笑”在字典里的意思是:露出愉快的表情,发出欢喜的声音。而我却认为,笑的含义没有那么简单,比如在付出了艰辛汗水后,等到收获时,那一份发自内心的笑,那样的“笑”才能真正表达你苦尽甘来的喜悦。
最近我们学校举行了一次数学竞赛,我居然考了138分,当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈和我都露出了欣慰的笑容。这不禁让我想起了我这几年的努力,我在刚刚转学来时,学习真是差到极点,妈妈为了让我的学习有更大的进步,为我东奔西跑,向亲戚、好友各处打听,找能耐心地教我的好老师。我则是用心地学习,听老师的每一句话,因为老师给我的作业评价都是有道理的,然后我在经过老师的指点,反复多次地去做。比如:在学奥数时,上课我会仔细看例题,弄懂它是怎么做的,为什么这么做?这么做与别种做法用什么好处?想完了这些,如果还是有不懂,就会找老师继续请教,或者向妈妈提问,有时我和妈妈的意见不同,我们还会来一场辩论赛呢!
经过我的不懈努力,现在虽然得到了小小的回报,但我知道,以后的路还很长,我要继续努力,正所谓“一步一个脚印地走,回过头来再看,你会发现你是走得最快的一个。”同时我要让自己笑到最后。
太阳火红火红的,天空湛蓝湛蓝的,小草嫩绿嫩绿的。我们正在进行激烈的小桔灯户外拓展课。
比赛开始了,第一项是“铁甲战车”。教官给我们了很多张报纸,让我们非常奇怪。教官让我们把报纸撕成两半,然后粘在一起,手中的报纸立刻变成了巨大的战车车轮,使我十分惊异。
我们来到起跑线,只听教官一声令下,我们飞快地跑着,但传递报纸的速度太慢。只见一条好好的履带变得狼狈不堪,报纸破了,我们很沮丧,但我们并没有放弃。我们输了,但我们迎来了下一轮的比赛,就是“珠行万里”。这个比赛也是用报纸来完成,手中的报纸变成了移动的长龙,乒乓球经过同学们的努力到我的报纸里来了,我又激动又害怕,怕球从我这里掉下来,同学们责怪我,激动的是我终于可以大展身手了。但我还是把球运了过去,让我松了一口气。之间球掉了很多次,让我很难过,大家终于把球运到了终点。
第三轮的游戏是“双龙戏珠”,需要两个人配合,只有夹住才能到终点,我和我的同伴相互配合,走着螃蟹步,步伐一致,出色地完成了任务,其他同学也再接再励,最后总体成绩我们得了第二名。
我虽然只玩了几个游戏,但我拥有了很多收获:我们要团结,互相体谅,要配合,战胜恐惧!短暂的拓展课让我有了大收获!
人们说:“种瓜得瓜,种豆得豆”只要有付出,就有收获。
在学校的操场上,只有我和同学一人,看到满地垃圾,我灵机一闪,就对同学说“我们来一个比赛,看谁捡垃圾多就是冠军”。同学干脆地说地声:“好”!比赛开始了,我去了红色地区捡,我花的九牛二虎之力把红色地区捡了一半,可同学大不同,他捡绿色部分的垃圾,都快捡完了,老天!这怎么可能?就在这时,突然我想起父亲对我说的,人不要前功尽弃,那样会让人衰弱,就像一个得了不治之症。没有一点求生的希望是不行的,于是我低下头,弓着腰,不停地把垃圾往塑料袋里放,不一会儿工夫,我这边的垃圾捡完了,抬头一望对面同学还在捡,哇噻!我赢了,我得冠军了。
这件事让校长知道了,给了我一个“美德少年”的称号,我心里非常高兴。这一次的收获让我永远忘不了父亲的话,忠言逆耳永远在我身边徘徊。
朗费罗说过:“青春多么美丽!发光发热,充满了彩色的梦幻,是书的第一章,是永不终结的故事。”的确,青春的美好又岂能说得清道得尽呢?不同人的青春,有其不同的绚丽色彩,或短暂或永恒。
因为年轻,我们可以灿烂地笑,伤心地哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山、激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在尘世中摸爬滚打,举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。
从某种意义上讲,我们是幸福的,毕竟我们有电脑,有蔡智恒,有比尔?盖茨,杨致远、张朝阳,有与我们风雨同舟的伙伴们……但就只这样做着青春的梦吗?在电脑时代的青春面前,我们光有梦想是不行的,守株待兔的结果谁都明白。可尽管如此,还是有人傻傻地在草地上晒太阳,在夕阳的余晖里做着黄粱美梦。当然,太阳落了仍会升起,而我们的青春却是一去不复返了。上帝毫不吝啬地赐予每个人以宝贵的青春,并不代表他的慷慨大方。正如他给了鸟儿以翅膀是为了飞翔,给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起点,理想是唯一的行李,信念是永恒的盘缠。
假如用尽了盘缠,丢失了行李,他就将迷失。
人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。今天,我就和大家谈谈我的收获。
暑假时,我几乎每天都会去文体中心玩,有一次,我看见几个大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板,而且是高手,我让胡任煜教我,于是她答应了。
不久后,我就学会了如何上板,可我刚滑几步就摔下板来,胡任煜告诉我:滑漂移板最重要的是双脚的摆动,不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天,终于掌握了技巧,但同时也摔了几次跤。
从那以后,我天天都去文体中心滑漂移板,也滑得越来越熟练,但是成功的背后,也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年,我收获了成功,同时也收获了喜悦!
今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。
早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。
今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。
在我欢乐的童年里,有收获的教训,有收获的友谊,还有收获的自信但让我记忆犹新的却是一次收获的成功,小提琴考级。
有一天,我不想拉小提琴了,却意外地从爸爸的手中看到了一张小提琴考级准考证。我惊呆了!爸爸却自信地说:加油!世上无难事,只怕有心人。我胆怯地说:不行啊!爸爸和蔼可亲地说:这是在练你的意志啊我只好硬着头皮答应了!经过刻苦的练习,盼呀盼,我终于盼到了考级的这一天。我十分紧张,心扑通扑通地跳又有点儿高兴的滋味。考试给我一种机会,考试给我一种压力,考试也给我一种紧张的心情考试时,评委老师说:开始拉吧!刚开始我拉得十分生疏。这是紧张的原因,我本来以为,老师会说不能过,却没想到评委老师和蔼可亲地说:没关系,别紧张。我缓了缓,琴声顿时动人了许多。一个个小音符飞满天,咪咪咪
考后,我天天盼着考级通过。一天爸爸高兴地对我说:你猜猜有什么好消息了?我一时猜不出来。爸爸扬了扬手中可爱的艺术过级证书。我兴奋地说:爸爸,给我看看。我看了考级书,如获至宝,心情别提有多高兴。这是经过老师因材施教,爸爸妈妈的支持,我平时不知疲倦的刻苦练习。我得了优异成绩,高兴得合不拢嘴。
童年的小竹笛飞满天,童年的成功、喜悦、快乐飞在我七彩梦幻的小屋里。
小提琴梦幻的小仙女。我收获的成功爱拼才会赢。
在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.
书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!
从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.
在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!