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随时随地学习
随时随地学习
时间悄悄地从你指尖滑过，不经意中你长大了。成长路上留下的是学步的痕迹，使你克服困难的欣喜。你要克服种种困难才能学会一种本领。你们可能学会了炒菜、气自行车。我学会了写作文，你们可能认为这是一件很简单的事，但我认为习作之路是漫长的。
在我读小学一年级的时候，就开始学写一句话。我在书店里找到一本书，觉得很好，从此以后便认真练习。
到了二年级，我已经开始练习写一段话，看了好的句子变换一下就成为自己的了，提高的速度还挺快。
三年级一开学，妈妈就给我报了一个作文班，我不喜欢上，因为那里规定的太紧了，不能按自己的想法写。
四年级，我每天都抄一片作文，还能自己运用上去，提高的还比较快。
现在，我发现了一个网站，里面有许多写作高人，向他们请教，自己发表的文章，他们说不错，我心里美滋滋的，想：这几年的工夫没白费，提高了作文水平不说还认识了许多网上朋友。
习作之路漫漫无边，要想写的更好，努力也要加倍。
一个星期六的上午，妈妈对我说：“我和你爸爸今天上午加班，中午你到姥姥家去吃饭吧。”我说：“妈妈，要不今天中午由我来做饭，你们下班后就等着吃现成的吧。”妈妈一脸的怀疑：“你会炒菜？”我充满自信的说：“放心，你们回来绝对能吃到可口的饭菜。”
爸爸、妈妈走了后我就开始了大厨的活动。我首先武装起来，系上围裙，戴上帽子。然后开始择油菜，洗油菜，然后把油菜放到菜板上动刀切，每一个环节都不敢马虎。然后点火，往锅里倒油，一会儿油热了，可是还没有切好葱花、姜末，赶紧动手吧，可是锅里已经冒了烟，放上葱花就糊了。我又赶紧放上小油菜翻炒，又想起放上甜酱一起翻炒，炒熟了盛在了盘子里。
这时，爸爸、妈妈来了，我把饭、菜端上来让爸爸、妈妈品尝。他们边吃边说：“第一次作饭能做成这样很不简单，只是炝锅的时候炝糊了，味道有点儿苦。”
这次，我学会了炒菜真高兴啊！
我今天刚从少年宫出来，猜猜我学会了什么？哈哈，那就是七十二变！我想：“先变什么好呢？”过了一会儿，我终于知道该变什么了，就是“火箭”。我变成了“火箭”以后我要飞到火星，木星，海王星······去游览。
呼呼呼我飞到了火星，哎呀！好热，火星就和他的名字一样到处是熊熊烈火，就像地球的夏天好热好热。突然，我看到两堆小火苗，我也变成了小火苗，变到和它一样小后，我也不热了，原来这样的小火苗叫火星人，哈哈哈，我真是感到太惊奇了。
后来我又游览了好多星球。我又回到地球了，看到海洋里有一条鲨鱼在追杀小鱼，我立即变成***，啪啪啪，我打掉了鲨鱼的所有牙齿。后来我也变成了小鱼和我救的小鱼一起在海里游。
我忽然又发现有一条鲨鱼在跟踪我们，原来是那条鲨鱼的表哥，一不小心它就把小鱼吞掉了。我飞快的变成电鳗鱼，冲向鲨鱼，虽然把鲨鱼电麻了，可是我也受伤了，但是最高兴地还是成功的救出小鱼。
我又来到了大花园，一个花匠爷爷的铲子坏了，小树苗也没有了，看着爷爷伤心地样子我也很难过，所以就变成了一架小飞机，飞到花鸟市场买了一把铲子和十棵小树苗。我又飞到大花园，把铲子和小树苗递给花匠爷爷，花匠爷爷说：“小朋友你这七十二变可真灵啊，春天来我这里赏花哦！”我说：“有空我一定来您这里玩。”
“叮叮叮”闹钟响了，我也醒了，妈妈说：“大懒虫，快起床。”原来我是做了一场梦啊！真希望是真的就好了。
今天我们家过小年，家里来了许多客人，真是热火朝天，我忽然想到：今天是个喜日子，我也来做点家务活，露一手给大家瞧瞧。于是，我对妈妈说：“今天是个好日子，我来煎荷包蛋吧。”妈妈听了笑容满面的说：“好啊，好啊，过年了，我儿子长大了。”
我说：“妈妈，你要教我哦！”妈妈说：“好的，先开火，等锅烧热了再倒油。”忽然，锅里发出“噼噼啪啪”声音，锅又热又烫，油溅了起来，我慌了神，吓得连忙跑出去，心想：妈妈怎么煎得那么顺手呢？妈妈见了忙拉住我的手说：“我第一次煎荷包蛋也和你一样，别灰心！”我要求多练几次。
这一次，我先把蛋敲碎，当把蛋倒进锅里的时候油溅的满地都是，我吓得把蛋壳扔进了锅里，我心想不煎了，就故意把火关了，客人看了都楞住了，妈妈生气地说：“不可半途而费，再来一次，先把锅擦干。” 我也暗想：真丢脸，我一定要一鼓作气把荷包蛋煎出来。我小心翼翼的把蛋倒进锅里，妈妈指挥我说：“等蛋成形了再用锅铲翻动一下。”我看煎得差不多了，就洒上盐、酱油、味精。不料，我给多了盐，我心想，妈妈一定会说我的，也只好硬的头皮上菜了。
妈妈尝了尝我煎的荷包蛋，说：“不错，虽然有点咸，但是你学会了煎荷包蛋了，不是吗？”我高兴极了，想不到还得到了妈妈的表扬。
我终于学会了煎荷包蛋，真是看共容易栽花难，以后我要常练习，一定会有更大的进步。
林老师布置我们在假期里要为父母干家务活，所以我决定叫妈妈教我学做饭。
首先我拿着电饭锅去量米，我们一家三口要吃多少米呢？妈妈说：“盛满两杯就可以了，”接着我们就去洗米，我把水倒进电饭锅里，用双手使劲地来回搓，然后把水装到另一个盆子里。妈妈说这些洗米的水可以用来淋花，这就叫做循环再用。在洗米的过程中，米老粘在我手上，我反复搓它它还是弄不掉，我问妈妈怎样才能把米弄掉呢？妈妈说只要把双手泡进水里，米就会自然地掉进水里了，果然像妈妈说的那样。把洗米的水倒掉时也很讲究艺术，妈妈说要用手挡住米就不会连米带水一起倒出来了。这样连续洗它三遍，米就洗好了。
接着妈妈叫我把电饭锅周边的水擦干放进去，再插上电源，按下按钮，等上二十分钟，香喷喷的米饭就做好了。吃饭时，爸爸、妈妈尝了一口，都对我做的饭赞不绝口，夸我是个爱劳动的好孩子！
上星期体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了许多的乐趣。那天，我们拿着排球高高兴兴地来到了操场，随着一阵急促的上课铃声，体育课开始了。整队后，体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势，两只手的手掌交叉，合起来，看对方的球打过来时，把球往上一拱，就可以把球垫过网去。
垫球的时候，手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单，可是我做起来却一直不得要领，我握了好几次总是握不好，我想，这太难了！我开始要打退堂鼓了，老师好像看出了我的心思，来到了我旁边，对我说：“不要灰心，来，我教你！”经过老师手把手地指导，我成功了。接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。
这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。
每次看到同学或其他人穿着轮滑鞋从我眼前滑过时，我都会羡慕的想：他们滑的多好啊！要是我能学会就好了！
一天，我发现妈妈给我买了一双轮滑鞋，便高兴的穿上出去学轮滑，谁知，就当我兴奋地走出家门准备学时，就“扑通”一声摔了一个大跤，马上，我鼓起力气，重新吃力地站了起来。这时，妈妈对我说：“这样不行，必须先从简单学起，不如先到平地上去练习。”于是，狼狈的我由妈妈轻轻地扶着慢慢地走到一声平地上。
我先练起了踏步，我左脚踏在地上，右脚放在空中，双脚互相交换，渐渐的，我的踏步熟练了，我再练起了滑行，只见我弯下腿，迈开脚开始滑行，开始我滑得很慢，经过练习后，我渐渐开始滑得快了。然后，妈妈告诉我一些技巧，如：刹车时要弯下脚等等。并让我继续练习，熟能生巧。很快，我便能自由地滑行了。我骄傲的说：“哈哈，看，我滑得多好。”妈妈说：“不要骄傲，再巩固巩固。”我不以为然，仍然骄傲地滑行着。没想到，突然又摔倒了，这时我才醒悟过来，加紧了练习。经过我的努力和妈妈的讲解，我终于学会了轮滑。
我真高兴，经过千辛万苦我终于学会了轮滑。
记得上幼儿园的时候，有一天，老师对我们说：“明天，我教同学们捏橡皮泥。今天放学后呢，你们让爸爸妈妈带你们去买。”第二天，到幼儿园老师说：“你们的橡皮泥带了吗？”我们齐声说：“带了。”接着，老师用绿色的橡皮泥捏成了两片草地。她又拿着别的颜色的橡皮泥边讲边捏。
老师分别捏了：坦克、小鸡、小鸭……。老师捏了许多东西，捏完了又对我们说：“你们看清楚了吗？”“看清楚了。”我们异口同声地说。然后，老师让我们自己捏。我要捏一个坦克，可总是捏不好，我不怕失败，因为我相信失败是成功之母。我捏了一遍又一遍，我发现捏地好一些了，这又增强了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿！我捏地更好了。
老师见了非常惊讶，说：“高策，你怎么捏地这么好！”她拿着我捏地橡皮泥让同学们看，同学们也很吃惊。我希望我在现在的学习中还能有原来捏橡皮泥的精神头，把学习搞上去。
今年暑假，妈妈每天带我去上班。在他们单位附近有一个游泳馆，妈妈问我想不想学游泳？我说：“那太好啦！”于是，我就去报名参加了游泳班。
在游泳班里，我们先从双腿打水学起，而后再学憋气、手腿并用向前游和边游、边换气。这四个阶段大约六天就学完了。以后的时间就是我们自己游了。
开始我只能在浅水区里游。教练说我，游泳的基本要领和姿势掌握得都很好，就是边游、边换气配合得不太好。于是又对我进行了重点辅导。过了两天，我在浅水区里就如鱼得水了。这时教练对我说：“大胆去深水区游吧！”听了这话还真有点害怕，因为那里可深啦！只是不敢去也得去。刚划进深水区，我有点哆嗦。这时教练说：“大胆向前划！”我知道教练正在保护着我呢！紧张的情绪也就放松不少。接着，我在深水区里游了几个来回。上岸后，教练说我，进步快，游得不错。再游两天，就可以毕业了。我高兴极了。
通过这次学游泳，我想不管学什么，要想学得又快、又好，不但要靠自己的努力，更要有老师的正确指导才行。
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