣服时，还会时不时的说我几句反感的话来，严母慈父却成了我们家与别人家最与众不同的地方。
一次，在学校里我用格尺把橡皮切成了五块塞进鼻子里，四块拿了出来其中一块拿不出来了，起初回家我不敢对妈妈说，怕做手术。第二天发了高烧，打了几周针不见好。于是，妈妈带我到医院检查，发现了橡皮，后来妈妈帮我用镊子拿了出来，可还发烧，医生说橡皮放在鼻子里太久留下了毒没什么大碍。这时，母亲看着发烧的我，眼里流下泪珠。
我看着母亲心里产生了温暖，我对母亲的怨恨也消除了，这些天看着母亲为我东奔西跑，我感受到了深深的母爱。
我觉得母爱就是生命中最宝贵的一颗金子，我永远都不会忘记！
我在寒假时去了花鸟市场，买来了五只小金鱼。
回到家后，我立刻把五只小金鱼放到新买的鱼缸内，并给它们喂好饲料。看着小金鱼在鱼缸内欢乐地游泳，我的心内也欢喜的不得了。
我买的五只小金鱼，各个都是经过我精心挑选的，各有各的“相貌”。地一条金鱼全身都是橘红色，看着就喜庆。第二条金鱼是灰色的，在卖家那里，只有两条金鱼是灰色的。第三条金鱼颜色很正常，与众不同的是它的眼睛和尾巴特别大，看起来很健壮，不容易死。第四条金鱼它非常漂亮，它上面是橘红，下面是白色。第五条也是这样。
一开始五条鱼儿都很好，活蹦乱跳的。我天天给他们喂食，它们吃的很多。错就错在这儿了，我喂的太多了，后来有一条变成了饱死鬼。我吸取了教训后，我五六天喂一次，甚至一礼拜喂一次，没过多久，又有两条金鱼葬身于我的手下，看着死去的鱼儿，我欲哭无泪！现在，我改为三四天喂一次，鱼儿到现在还没死。
我认识到，生命是需要小心地呵护的
从落叶飘落的那瞬间起，有人知道那是终点．可我知道那是我生命的起点．
不会那么感伤，不会那么沮丧，一如既往的，守护它．
生命的底线到底是什么？
是摔倒时朋友的搀扶？是落泪时家人的依靠？还是分手时的那句“对不起“？或许从未想过这个问题，从未搭理过这看似简单却又不简单的问题．的确，人总是那么的自以为是．
关上门，是那昏黄的灯光，刺的我好怕好怕，提起手，关掉，又开，又关．孰不知那灯光在流泪．
总以为自己是那么的了不起，就象干菜所说的，人都是自以为是的．
我害怕黑暗，害怕孤单，那让我感觉世上只有黑暗，只有畏惧．
蓦然回首，才知道自己生命的底----孤单．
第一次感到了生命、看到了生命，是在返校的那天。
那天，我心情十分不好的来到学校。见到分别一个多月的同学，自然有很多话要说，然而我却只一个人坐着，似乎明白着将要发生什么。学校在没有老师的看管之下格外吵闹，像那无聊的知了，一声声地叫得人心烦意乱。
我曾向一位从事哲学研究的老教授提了个很俗气的问题：何为幸福之道？老人没回答我，却递给我这句话：每个人的生命过程中，都将遇到三种人。一种是无怨无悔不求回报地关心你，爱护你，帮助你的人；一种是伤害你，欺骗你，利用你的人；一种是既不曾伤害你，欺骗你，但也不曾给予你关怀和无私帮助的人。
老人问我：你闭上眼睛回忆，谁是你心目中的第一种人，第二，第三种人？
父母兄弟妻儿当即蹿入我的脑海。
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