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我的同桌
更新时间:2025-02-17 08:45:33

我的同桌

例文一.我的同桌作文

我的同桌是一个女生。她是我的同桌,也是我的挚友。她叫沈晶简,长得较黑,不过很可爱。只比我高一厘米。她下课没多少时间休息因为她又是合唱队的又是排球队的。虽然下课没多少时间休息(因为还要写作业)但是休息的时间总是在和我、李智颖和杨诗瑜玩。当我受气的时候她想办法让我消气,当我抱怨的时候她总让我平静下来,当我受委屈是她总是安慰我。

她就是我的同桌、我的挚友。我为我有这样的朋友感到自豪。她是我们的开心果,是我们的苦水盆,她是我们的知心朋友。她的话虽多,可是没有废话。她的声音虽大,可是这样我们才听的清。她还是一个只报喜不报忧的喜鹊呢!虽然平时特别的烦。她的好处还有好多哩,一是之间还说不清呢!

例文二.我的同桌作文

你瞧,那个正在看书的女孩,就是我的同桌。他可是一只“书虫”。

她那乌黑色的头发,浓浓的眉毛,眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间,鼻梁高高的,鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的,樱桃小嘴,那张嘴里蕴含着他丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话,有时能让人火冒三丈,有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错,语言表达能力不算好,个子中等。同学突然问他问题时,她总会在那傻笑,不过她还是挺乐于助人的。

记得有一次,我们还在上课,突然下课铃响了,同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室,门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声:“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号,其实她叫吴鹭丹)我本以为她会大发雷霆,没想到吴鹭丹还是津津有味的看着书,那几个男生又以更大的声音喊道:“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书,那几个男生有调皮的说:“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴鹭丹理都没有理他们,从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。

怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!

例文三.我的同桌作文

在我们的学校的生涯中,都会有遇到一些令我们十分的难忘的同桌。而在我的记忆中,当然也不例外。在我的读书生涯中,就有着这样一个令我十分的难忘的同桌。

她叫李奕涵,她长得浓眉大眼,还有微微上翘的鼻子,全身都是小麦色,而且只要她微微一笑,酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。

一提起我的同桌,我就有说不完的话。

记得有一次,是上体育课的时候,于老师要教同学们绳操,必须要带跳绳,如果不带,就会罚站。我从书包里东翻西找,也没找到跳绳,就在我找得满头大汗的时候,我的同桌看见了,她急急忙忙地翻书包,来找她自己带的多余的跳绳,啊,她终于找到了,她连忙从书包里掏出跳绳,然后又把跳绳小心翼翼地卷了起来,最后她把跳绳轻轻地递给了我。还说:“这是我借给你的”。我说:“谢谢你,你真是我的好同桌,等下课我就还你”。说着说着我们就又蹦又跳地走出了教室,一同去上体育课了。

这就是我的同桌,虽然现在的我们已经不在一起了,但是她教会我的道理,都令我一直难忘,永生难忘!

例文四.我的同桌作文

是许艺琼。她的眉毛很浓。可是却不长,是典型的半截眉。她的眼睛很大,像两颗大珠子。她总是扎着两个不大不小的辫子。

她有一个致命的缺点,就是跑步很慢。每次跑步比赛都不能名列前茅。她还有一个与别人不一样特点——用左手写字。你说多滑稽。听人说用左手写字的人聪明。我觉得这话一点不假。她的字写得很漂亮。而且说一口流利的普通话。像中央电视台的广播员。

虽然她有很多的优点,但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。王老师为了让我们学会互相帮助,规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。两个人中如果有一个过不了关,另一个必须帮助他只到过关为止。这个规定可苦了我们。因为我们俩都不喜欢报听写。她呀!更差。记生字比什么都难。所以经常连累我留到最后。

她有两个好朋友,一个叫周颖,一个叫邵芯蕊。这两个人都很凶,是我的天敌。所以我不喜欢跟她们玩。因为和许艺琼同桌的缘故,我有时也不得低下男子汉高贵的头,应付她们一番。

这就是我的同桌。

例文五.我的同桌作文

我的同桌叫梅桂雄,他长着一张长方形的脸,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,水灵灵的,就像两颗闪闪发光的水晶,很讨人喜爱。他还有一个红红的小嘴,说话结结巴巴的。他学习不太好,经常受到老师的批评。

梅桂雄很喜欢打篮球,有时为了打篮球竟然把做作业都抛到脑后。 记得有一次,老师让我负责收齐数学作业。我等同学们都交了作业后数了数,还差梅桂雄没交。我急忙跑到他的座位上,找到作业本打开一看:“啊!梅桂雄没做作业!”我生气极了,准备好好地训斥一下他。我猜想他一定又去打篮球了,于是,便飞快地跑到体育馆找他。果然不出所料,梅桂雄正打得满头大汙。我拿着他的作业本快步走到他面前,用力地把作业丢给他大叫:“看你的作业!”梅桂雄一听,先是一愣,接着嬉皮笑脸地说:“再打一会吧!”。

我焦急地说:“不行!老师已经催了很久啦!”说完要去收他的篮球。他只好依依不舍地回到了教室。最后,在我的“严密监视”下,他才完成了作业。 梅桂雄很狡猾。一天上课,我不小心碰了他一下手臂。他立刻扭过头给我翻了一个白眼,我马上对他表示歉意。没想到他好像生气了,举起手以牙还牙打了我一下。我被他激怒了,不管三七二十一就往前踢过去。“砰、砰”可我踢到是桌子,脚痛得像打了针一样。梅桂雄却幸灾乐祸,还“落井下石”——踢我几脚。我愤怒极了,但当时正在上课,只好忍气吞声。他高兴得眉飞色舞,还拍着手轻轻地叫我越痛越好。你说他狡猾不狡猾? 瞧!这就是我的同桌!

例文六.我的同桌作文

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以前,关力辅是我的同桌。

星期五下午三点,去树国围棋总校学棋,赶不上抄记事,是关力辅帮我抄记事,关力辅同学辛苦一年多了,我非常感谢他。

关力辅长着一张圆圆的脸,面色红润。黑黑的眼睛透着一股机灵,一看就很聪明。关力辅同学上课注意听讲,学习很好,在班里是属前排的。他的口算速特别快,很准确,同学们都很佩服他。

关力辅的身体很健壮,两腿的暴发力很强,跑赛的速度特别快。每年的运动会上,在短跑项目中,他都能获奖,为班级争得荣誉。

现在,关力辅虽不和我同桌了,但他仍然坚持为我抄记事。

关力辅团结同学,助人为乐,愿意帮助别人的高尚行为,深深地感动着我,我很愿意为他做一些力所能及的事情。同时,我要很好地向关力辅同学学习,为班级,为全班同学多做好事,在这个学期里,争当“四好少年”。心动不如行动,有关力辅这样的好榜样,我相信自己一定能够做到!

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例文七.我的同桌作文

我现在已经上四年级了,而当了我四年的同桌,就是班里名副其实的假小子丁一,她虽然比较调皮,但她还是很负责人的。

丁一长得很瘦,但不算高。她皮肤黝黑,就像个从农村走出来的孩子,这可能跟她调皮有关系。她长了一头又短又黑的卷发,不算浓的柳叶眉。丁一的一对小眼睛仿佛是嵌在脸上的,非常漂亮。丁一唯一的缺点就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅着嘴一样。

丁一很调皮。一天大课间,我把刚刚从图书馆借来的书放在书包里,然后就出去玩了。不料,这一幕被假小子丁一看见了。她转转眼珠,笑了一下,就赶紧走进教室……“叮叮”,上课了,这一节是自习课。我把作业写完后,就想看会儿书,可我把书包翻了个遍,也没有找到那本书。我一下子慌了手脚,急得像热锅上的蚂蚁--丢一本书,可怎么向学校交待呀!我小声地问丁一:“你看见我借的书了吗?”丁一听了,装作一本正经的样子回答:“没有呀。”我更加着急了,扫视着丁一的位洞。突然,我在丁一的书包下面发现了我借的书。“那是什么?”我皱起眉头问。“没什么。”丁一说道,可她的脸却顿时变得通红。“哼!”我伸手把书拿了出来,瞪了一眼丁一。就津津有味地看起书来。同时,她也很负责任,每一次老师交给我的任务都认真完成。

看,这就是我的同桌丁一,一个既调皮又负责的假小子。

例文八.我的同桌作文

自从结识了这位同桌,我的“厄运”就开始了,我是天天哑巴吃黄连——有苦说不出。她上课踢我,下课拧我,课间追我。因为她的野蛮,我难以忘怀。

她难玲珑的脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一个能说会道的嘴在脸上笑成了弯月亮,两只有福气的耳朵排列在脸的两旁。这模样咋看上去还真不像个野蛮女孩。

“山里的女人是老虎”这句俗话用在绰号为“母老虎”的她身上是再适当不过了。有一次,我因超过了“三八线”,她一下课就来找我算帐,我可知道她的性格,凡是打她的人,轻则吹胡子瞪眼,重则拳打脚踢。我一见来者不善,赶紧躲闪,她扑了个空,第二回合,她又来了个“铁沙掌”,几个回合下来,我被打得鼻青脸肿、片甲不留,我只好落荒而逃。

还有一次,我带兵整装待发,遭遇女侠兵团,我们立刻展开大战,我为男侠兵团做殊死拼搏,女侠兵团的“电光拍打”威力强大,男侠兵团只剩我一个人监守阵地,女侠兵团的“母老虎”一招“少林拳”把我打出阵地。这场战斗中,“母老虎”立下汗马功劳,这场战斗真激烈。

每当同桌打我时,我从心中对她说:该改一改你的性格了,以后不要太野蛮了,要不然所有男生都会害怕的。

例文九.我的同桌作文

我的同桌和别人不一样,她可是韩国人,叫曲珍英文名字叫Jenny。

她圆圆的脸上长着一双大而明亮的宝石般的眼睛,忽闪忽闪的,好像随时都能提出一个不理解的问题。她的鼻子很小,但很灵敏,只要有什么鸡腿的香味、土豆的香味,她总会情不自禁地嗅嗅鼻子,然后对我说:“I′m hungry , Alice。”她那张小巧的嘴巴,除了能说一口流利的英文和韩文,还特别爱吃、爱说话、会唱歌,英语课上学到有关食品时,也特别会“流口水。”她身材粗壮,平时爱穿T恤、运动服,但有一次,她穿上韩服,我们都“哇——!”眼前一亮。

Jenny还是个“麻烦”的女孩,读语文课文时,她总爱打破沙锅问到底:这个字怎么读?是什么意思?笔顺是什么?这段话讲得是什么?一般我都能耐心解答,但有时我被她问得实在不耐烦了,嘴上就说:“文中有答案,自己找!”可心里却很佩服她。

Jenny是个快乐而有趣的女孩,她常常把快乐带给身边的人。平时,她中文不太好,但她没有气馁,而是快乐地学习。语文测试或记笔记的时候,她知道意思但不会写中文,干脆就写一大堆韩文。然后还在“叽哩哇啦”读个不停。有一次,下课了,她帮我默写英语单词,她不会说中文,干脆就用手用嘴。比如默写卫生间(bathroom),她用手比画着,嘴里�狗⒊�“嘘嘘”的声音,引得我和周围的同学哈哈大笑。Jenny最喜欢的广告语是肯德基的广告语,她模仿给我们看,先发出“嗒嗒嗒嗒嗒……”的声音,然后舌头迅速在嘴边绕一圈,又迅速收回去。

能和她成为同桌我可开心了!

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