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随时随地学习
随时随地学习
在记忆中总有那么一位老人，在一座路口的石桥上静静地站着，望着、等待着。直到她的小外孙从远处飞奔而来，拽着她的手，紧锁双眉才像夜间绽放的荷茶舒缓开来。
一老一小就这样不知不觉走过了多长的时光。现在15岁的我却与姥姥相隔千里。
每每在公园漫步之时，总能看见一座座石桥跨于两岸，这与记忆中的石桥是这般地相像啊!又似看见石桥上的姥姥的身影，紧锁的双眉，凝重的眼神都来自于对远方的期盼。
“你是一部不落幕的长卷诗
风的晚歌撩拨你卷起卷落
传来委婉的音符
凝固成一尊雕塑
镌刻于我的心间”
在新年的第二天，母亲叫我接一通电话，我便按照平时的样式应答一句，电话那头却传来了一阵我所一直回忆着的姥姥那和蔼的声音，我再也按纳不住了，拿着听筒的双手擅抖了起来，将我从10岁时离开姥姥到现在所保留着的对她的情感，在那霎那间积聚成为二字：“姥姥!”并迸发了出来，在那一时刻，我好似又看到姥姥那荷花般缓缓舒展的双眉，又望见了姥姥脚下的那座石桥。我静静地听着她诉说着对我的想念和期盼。我想到了童年，与姥姥一同站在石桥上漫步，祖孙两人脸上都洋溢着灿烂的笑容，我想让时间在那一刻停止，夕阳西下，两人那幸福的背影不再远去。
我相信，在电话那头的姥姥与我一样，虽然不停闪烁的明眸就快淌下泪珠，但脸上仍旧洋溢着万般的喜悦。
听母亲说，姥姥从小就开始务农，现在自然也不知该如何用言辞表达对外孙的爱，所以，只能每年过节的时候都给邮一包亲手作的鱼面，因为，在她印象中，小外孙最喜欢吃鱼面。又不由地想起儿时与姥姥一同，在石桥上玩耍垂钓的情景，那时的我是多么地无虑。我长大了，长高了，而姥姥的额头上已爬满深深的沟壑，刻上了岁月的年轮。
想到十岁那年与姥姥临别之时，她的最后一句话是：“孙儿，姥姥年年都会想你。”那时她的神情，是那么地不舍，多么地想挽留，再想到这是必然，她又是多么地无耐和悲伤。现在的我只能低头默叹，将那般的美好静藏于心。好在人情依旧，姥姥仍旧如此爱我，挂念我。
今天，姥姥邮的鱼面到了，沁香溢满全屋这与城市喧嚣的气息截然不同。充斥着家乡的味道。
这时，我又看到了石桥上的姥姥，一双充满期望的眼眸，带着微笑，给远方的我稍来祝福。此时此刻，姥姥又填满了我的记忆。
成长的蛛网，由忧与爱这种紧密缠绕的丝织相组成，它将时光的流沙漏去，却不曾沾染一丝尘灰。
五岁时。
天好蓝，云好白，嘴里含着棉花糖，与父母在草地上奔跑，手中的细线牵制着另一头高高飞翔的风筝，风儿擦过耳边，伴随着父母慢点，小心，看脚下的笑声与关切声。
八岁时。
过马路时，我悄悄地松口了小时候渴望妈妈的温柔的手，不高兴地撅起小嘴。“哎呀，我又不是小孩子了，过马路还牵着小手。”“妈妈你怎么还叫我的小名，同学都在呢，你知道多难看吗？……”
十三岁时。
乌黑的星空，炽白的灯光下，书桌旁，我埋头于一道又一道难攻的习题，这时候母亲推开了身后的门。我边转头边说：“没看到我烦着吗？你进来干什么？给我出去。”只见母亲手中捧着一杯热乎乎的牛奶。我喊道：“我不喝，你拿走。”母亲无视我对她的怒吼，把热乎乎的牛奶放在桌上，轻轻地关上了门。
十五岁时。
嘀嗒嘀嗒，雨点敲打在窗上；花儿开出了美丽的花朵；在寒冷的季节温度人心，如同一股暖流流进我的心田。又是一个寒冷的季节，像一把刀深入了我的心中。刚结束中考，本想好好地放松下，打开电视，电视正插《爱情真善美》母亲喊道：“还看什么电视，还不去学习。”我不管她，电视正到关键时刻呢？又传来母亲那严格而又响亮的声音：“快去学习，就知道看电视。”那友善又来找真真干什么，那友善真狠毒……啪，电视被关上了。“我叫你你不听是吗？快去学习。”我恼羞成怒的应了一声“看电视怎么了，不可以放松一下吗？以后我的是少管。”“啪”把门关上，进了我那温暖的被窝中。
至今。
叮铃铃……“哎呀，妈，不是让你不要忙着接电话嘛，你和爸都这把年纪了，要是摔着了 可不是闹着玩的。我下次拨两遍，第一遍你慢慢走，第二遍你再接。还有，你和爸要注意身。如果你们身体不好，我会心疼的。”
爱就像一件破大衣，担忧就是大衣上的补丁，虽然它样式旧了，也褪了色，但它却越穿越舒适，越穿越温暖，成为我成长中的一弯七彩之虹。
成长两个字，我们不会太陌生，因为它是我们向着成熟发展的一个重要的阶段，它也是我们人生中一个变化的过程。在这个过程中所发生的事，时间久了以后，就会被你深深地印在脑海，这就是我们常说的“成长的记忆”。
在我的脑海里也有一段成长的记忆，而勾起我这段记忆的是我们小学六年级所举行的一次聚会。
我记得那好像是在小学六年级下学期的时候，那时候离我们小考已经不远了。我们全班同学都在努力地复习，都希望能考上一个重点中学。在他们努力奋斗的时候，他们不忘同学之间的友谊，有许多人都买来了同学录，把好朋友的qq号、家庭地址、联系方式、血型等记录下来。与此同时，我们班上的一些同学正计划着在小考之前举办一次聚会，聚会的主题是“回忆小学的成长记忆”。听说他们把聚会的日期定在了下个星期五。
时间似飞箭，很快星期五到了，我们把聚会的地点选在了麦当劳。到了下午放学，同学们就像吃了兴奋剂一样，一下课就跑着出了校门，奔向了离学校不远的麦当劳。二十多分钟后，全班的同学都到齐了，最后，班长宣布聚会开始，并说了今天聚会的主题“回忆小学的成长记忆”。
班长说：“你们谁第一个来。”全班人一下子就没有了声音。僵持了十几分钟，最我们决定用抽签的方法。此时，大家的心理非常地忐忑，都希望自己不是第一个，可是当我打开一看，我居然是第一个。我一下子慌了，我调整好了心理，并开始讲了我成长的记忆：
在五年级上学期的时睺，学校组织了一场拔河比赛。在一个下午，我们班进行了比赛前的训练，我被老师安排在了后面，因为后面就相当于主力。我被安排在后面之后，我又被其他同学用绳子捆了起来，以防绳子在拉的时候松开。开始训练了，我们把全身的力气都使了出来，可是不料，意外发生了，我的手一下子就被绳子划了一个小口子，伤口开始流血，就在稍微不注意的时候，我一下子就被绳子拉倒了，可是，我没有放弃，我又站了起来，就在这一刻，我感觉我向成长又向前迈了一步。
成长的道路也许是坷坎的，但是成长过程中点点滴滴经过时间的洗礼后，就会深深印在你的脑海里，成为你成长的记忆。
成长的记忆里，总有一件东西一直陪伴着我。它就是一扇木门框。这扇木门框记录着我的成长，从小学一年级一直到现在，我的身高长到哪，用铅笔画的杠子就画到哪，从2005年记录到2012年，从未间断过。 我俯身看看最下面的一道杠，是我刚上一年级的时候画上去的。还记得妈妈蹲下来对我说：“你成为一名小学生了。 ”边说边把我拉到门框前，在我头顶画下第一道杠，并在上面注上日期——2005年9月1日，我抬眼看看我此时的身高：1。17米，背上崭新的书包，妈妈拉着我的手，一蹦一跳地进入校园，我是一名小学生啦！ 记忆最深刻的一次，是我六年级即将开学时，那次与妈妈激烈的争吵至今记忆犹新。
那天早上，妈妈又拿着米尺拽着我量身高了，烦都烦死了，我心里嘟囔着，极不情愿地站在门框边，还没等我看到门框上的杠杠，妈妈又开始唠叨了：“你看看你身边多少女生都开始蹿个了，你怎么还是一动不动的，急死人啦！ ”“我的两个同学都比我矮一截呢，你怎么不为他们操心？再说了，我的身高猛长期可能在初中啊，你没看到大多数女生都在初中阶段长高了吗？ ”我冲妈妈一口气说了这么多。 “你怎么不跟班里的高个比呢？还强调理由！ ”唉！我和妈妈的争吵永远是针尖对麦芒，再说，长个也不是我能控制的呀！我可不想一大早就被这不争气的身高破坏了情绪，我拎起书包就往外跑，心里还赌气——哼！ 现在，再看看门框，妈妈刚给我量的身高，1。62米，我已经是一名初二的中学生了！一道道不轻不重的铅笔痕画在门框上面，见证着我的成长。
现在我再也不用仰视妈妈了，也很少听妈妈唠叨我不长个了，我和妈妈的身高差距也不过二三厘米。 “现在和我站在一块可以互相挎着，可比以前好看多了。 ”妈妈骄傲地对我说。 如今这扇门框已经被画得很斑驳了，密密麻麻的杠子记录着我成长的点点滴滴，七年前后的差距已经有四十多厘米。从以前的妈妈蹲下来和我说话，到现在的互相平视；从以前的妈妈牵着我的手，到现在妈妈挎着我；都在说明——我长大了！
最近我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，受到了很大的启发。《钢铁是怎样炼成的》主要写了：小说主人公保尔。柯察金从小就饱尝了 生活的苦难。
十月革命后，保尔受到革命的影响，迅速成长起来。他先是参加了红军，后又转到地方工作。由于在战争中多次负伤以及老累过度，保尔的体质每况愈下，最后全身瘫痪、双目失明，被牢牢地禁锢在病床上。但他重新振作起来，找到了新生活的方向，拿起笔进行文学创作。
读了这本书后，我悟出一个道理：人要有钢铁一般的意志力，做事贵在坚持，能持之以恒者，方能做好每一件事。从古到今，有很多讲意志力的故事。例如：古代李白小时侯，老婆婆对他说：“只要天天磨铁棒，铁棒也能磨成绣花针。”老婆婆对他说的话，他做到了，所以长大以后，成了有名的诗人。宁海的无臂男孩屠欢杰，不但能用脚吃饭，而且还可以写字、穿衣、刷牙、钓鱼、打电脑。因为他和保尔。柯察金一样，有着钢铁一般的意志力，所以学每一样事情，无论有多难，都能坚持。做的比健全人更好。
我是一个健全人，却没有保尔那样的毅力。有时遇到难题，就乱写几个字草草了事，有时父母不在家，总是看电视、玩，总也管不住自己……我要向保尔一样，学习坚韧的意志力，从小事做起，热爱祖国，做好学习和生活每一样事情。
我居住的这个城市，被涂上淡淡的蓝色，有透明的质感，有着令人舒适的海风，还有排列整齐的椰子树。。。。。。房屋也比其他城市低得多，时而有飞机从头顶飞过，它就像一台时光机，将我带回了2012年10月28日这一天。
2012。10。28 晴
昨日听了语文老师说“改掉一个坏习惯并养成一个新习惯，中间不间断，至少需要坚持48天。”今日我便开始逐个将自己的坏习惯写下来并付诸行动。
任务一：改掉赖床的坏习惯。
阳光洒到了脸上，感觉温暖极了。“嘟嘀嘀，嘟嘀嘀。。。。。。”我习惯性地伸出食指按掉闹钟，想多眯一会儿。猛然间，我突然忆起我的“改头换面”行动计划。“嘭。。。。。。”我手忙脚乱地跳起来，奔向厕所洗漱。
“哎哟喂，宝贝，你今天怎么啦？不多赖一会儿呢？”妈妈一脸怪异地看着我，扭头对爸爸说：“看你女儿今儿个怎么了？太阳从西边出来了？”随即我便听到了他们的笑声。
任务二：读两篇文章，背单词。
“叽叽叽。。。。。。”窗外的鸟儿欢快地哼着歌儿；“哐哐哐，豆腐脑，新鲜的豆腐脑哦。。。。。。”熟悉的叫卖声在我耳畔环绕；“嗖嗖。。。。。。”一阵风刮过。这些声音在我听来，比手肘下的英语来得可爱舒心。听着“哐哐哐”的敲碗声，肚子突然颤抖了一下。但瞟到眼前的任务本，看看那些尚未划勾的任务清单，我又开始加大马力，念念有词。
任务三：做一盘鸡蛋炒西红柿。
“哎呀，小祖宗，你快加点水进去，蛋都要糊了！”奶奶冲过来指着锅说。“吱吱”的油溅到了我的手上，我吓得一颤，将铲子扔到地上。奶奶吓得一惊一乍，扭头就往房里冲，不一会儿拿来了红花油。鸡蛋里点缀着点点蛋壳，西红柿还摆在案头没去皮，奶奶却依旧笑成了秋风中的一朵菊花，使劲儿夸我第一次就很棒。于是我的手连同我的心也无比舒坦。
我将蛋壳一点一点地挑出来，将西红柿的皮洗得光亮十足，奶奶说都能映出她的白发了。我忍不住哈哈大笑。有了奶奶的指点，我勇敢地挽起袖子，生产出了一盘西红柿炒蛋。
妈妈走上前来：“嗯，咱家今天的主食是西红柿炒蛋，够营养。。。。。。”我看到了她眼角微微的笑意。
傍晚，我重又坐到书桌前，看着任务单，划上了三个红艳艳的“√ ”。
这一天真是可爱幸福的一天，是我成长的记忆里最值得回忆的一天！
成长的记忆是时光送我的礼物。
时光这匹骏马总是不停地像流星般飞快而又安静地穿过人们的世界。它的速度是如此的快以至于只有路上那被尘土稍微掩埋的足迹能证明它已走过。
曾经的我怨恨过时光，它跑得太快了，使我原本童话般的世界尘土飞扬。当我无意间看到时光送我的名为成长的记忆的录像机时，一切的怨恨像泡泡破灭般消失得无影无踪。
录像机里有三个视频段，打开名为“幼儿园的记忆”的视频，视频中一个叫“我”的小女孩背着米老鼠的书包，头发绑成冲天炮，用那稚嫩的声音唱着《数鸭子》并让奶奶背着去幼儿园。奶奶一出园门我就反悔地哭着喊着要回家，老师把我抱到玩具室，我马上就停止了哭腔，和我的布偶朋友玩起了过家家。到了午休时间，老师把我和小朋友抱到床上，号令似的说：“全部闭上眼睛睡觉，不许说话。”话音一落，刚才闹轰轰的休息室瞬间安静，我和小朋友们的眼皮也像串联的灯，同一时间关上了。老师走后，我睁开了一只眼，随后又睁开了另一只，接着一双双眼睛都睁开了，眨呀眨的，像散落在天上的星星。
打开“小学的记忆”这段视频，里面的我把裤腿卷到大腿，站在浸没到膝盖的小溪里，手拿着竹制的簸箕，弓着腰一动不动，活像一尊雕像。突然，我拿着簸箕往水里一捞，拿起来一看，半条鱼也没有，只有和同伴一起笑话我的泥巴。在海鲜大餐无望之后我就开始了新的求食之路。这次的武器相当厉害，那就是棍子。我和同伴们人手各一根棍子，开始了一项伟大的功程——挖地瓜。那里野生地瓜特别多，没一会儿我和同伴们就抱着胜利的果实趾高气扬似的回家了。趁着爷爷不注意，把地瓜扔进煮着饭的炕里。一眨眼功夫，一个个碳味地瓜就出炕了，我和同伴们美滋滋地吃着。
再打开“中学的记忆”的视频，刚开始的我和舍友把各自的偶像贴在墙上，然后彻夜地谈论关于明星的那些事。等到次日的早上，舍管阿姨来敲门叫我们起床的时候，嘴里喊着知道了，可是人还在被窝里。我课间精神百倍的看着杂志和漫画，还不停地和同桌讨论，一上课就虔诚似的不停“拜佛”。后来的我早睡早起、上课认真，有时一整天就堆在题海里。因此，老师的喜爱和奖状相继到来。再后来，我考上了高中，成为父母的骄傲。
那时的我不知被什么蒙蔽了，只看到时光带来的尘土，却没发现那只是暂时的，也没发现它送我的永恒的礼物。
感谢时光送我的成长的记忆。
篇一：成长的记忆
人总是会遇到很多的悲欢离合，每一次的悲欢离合总会让人成长一分。
回头看看自己曾经的日记，有些很开心，有些很伤心。开心的时候一切都是好的，所以所有的都是那么的快乐。而伤心的时候，连话语都是那么的伤人，看了自己伤心，别人也难受。
不过，能记录下来的一切都还是好的，毕竟能够想象出当时的心情。或许现在觉得有点夸张，也觉得当时写的过分犀利。但每一次的重新审视自己的时候，就会更多一分的了解自己，也从中感悟一些当时不能感悟的道理。
喜欢记录一些我的心情，喜欢发泄一下不满的情绪。
喜欢这里的一切，博客真的是一个不错的空间，我自己的空间，个人的空间。
自己的天空！
篇二：成长的记忆
似水流年，今天的我已不再是草地上玩过家家的小朋友。
以前的我，衣来伸手，饭来张口，到现在我能自己穿衣，洗澡，学习，还帮助辛苦的妈妈做一些家务。
以前的我，走在街上，想买什么东西就坐在地上跟妈妈哭闹，到现在我知道了要尊敬长辈，关心和爱护家人。
以前的我和小朋友为了一个玩具争得面红耳赤，现在我学会了谦让，懂得了友谊的含义。
以前的我连名字都不认识，到现在我能读《格林童话》和《木偶奇遇记》，会写的字不计其数。从妈妈给我讲故事变成我给妈妈讲故事。
一切的一切，都证明我长大了。
成长使我拥有了友谊，拥有了自信，懂得了互帮互助。谈起我成长中的收获，我象是丰收了一样。
篇三：成长的记忆
在人的一生中，有许多许多的记忆。有的，我们至今还记 忆犹新；有的，却已经遗落在脑海中
小时候，我有一个很好很好的朋友。我们在属于我们的 天地里，快乐的嘻戏，玩耍，一起成长。后来，不知是我先搬 家，还是他先搬家 ，我们就分散开了。我也渐渐的遗忘她。直 到前几天，妈妈说我的表哥要回来了，我不由得问：谁？妈 妈吃惊的看着我：你小时候的表哥呀！我还以为你记呢！'我这 才想起小时候有一个表哥，可我突然发现他已经14岁了，比我 高一头半呢他笑咪咪的摸着我的头，帅气的我都不认识他了。 小时候我们亲地简直比亲哥弟还亲，现在，只是打个招呼就再见。
可能，时间就是这样，我也无奈。我所能做的，只是把 它们永远的记在脑海中。
从“哇哇”落地，到咿呀学语，再到蹒跚行走的这段时期，我都是在外婆家度过的。
外婆家的院子里有栀子花几棵树，那儿是我最喜爱的地方。
每当阳光一阵暖过一阵，甚至有点热时；每当雨水一阵透过一阵，甚至有有点大时；每当新叶一阵绿过一阵，甚至有点翠时；栀子叶间便孕育出一苞苞雪白的花骨朵。儿时的我喜欢踮着脚仰着头窥视她们的风姿。等到花骨朵都咧嘴大笑时，满树亮闪闪的，院子里都是栀子花的香气，我便沉醉其中，整日都围着栀子树转悠了。渐渐地，我对栀子树有些不满了：为什么栀子花的颜色只有一种白色，而不是五颜六色的呢？那样该多美呀！
当不满变成疑问时，我已离开外婆家去上小学了。学校里没有栀子树，不禁有点想念它了。昨夜的风不紧不慢，有稀稀疏疏的雨点，我美丽的栀子花是否依在？期满着周末的到来，一大早便飞奔去车站搭车回外婆家看它。一踏入院子，一阵香气扑来，地上白亮白亮的一片，白色的花朵似在牛奶中沐浴过。落下的花朵静静地躺在地上，树丛下，似乎是在依偎着母亲。我走近拾起一瓣，夹在带来的日记本里，藏在我心里。
我的个儿越来越高，读的书也越来越多。唐代诗人刘禹锡就有写过一首《咏栀子花》：
蜀国花已尽，越桃今又开。
色疑琼树倚，香似玉京来。
且赏同心处，那忧别叶催。
佳人如拟咏，何必待寒梅。
我爱读书，爱诗歌，就像我爱栀子花一样。
柔柔的五月，正值栀子花的开放时节。周末回外婆家时，外婆就会在我的屋子里摆上泡着栀子花的玻璃杯与外婆亲手特制的栀子花茶，满屋生香。伴着栀子花香入眠，记忆中曾有多少次啊，在栀子花香中做着甜美的梦。梦到语文老师可爱的酒窝，同桌清脆的笑声，还梦到校园里月影下浮动的小树，树上有叽叽喳喳的小鸟，其中一只是我。。。。。。
我渐渐学的知识更多了，学到了有关于花的知识，才知道花的五颜六色是由花青素，胡萝卜素等制造出来的，白色的花中没有色素，而是充满了气泡。大自然的奇妙让我惊讶不已。
栀子树又到了开花的时节了，我也到了初中毕业了。栀子树也因外婆家要扩建屋子而要被砍伐掉了，走近深吸一口醉人的清香，悄声说：再见了，我美丽的伙伴！
我在栀子花的香气中成长着，老师、朋友、家人的关爱一如栀子花的清香围绕着我。我成长的记忆中长满了欢笑，充盈了馨香。
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