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菊花
更新时间:2024-11-26 09:58:49

菊花

篇1 菊花作文

秋天来了,武汉市第三十届金秋菊花展开幕了。我和妈妈去首义广场上看了菊花展。

展会上的菊花,有的扎成了螃蟹状,有的编成了锤子形,有的组成了人体样,还有的摆成了自行车模型……真是千姿百态,栩栩如生,让人目不暇接。真像万紫千红的菊花相约武汉在开大会一样。

瞧,那朵菊花,一些瓣儿短,一些瓣儿长,在瓣儿尖尖上还圈一个小圈儿,像灵巧的舌头一般,卷成一个小“?”号;有的含珠带露在秋阳下十分绚丽;有的身披彩霞在秋风中无比高贵;有的当着人的面就随风摇曳,摇出一身的婀娜多姿……最惹人喜爱的还是那朵羞羞答答的“贵妃出浴”了,她瓣儿洁白,洁白得晃人的眼,一身高贵圣洁让人望而却步。呀!那边还有一朵我叫不出名的菊花,它薄如蝉翼的花瓣八分儿黄二分儿绿,黄是那种金色的黄,绿是那种翡翠的绿,如宝石如翡翠晶莹剔透亭亭玉立。

路边,一些小野菊也赶来凑热闹,一簇族,一团团,开得到处都是。小野菊虽然一朵朵看起来不起眼,但它们团结在一起,能开出一片金黄,黄得让你不敢忽视它们的存在。

最可爱的还是花中的小精灵们——蝴蝶和蜜蜂了,它们在花丛中往来穿梭,这里闻一下,那里吮一下,兴奋得不能自已。有只小蜜蜂在一个鸡蛋形的菊花前驻足,慢慢把头伸进了“鸡蛋”里头,饱饱地享受了一顿甜美的大餐……等它爬出来时,弄得嘴巴上、翅膀上全是黄黄的花蕊,我真想用纸巾给它擦擦那“贪婪”的嘴巴……

我荡漾在汪洋肆意的菊海中,直到有些饿了才回家。我静静地踏上回家的路,菊花的清香一路跟着,满身的芬芳一路流淌,使我神清气爽。

菊花可以泡茶,也可以入药。无论泡茶入药,都能解毒清火。菊花泡出来的茶,黄黄的,绿绿的,一股淡淡的香气弥漫升腾,闻一闻就让人心旷神怡。

菊花生命力强,它不须你过多的呵护,只要一抷黄土,一隙阳光,一勺清水,就能茁壮成长。菊花不畏风霜,不畏严寒,不与百花争艳,即便死去,也在枝头抱香!

我爱菊花!

篇2 菊花作文

告别了九寨沟后后,我们来到了另一仙境——黄龙。

旅游巴士行驶在川藏道路上,时而在山谷中盘旋,九曲蜿蜒,眼前只有裸露着褐色肌肤的峭壁和嶙峋怪异的乱石堆;时而又在山脊上疾驰,大地平旷,满眼蔚蓝剔透的天空以及翠绿欲滴的草地。巴士突然右侧、左转,车身内便伴随着一声声惊呼,同行的女子没有了往日的矜持与含蓄,男士们则失去了平日里温文儒雅的形象。时而整齐划一的向左倾斜,时而又忽地向右倾倒,车身内的驴友们没一会便东倒西歪了。只是那一声声惊呼,此起彼伏,不绝于耳。我抬起被摇晃得头晕目眩的脑袋,向周围望去,呵,原来大家都一样。头晕目眩却笑意盎然。看来,“玩的就是心跳”这话,不谬也。

一路的颠簸之后,当正午的阳光冲破连绵的阴霾,雨点般洒落在褐黄的几乎寸草不生的大地上时,所有人的视觉焦点一下子对准了路边的一簇簇金黄的植物。

“那是什么呀?”我不由自主地发出了疑问。

“黄菊喽!”随行的导游先生立即用了一种极不职业的口吻回馈了我的好奇。

要知道,在这海拔4000米以上的高原寒带,年冰冻期长达8个月以上,除了苔藓等低等植物,其它植物难得一见。于是,这一簇簇连成一线,一线线缀成一片的山菊自然令人感到惊奇了。在驴友们不断的要求、请求、祈求之下,司机大叔在罗嗦了无数遍“高山缺氧,不宜久留”之后,终于踩下了刹车,泊车在一片野菊身边。我将脑袋伸出窗外,仔细端详起那既没有绿色叶片,也没有伸展枝茎,甚至几乎没有花瓣的,只有三颗黄豆般大小的怪异品种。花朵成堆的盛开,紧贴大地,匍匐着直接绽放在大地上。我走下车,小心翼翼地拨开花堆,拔出一朵来,回到车上,望着托于掌心的有着纯粹金黄颜色的幼小植株,久久地思索着它长相如此怪异的奥秘。

在驴友们七嘴八舌的猜测及鸿篇大论之中,我似乎也从中理出了一条逐渐清晰的线索。植株矮小,没有茎干,于是,在川藏高原上有了很强的生存能力;没有叶片,花瓣稀少,于是,将所有养分供给了种子的成熟。生存和繁殖,渐渐成为了这些生存在恶劣自然环境之下的野菊花们惟一的追求——它们的生活因简单而美好!

从川藏高原回到四季如歌、繁花似锦的家乡已经快一年了,许多美景在记忆中渐渐泯灭,只有那一簇簇野菊,依然鲜明。偶尔,我会学学它们,给自己做做减法,让欲望少一点,让压力小一点,让自己的生活少一点界限,少一点喧闹,少一点严肃……在做减法的过程中,我也渐渐悟出了“简单”的人生真谛。

看到那一簇簇的川藏菊花,我就感觉不虚此行!

篇3 菊花作文

每当秋天来临,凝水成霜,树叶脱落了,许多鲜花凋谢了。是谁在迎风而立傲霜怒放?那就是千姿百态的菊花。

它在秋风萧瑟的季节独自开放,为大自然增添了生趣,使那悲秋的人们振作精神。菊花属菊科,为多年生宿草本,高约30~70厘米。它的花期为夏秋至隆冬,但以十月份为主。菊花非常常见,许多人家里都有它的身影。它喜欢在深厚、肥沃、排水优良的土壤里扎根生存,非常耐寒。不过,最有用的要数它的药用价值了,既能清热散风,又可平肝明目。每年都有数万人在它的治疗下恢复健康。

说起菊花的颜色,真是五彩缤纷、靓丽无比。有粉的、有白的、有蓝的、绿的、紫的……红得如火、白得像雪、黄得似金……显得五光十色、目不暇接。菊花的品种多达几百种。常见的有洁白无暇、瓣薄轻俏的白牡丹;金丝漫卷、热情似火的鸳鸯锦;犹如一盏盏明灯似的金盏菊;以前我养过的万寿菊,顾名思义,寿命应当是很长的吧。我喜欢菊花,是因为它虽然和腊梅一样耐寒傲霜,却不像腊梅那样孤高自赏;它虽然和牡丹一样雍容华丽,却不像牡丹那样富贵逼人;它虽然和桂花一样香气袭人,却不像桂花那样弱不禁风。

它告诉人们:任何时候都不能向困难轻易低头,要坚贞不屈,奋发向上。

篇4 菊花作文

我走在校园里,看到校园里张贴着:“祝老师节日快乐的海报。”想起了今天就是九月十日教师节,我该送老师怎样的礼物呢?我想老师肯定不要我们花钱买来的礼物,我应该自己动手做一份礼物。忽然,我闻到一股股淡淡的清香,对!应该把花送给老师,花美化了周围的环境,老师在清香中工作多好呀!

我欢快地走入花园,仔细地挑选着,菊花竞相开放,有天空一样的淡蓝,有金橘一样的金黄,还有黄花一样的洁白,真是五颜六色形态各异!各色的小蝴蝶和可爱的小鸟儿在花园中轻盈飞舞,为花园又增添了一道亮丽的风景,瞧!天空蔚蓝蔚蓝的,还飘着几朵悠柔的白云,再加上花园美景的点缀,这幅画便多了几份生机,多了一份色彩,比原本更美了!我要把这幅画中最美的花献给老师。我小心翼翼地采下大小不一、颜色不同的菊花紧紧抓在手中像得到了一件少有的珍宝似的快活。我觉得这时阳光仿佛更灿烂了,周围的景色仿佛更美了,一切事物都在向我微笑招手。

我迈着累盈地脚步,哼着小曲一蹦一跳地来到了老师办公室,我看见老师们都不在,轻轻地推着窗户,老师们整齐地把东西摆放在桌子上,小小的日历却醒目地写着九月十日教师节,我精心地把花很有造型地放在笔筒,往事不由在我眼前浮现,当我们在学习上遇到困难时,老师总是一字一句认真地解答,当我们做错事或贪玩时,老师那耐心地开导与来历地目光,当我们取得优异成绩时,老师会欣慰一笑,还不忘说可不能骄傲,急促得铃声把我从回忆中唤醒,临走时还轻轻地说了一句:“老师,你辛苦了。”

我大步朝教室走去,远远看到一个中等个儿的老师,戴着一副眼镜,昂首挺胸正向办公室走去。那不是语文老师吗?我想:他走进办公室看见我送得菊花,会不会手握着花,鼻子不停地闻,说:“真香啊!学生们真是长大了,还不时笑眯眯的点点头。老师关上门,又出去了。菊花仍旧直立在笔筒里迎着秋风怒放。秋菊不仅美化了周围的环境,不是还表现了老师无私奉献的精神吗?老师们奉献了全部青春与心血,使我们这些祖国的花朵在一天天地茁壮成长。

和硕的阳光照在我身上暖洋洋的,我送老师菊花,更送了我一片真诚的心。老师,我们一定会好好学习,会为祖国这个大花园装扮出最美的金秋。

篇5 菊花作文

“野菊花啊,野菊花,生在金秋里,长在阳光下”茗嫣嘴里轻轻唱着。她看着自己辛辛苦苦养大的一株茉莉花枯了叶,黄了花,心痛不以,忽然,她像想起了什么似的,冲进了屋子里。不一会儿,她出来了,自言自语的说:”呀,怎么办呢?明天就是教师节了,本来想送老师花的,

可是花儿枯了。”这时,门口响起了说话声,她转身一看,看见妈妈拿着一个哥哥的包裹,从日本寄来的。哥哥在寄来的信中告诉茗嫣:明天就是教师节了,我知道王恩泽老师现在是你们的班主任,麻烦你把这一盒磁带给王老师,并把这一张证书给他。一张证书和一盒磁带静静的躺在包裹里。茗嫣想了想,跑到家后院的一条小河边,她看见了各色的野菊花,随着微波起伏,美丽极了。茗嫣摘下了一大把盛开的野菊花,准备送给王老师。

茗嫣回到家,迟疑了一下,打开了自己的复读机,把磁带放进去。

第二天,茗嫣拿了野菊花,一盒磁带,一张通知书,背着书包去上学了。到了学校,茗嫣走到老师办公室前,看看四下没人,便打量着老师的桌子:桌子上,一架破旧的眼镜安详的放置在那,一本语文参考书上,一盒红岩墨水的盖子还没盖上,一个笔筒里放着几枝钢笔毛笔和尺子。笔筒边上有一个不知被王老师转过多少圈的地球仪。茗嫣看见老师的日历还在9月9日,便伸手过去翻了一页,到了9月10日。她悄悄的把美丽的野菊花放在老师的书桌上,笑了,笑的很甜。

过了一会儿,王老师来到了办公室,看见了桌上的菊花,欣慰的笑了,又看见了磁带和通知书,疑惑的把磁带放入复读机中,只听见磁带放出了一个声音:“是您吗?王恩泽老师?我是茗鸿啊,相信您还记得那个让人伤心的孩子。8年前的今天,我和一个孩子打架,逃学,就在那一天,我踢断了那个同学的勒骨。那时,学校要我马上退学,那时的我是多么无助啊!是您,是您安慰我,还用教书这个饭碗替我担保,那时我是多么感动啊!现在,您看,我做到了,我一优异的成绩高到了东京大学,我做到了!老师,您是太阳般的恩泽老师,呵护着我们这些孩子。”

王老师听到这些已经泪流满面了。当他以为茗鸿的话已经说完了时,忽然在结尾听到了茗嫣怯生生的声音:“野菊花啊,野菊花,生在金秋里,长在阳光下。”王老师愣住了,这种师生情还在继续。

上课铃响了,阳光照在菊花上时那么美丽,窗外阳光依旧灿烂,窗内菊花还之在飘香。

篇6 菊花作文

“野菊花啊,野菊花,生在金秋里,长在阳光下”茗嫣嘴里轻轻唱着。她看着自己辛辛苦苦养大的一株茉莉花枯了叶,黄了花,心痛不以,忽然,她像想起了什么似的,冲进了屋子里。不一会儿,她出来了,自言自语的说:”呀,怎么办呢?明天就是教师节了,本来想送老师花的,

可是花儿枯了。”这时,门口响起了说话声,她转身一看,看见妈妈拿着一个哥哥的包裹,从日本寄来的。哥哥在寄来的信中告诉茗嫣:明天就是教师节了,我知道王恩泽老师现在是你们的班主任,麻烦你把这一盒磁带给王老师,并把这一张证书给他。一张证书和一盒磁带静静的躺在包裹里。茗嫣想了想,跑到家后院的一条小河边,她看见了各色的野菊花,随着微波起伏,美丽极了。茗嫣摘下了一大把盛开的野菊花,准备送给王老师。

茗嫣回到家,迟疑了一下,打开了自己的复读机,把磁带放进去。

第二天,茗嫣拿了野菊花,一盒磁带,一张通知书,背着书包去上学了。到了学校,茗嫣走到老师办公室前,看看四下没人,便打量着老师的桌子:桌子上,一架破旧的眼镜安详的放置在那,一本语文参考书上,一盒红岩墨水的盖子还没盖上,一个笔筒里放着几枝钢笔毛笔和尺子。笔筒边上有一个不知被王老师转过多少圈的地球仪。茗嫣看见老师的日历还在9月9日,便伸手过去翻了一页,到了9月10日。她悄悄的把美丽的野菊花放在老师的书桌上,笑了,笑的很甜。

过了一会儿,王老师来到了办公室,看见了桌上的菊花,欣慰的笑了,又看见了磁带和通知书,疑惑的把磁带放入复读机中,只听见磁带放出了一个声音:“是您吗?王恩泽老师?我是茗鸿啊,相信您还记得那个让人伤心的孩子。8年前的今天,我和一个孩子打架,逃学,就在那一天,我踢断了那个同学的勒骨。那时,学校要我马上退学,那时的我是多么无助啊!是您,是您安慰我,还用教书这个饭碗替我担保,那时我是多么感动啊!现在,您看,我做到了,我一优异的成绩高到了东京大学,我做到了!老师,您是太阳般的恩泽老师,呵护着我们这些孩子。”

王老师听到这些已经泪流满面了。当他以为茗鸿的话已经说完了时,忽然在结尾听到了茗嫣怯生生的声音:“野菊花啊,野菊花,生在金秋里,长在阳光下。”王老师愣住了,这种师生情还在继续。

上课铃响了,阳光照在菊花上时那么美丽,窗外阳光依旧灿烂,窗内菊花还之在飘香。

篇7 菊花作文

从那天起,我开始相信天堂的存在。

——— 题记

“你的泪光/柔弱中带伤/惨白的月弯弯/勾住过往”

已经不记得车祸的消息是怎样传到我的耳边,也不清楚为何事情过去了几个月,却仍像一根刺狠狠地扎在心头,很痛,却拔不出。只记得当时脑里一片空白,整个世界天旋地转,然后只剩下喃喃自语: “怎么会呢,怎么会呢,那么好的老师……”我试图安慰自己,传言不一定为真,而那个出车祸的人可能仅是长得很像我的老师,可能她现在正在母校里上课,可能……可当次日报纸中的报道仿佛巨人般立在我面前,一瞬间便否定了我所有的“可能”。我感到自己在不断地缩小。我无法接受那满地的鲜血,夺目的鲜红。那个颜色是理智无法预期的。生命在此时,是那样的脆弱。

老师,或许您的泪光,在车子驶向您的那一刹那,还未落下,便凝成了永恒。

“花已向晚/飘落了灿烂/凋谢的世道上/命运不堪”

不想回忆,却不得不回忆。六个月前,那还是我挚爱的校园,而现在那已成为我的母校了。六个月,时光飞逝。六个月前,那里还充满了生气与活力,而现在只剩宁静与肃穆。六个月,恍若隔世。六个月前,老师还在用手紧握着粉笔,为我们勾画梦想的道路,而现在我只能在回忆中触碰您的微笑。六个月,物是人非。还记得您曾经给我们上的每一堂地理课,曾经为我们批改的每一本作业,曾经的话语,曾经的微笑,您曾经爱过的每一位学生和那些现在依然爱着您的每一个人……这一幅幅的画面是那样的清晰,可是老师您呢?您的模样为何那样遥远?我甚至不敢哭泣,我怕泪水g模糊了您已远去的身影。

花已向晚。在晚天揉红的明媚中,最后一片金黄的花瓣也无法逃避宿命的安排,零落一地冰冷的绝望。但是我看见了,所有爱您的人都看见了那些花瓣在空中最后的舞蹈,也听见了它们在落地前的反复吟唱——那是您用生命谱出的心曲!

“菊花残/满地伤/你的笑容已泛黄/花落人断肠/我心事/静静淌”

死,从古至今都是人们不想触及却又无法不去面对的字眼。人们害怕它、躲避它、忌讳它,而高尚的人却以此为自己的生命更添辉煌一笔。

老师,您知道吗?菊花的飘零并不是它生命的终结,因为泥土下是千千万万花的传承,因为自有一批像您那样甘愿奉献青春的老师们,带着满身的新绿和菊花的精髓,义无返顾地投入这个光荣的职业。

老师,您知道吗?所有爱您的人和你爱的人默默的祝福您,都会像您一样将爱撒满天地。那是我们所能够报答您的最好的方式。

老师,您知道吗?从那天起,我学会了像您一样微笑着勇敢的面对一切。因为我知道您一定在天上凝视着我们,因为我知道这一切的一切您都感受的到。

老师,您看见了吗?来年的菊花开得很盛,那一片片的金黄,真好!

篇8 菊花作文

一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口;早上,雾色渐渐散去,透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……” 他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。

幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花枕相依,乐在其中。陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着清闲与旷达!

可是,他真的活得像世人所说的那样:处于桃源之地,与世隔绝,别有洞天?有多少人又能理解他离开了人人都认为是幸福生活的官场情怀?你能体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛?他明白,一个人无力挽回历史潮流,既然这样,他只有愤然出世。也只有他自己明白,他走得无奈,走得悲伤,走得落寞,他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋。他只有内在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”则清闲、自在,忘记一切,超凡脱俗,回归自然;“出”则兼济贫穷百姓,以文穿透社会,抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱,使得他在与自己的拼搏中,给了世人一种惊世骇俗的超然,一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。

“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。”“出乎”的,便是外在豁达潇洒;“入乎”的,似乎就几近于闲情、雅致。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“外乎”,却不知,他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的“内乎”。或许有人说他超然,或许有人说他超傻,这些相对他而言并不重要。在陶渊明的眼中,重要的是菊花是其真爱,是他人生的全部诠释。“采菊东篱下,悠然见南山”,我们分明地看到超凡脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花“出入”的人生!

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