快乐学习,让生活更美好
“叮铃铃,叮铃铃。”考试的铃声吹响了,当时还在临时抱佛脚的我不得不放下课本,进入战斗状态。试卷发下来了,我拿起笔,一个“鲤鱼跃江”便进入了题海。开始,一切都很顺利。这样,就大大的增添了我必胜的信心。可是,好景不长,我遇到了拦路虎------证明题。我心想,。证明题一向是我所讨厌的。唉,这下可倒好。唉,不管怎么样,试着做把。我开始了和拦路虎厮打。证出全等……做辅助线……再证相似……再运用对应边成比例……就这样,一步一步的,我打败了它,取得了胜利。考试结束了,我拿着发剩下的试卷去问老师,老师在为我讲解的过程中。我的心情由一开始的怀疑到兴奋。这个题我作对了。啊,感觉真好
快乐生活,让生活更美好。
“泰山队,加油。泰山队,必胜。”体育场上,加油声势如霹雳。这时的我刚和哥哥走进体育馆。就被这场面深深的震撼了。于是,我和哥哥也迫不及待的加入队伍,一起呐喊助威起来。比赛正在热火朝天的进行着。传球……盘带……再次传球…… 一个个精美的动作令我叹服,现在是由大羽带球,一个漂亮的传球,传到了李铁的脚上,起脚射门,球进了。全场的球迷欢呼起来,锣鼓声,呐喊声不绝于耳。我也激动的流出了眼泪。这是快乐的泪,激动的泪
在我们的学习生活中,拥有一份好心情,拥有快乐是一件多么简单的事情啊,做对一道题目,自己所钟爱的球队赢得一场比赛。这都可以让我们快乐,所以,让我们拥有一份好心情,拥有快乐,让生活更加美好
我的生活是快乐的,如彩虹般炫目。 沉醉题海之乐 身为学生,学习是我们的首要任务,而我们,沉醉在题海之中。在周末,坐在书桌前面,打开放着光芒的灯,手握一支经常食用的蓝笔,翻开带有油墨味的书本,看着眼前的题,脑子在不停地转动着,手,在一旁的草稿纸上写写画画,不一会儿,一道题的完整思路就全出来了。
偶尔,遇到一两道难题,脑子在不停地转着,却没有任何思路。于是,我便从不同的角度去思考,经过长时间的思考,难题也迎刃而解,此时,解决难题的我是快乐的。 解决问题的快乐,识别的永远无法企及的。 畅游山林之乐 在寒暑假,我经常会前往我姥姥所住的小乡村。那里,空气清新,金黄的田野中一望无垠。在姥姥的家中,更有许许多多的动物,陪我度过了一个个的欢快的日子。 在村外,有一条潺潺的小溪,水清澈见底,水中的游鱼清晰可见,溪水从高处留下,冲击在水底的石上,发出清脆的声音,飘扬到百米之外,传到人们的耳里,使人心情舒畅。
大自然是最美的,给予了我们美的享受,亲近大自然,热爱大自然,让我们与大自然共存。 神游书卷之乐 在阳光明媚的上午,搬一把木椅到阳台上,手捧一本心仪的读物,与书中的人物一同快乐、一同悲伤。我常常被作者的文字所感染,仿佛与作者心灵相通。 读书的乐趣,在于读懂作者,读到作者文字背后的内容。 这就是我生活的乐趣,使我十分满意的快乐生活。
课余生活中,所有的快乐,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我着迷……
题记
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞……
清晨的太阳清新地挂在空中,虽不比正午时妩媚,虽不及傍晚时瑰丽,却由内而外散发出朦胧之美。 理想是美好的,现实是残酷的。生活总有许许多多的不如意,重要的是化苦为乐,在看不尽的苦涩中,寻找一丝快乐。 太阳还未升起,宿舍里的初三学生便不得不从温暖的被窝回到冰冷的现实。唉,真想再睡一会儿啊。大家纷纷愁眉苦脸地抱怨道。
我微微一笑,起床后发现没有作业要补,便是一种快乐。 梳洗完毕后,便要下楼跑操。踩在塑胶跑道上,露在外面的手冻得仿佛失去了知觉。唉,真累啊。大家喘着粗气说道。我微微一笑,跑完步后可以吃到热热的早餐,便是一种幸福。 迈进教室,在紧张的气氛中上完一节又一节课,忍不住趴在桌子上。大家有气无力地说道:唉,脑袋都快炸了啊。我微微一笑,学会了不懂的知识,便是一种快乐。
下午最后的半个小时结束,各科课代表扯大嗓门布置一条又一条作业。大家苦着脸疲惫地说:唉,作业可真多啊。我微微一笑,发现自己掌握了所学的知识,便是一种快乐。 晚自习的铃声响后,每人抱着一两本书,便到门口站队。大家若有所失地感叹道:唉,一天又过去了。我微微一笑,每天自主一点点,便是一种快乐。 我的快乐生活,很简单,很普通,也许只要有一点点进步,就是快乐的一天。 我的快乐生活,来于化苦为乐。
我的生活,多姿多彩! 我的学校生活 伴随哨响,快乐的一天开始了。洗漱完毕,与太阳赛跑,我们跑到操场上,太阳也刚好升起在头顶。跑完步,餐厅的大门像我们打开,一个班一个班的排着长长的队伍,整整齐齐的。吃晚饭,一路小跑到教室,随着同学们咿咿呀呀的读书声,一天的课程开始了。
我的学校生活,朴实无华却无比快乐。 我的家庭生活 置身于家,怡然自得,有一小妹,快乐无限,帮助爸妈,干点家务。爸爸妈妈,上得厅堂,下得厨房。玩笑不断,开心不断,偶有争吵,小妹劝和,一会过后,其乐融融。 此则我家庭之生活,酸甜苦辣,比比皆是。 我的旅游生活 小时候,跟着家人,跟着同学,到处去旅游。做过汽车,做过大巴,做过火车。印象最深的就是去上海。
那时候正好是世博会,竟到了人挤人的地步,温度还到到四十度以上,但是依然挡不住对美好事物的向往,我们去了好多个国家馆。里面商品琳琅满目,数不胜数。 我的旅游生活,丰富而多彩。 学校生活,家庭生活,旅游生活,构成了我的快乐生活!
生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,什么都有。而在我的生活中,更多的,是甜,我把它理解为快乐。在我身边,听得最多的话,就是:“我今天好烦啊,真的。”其实,快乐很简单,简单得连你都会忽视它。
在公车里,我早早的坐好了位置,等待拥挤的人群把本来空旷的车厢塞满,然后发动机启动。这时,我看见一个提着菜篮子的老奶奶摇摇晃晃地站在门口,菜都好像快蹦出来了。我站了起来,对奶奶说:“奶奶,您坐。”奶奶坐了下来,说:“谢谢你,小姑娘。”这是一种快乐。 在家庭中,偶尔的一次小测试考砸了,父母轮翻上阵使出口水阵,我的眼眶里充满泪水,坚决不让它流出来。这时,“及时雨”奶奶正好回来,我赶紧躲到奶奶身后,奶奶说:“算了算了,就一次嘛,下次考好就是了。”看着父母无奈的表情和奶奶慈爱的目光,我知道,这也是一种快乐。 在学校里,我遇到了一个几何难题。
正抓耳挠腮,束手无策时,三四个好朋友走过来问我怎么了,我指指题目,她们异口同声说:“ok,我们和你一起想!”不到一会儿,一个说用“角边角”定理,一个说用“边角边”定理,我也想出用“边边边”定理做了。有这群朋友,这也是一种快乐。 在自己的小天地里,我轻轻关上卧室门,扣上我新买的耳机,听起我心爱的音乐,跳起我喜欢的街舞,有时还会大声的唱起来。累了,趴在床上看看书,听听歌,这都是一些简单而又惬意的事。
我爱音乐,这也是一种快乐。 生活中真的有许多快乐值得我们去寻找和拥有。现在,我明白了,快乐就是自己对现在的那份满足,对未来的那份憧憬,对梦想的那份执着。相信我,快乐你懂的!
“你快乐吗?我很快乐,快乐就是这样十分简单的东西------也许那些对生活不乐观的人会说:“快乐到底在哪里?”其实很简单,像张国梁漫画《拉簧小调》中的人物一样,拿拉力器练习的时候,以为自己拿着手风琴拉着美妙的音乐,你的心里会感到十分快乐。
也许,他又会说:“这种快乐有什么好的,一种虚幻的快乐,还不如真实的,如一大堆钞票。”但我要告诉他,精神上的快乐与物质上的快乐相比,无论你用多少钞票也没有用的,因为黄金买不到高尚的灵魂。试想一下,给你一次机会,给你许多黄金却永远不能与世界上所有的东西相处,你有那么多的黄金有什么用?既换不了食物,也换不了商品,还失去了最宝贵的东西──快乐。与人相处可获得快乐,干活可以使你快乐,学习可以使你快乐,做一道难题,都会让你快乐无比。世界上任何事都可以使你快乐 ,但你却一次次将机会丢失,每天愁眉苦脸,度日如年,让你一辈子悔恨、遗憾,多么可惜呀------
生活的快乐是一串小铃铛,在你的心窝里,千万记得,每天得让这串小铃铛摇动起来,因为它会使你整天快快乐乐,过着幸福的生活。