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随时随地学习
随时随地学习
我在思想的路上狂奔，书宛如阶梯，升华着我的思想。书，永远载着我飞向一个个更高的境界。
听书篇
上幼儿园时，就很喜欢书了。只不过无奈于自己是“文盲”，只好麻烦父亲替我念。每晚的听书，便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童话》、《伊索寓言》和《天方夜谭》，把我小小的快乐填充得满满的。第二天，我便迫不及待地给小朋友们绘声绘色地讲述昨晚听到的《丑小鸭》。后来，幼儿园班里的午饭与午睡之间的时段，竟发展成为了我个人的“故事会”。那时刚接触书的我，虽无境界可言，但我却感受到了这个新朋友的力量：令我快乐，也令我身边的人都快乐。
听书，乐在其中。
看书篇
小学的时候，我语文成绩很好，原因是我想赶紧多认点字，这样就能读书了。爸爸给我买了本插图版带拼音的《西游记》。中午回家吃晚饭后的午休，便总要翻开看看。我只喜欢看孙悟空，而对于缺少孙悟空的情节是一概不理的。因为自己姓孙，骤然觉得自己肯定是孙悟空的后人，因而学起耍定海神针来了——当然，我的金箍棒只是根扫帚。再后来，又偶然看了《三国演义》，起初对赵云崇拜得一塌糊涂，却被同学斥以“肤浅”。后来又自鸣脑瓜灵光，偷着买了把羽扇，却被父母训斥为“乱花钱”而没收了。我气愤之余，大叫：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟啊!”那时，我在书中找到了自己的影子。读自己喜欢的书，充实、满足。
看书，迷在其中。
品书篇
长大以后，爱上了小说。我很喜欢鲁迅和沈从文——那么迥异的两个作家：一个一针见血，一个柔情似水，就这样同时被我喜欢上了。品鲁迅笔下的阿Q，可笑又可悲;品从文笔下的翠翠，可爱又可怜。我品到了鲁迅笔下的铿锵正义，品到了从文笔下的湘西倩影。那文字总是能激起我心灵的涟漪，加速我思想的速度。鲁迅先生与从文先生宛如我读书生涯中的一座山与一湾水，一起沉稳并灵动着我的性格。在他们的文字中，我品到了缕缕馨香，得到了一场心灵的洗礼，——不管那是暴雨还是细雨，我想我已在那书香之中得到了一次人生的升华。
品书，醉在其中。
听书，不求甚解，简单也其乐融高中话题作文融。看书，囫囵吞枣，充实而痴迷忘我。品书，细细玩味，陶醉又深坠其中。漫步书籍的长廊，我听到了汨罗江边的嗟叹，看到了刘兰芝的情比金坚，品到了红楼香消玉殒背后的无奈。无心听书，留心看书，醉心品书，这就是我读书的三个境界。
书籍是人类的精神食粮，它能把你的生命无限的加长，延伸。
我的阅读生活是从一岁左右开始的，在我会说话前，我就听爸爸妈妈读那些朗朗上口的童谣。有时也会翻翻配着大篇幅图画的小故事。虽然那时听过的童谣，书上看过的图画，至今早已在我的头脑中淡去，消失，但是那时我便觉得书是一种神奇的东西，它能令我兴奋，令我愉悦。
再过些时日，我学会了说话，也认识了一些简单的文字。一旦我看到了书，便情不自禁地想去翻翻那些带着简单文字的故事书，有时，那些书上的内容我可能一点儿也看不懂，但是翻开书就足以充实我当时简单的生活变得充实。
四岁以后，由于日复一日的阅读是我又认识了不少字，闲暇无事时我会看几页《伊索寓言》或者《格林童话》，那其中的故事令我懂得了许多的道理。
六岁时，我学会了汉语拼音。已经能流利的读一些科普书籍和一些儿童文学书籍了。放学后的时光，我在遨游在科普的海洋，泛舟在文学的。更多种类的书籍，为我打开了更广的天地。
为了我读书的丰富性，我要求妈妈给我办了一张东城区图书馆的借阅卡。从此以后，学校和校外的一些图书馆就成为了我每周必去的地方。我爱那一片片整齐的书架和那摆放整齐的图书，我也爱那书中清香的油墨味。
慢慢的，我的读书速度越来越快，书架上的书越来越多。随之而来的是知识的丰富，写作水平的提高。给我了很多的知识，很多体会。我伤心时只要拿起书，心中的伤感会瞬间烟消云散；当我兴奋时，只要捧起书就会沉浸在作者的喜悦中。在这书的世界里我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的深刻道理。体味到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中的壮志豪情。
在我的读书过程中，我养成了做读书笔记的习惯，摘抄好词好句、以及精彩的段落。同时我也悟出了道理：书不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，而在反复读书的过程中，每次你都会有新的发现和感悟。正如美国作家尤安艾肯所说：“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”
如今，阅读已成为我生活中不可缺少的一部分，我真心爱着书籍。爱着阅读。
书是人类进步的阶梯，书是我们成长的营养，书是引领我们一生的文明之烛。我就是一个小书迷，读书一直伴随着我成长。
古人曾经说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，。”，的确，书不仅能陶冶我们的情操，还能拓宽我们的知识面。有人说书籍是全人类的营养品，有人说书是一出你随时想去就去的故地，我说读一本好书就是一次心灵的旅游，一书在手，山川的秀丽;人生的悲欢；世界的变化；就像沿途的风景扑面而来。
古今中外，有成就的人都喜欢读书，并从书中汲取营养，在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，共产党主义理论中有很大贡献。
我读过许多书，《三国演义》，《水浒传》我都看，一二年级时我些字读不懂，但到后来，我渐渐被书中那吸引人的故事情节给迷住了：“三毛”的遭遇让我感受到了美好的生活来之不易；“卖火柴的小女孩”让我十分同情；“丑小鸭”让我真正明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话的意义
……
后来，我看了许多科普类的书：《十万个为什么》让我揭开了心底里的“十万”个谜；；《百科全书》让我认识到了许多大自然的生物的奥妙……这些常常让我读得废寝忘食。
我就是一个爱读书的人，由于我读了大量中外名著，写作时，文思如泉涌一篇作文一挥而就，有人问我为什么作文写得又快又好，我就告诉他们：“只要多读书。作文不会难。”
“读书破万卷，下笔如有神”，果如其然。不过读书也要有方法。在读书时，我总是细细品味，用心领会。书中的知识无穷无尽，我在书中找到了乐趣，也找到了我前进的目标。
书是什么？有墨香的纸张，铅印的字体，薄薄厚厚的便是书；有精美的语句，优雅的格调，长长短短的便是书；有深沉的思想，复杂的情感，多多少少的便是书；有古人的渴望，未来的畅想，深深浅浅的便是书。读书无法延长生命的长度，但可以延长生命的宽读，我要多读书，做一个知识的富翁!
在一个大风大雨的天气，我买下了《福尔摩斯探案集》和《哈利波特与死圣》两本书。这两本书写得非常精彩，所以我每天回到家就戴上眼镜（假性近视治疗眼镜）开始看书。以前，老妈天天逼我我也不看，自从有了这两本书，我一天能看三个多小时呢！
一天，我又在看书时老妈走了过来，她见我还在看《哈利波特与死圣》，就生气地说“你再看那个什么……那个《哈尔摩斯》……”我笑着说：“是《哈利波特与死圣》！”“就是那个《哈利波特》，你再看，我就给你扔了！”老妈生气地说。（因为这本书我已经看过六遍了，老妈让我多看些与学习有关的书，可我还是对《哈利波特》情有独钟。）我斜了老妈一眼，把眼镜一放，拿着书就进卧室了。我把书往床上一扔，开始看电视，没想到天上竟下起了雨。我也无心再看电视，就观看起了雨景。过了一会，我听到了一个很熟悉的声音！“啪”！是书落在某地的声音！我猛一回头，发现书不见了！我飞快地跑出去，正好看见老妈在关窗户。我绝望了。回到屋里，我拿起《父与子》看了看，然后又放下了……
以后，我再也不敢当着老妈的面看书了，我总是偷偷的在学校里看，在被窝里看，或者是在老妈上班时看。直至08年9月16日，中午我放了学，看到姥爷在楼下的菜地里，我也去转了一圈。这是我的书被扔的第二十天。我突然发现这里竟没有书的“残核”！我心想：我的书哪里去了呢？这个地方那么偏僻，清洁工半年也不会来一趟的，我很纳闷，是不是被丢在了别的地方？我又仔细找了大半个钟头，连附近其他的地方都找遍了，仍是不见踪迹。我只好失望的往家里走……
边走还边埋怨老妈。“今天老妈加班应该不在家吧，也许这个中午是读‘闲’书的好机会。”想到这里，我一溜烟的窜上楼去。掏出钥匙开门。咦，门没锁，不知道是谁在家？我悄悄推开门，蹑手蹑脚地走进去，客厅没人，厨房也没人，这是怎么回事。我又轻轻推开卧室的门。哇塞！老妈在床上读书耶，这可是“动物界的大熊猫——稀有！”
“老妈！看什么书！看得这么津津有味！”
没想到老妈正看的入迷，被我突然闯进来，吓了一跳，赶忙把书合起来，藏到枕头底下。
这一回，可让我逮了个正着，我冲上去二话没说，把书抢过来。天哪！竟是我的《哈利·波特与死圣》！
“终于知道它的好了吧？”我顽皮地问老妈。
“但是—”
“我知道，‘但是，不能在课堂上看，不能影响睡觉；不能影响学习成绩。’这一些我都能做到的。”
从此以后，我又可以正大光明的读我喜欢的书了！
书被称为世界文化的瑰宝，我认为这样说最贴切不过了。书虽然有限，可是它装载的知识却是无限的，书虽然不大，但是它却浓缩了人类灵魂的全部精华。在生活中，我也看书，而且我还有一段读书经历呢！
我的读书经历从我还是一个三岁小毛孩就开始了，那时我什么也不懂。妈妈爱买一些杂志，而这些杂志中正好附赠有一本连环画。买来的杂志连环画归我，杂志归妈妈。于是我便拥有了许多本连环画。这些连环画里既有美观的文字和拼音，还有一幅幅有趣的图画，而且每本书中还蕴含着一个科学知识，从我第一眼见到它，我便喜欢上了它。
不知不觉便过了两个年头，那些过时的连环画已经被渐渐淘汰，正在“走红”的是一些经典童话与成语故事。
转眼间，我已经不是学龄前儿童了，而是一个含苞欲放的少先队员。那时，我幸运地得到了一套少儿百科全书，于是故事书已被渐渐冷落，取而代之的是一些科普书籍。我七岁那年，由于每周都去成都学琴，我们每周便买一本《故事会》来增加我的课外知识，这时我又养成了默读的习惯。在同年的拍卖会上，我又得到了几本世界名著，此时小说类书籍又掀起了热潮……
现在，我的书已经有一百多本了，书也各种各样，我把它们分了类，这些种类分别是：科普类，小说类，杂志类，名人传记类和其它类。其中我最常用的书是《少儿百科全书》，因为它是一位老博士，在我的书丛里面占有很高的地位，我有什么不懂的都会去问他。我最爱看的两本书是《海底两万里》和《神秘岛》，因为这两本书的情节曲折波澜，扣人心弦，妙趣横生。每当我讲到这些书时，我好像就正在和他们一起生活，一起克服重重困难。每当我读到他们成功时，我会长舒一口气，微微地笑起来。而每当我讲到情况火烧眉毛时，我会屏气凝神，心跳声都听得见。有一次，我差点儿坐到了地上，因为我看到文中的人在一点点挪动，我的身体也动了起来。
我的读书经历有趣吧！你若还想知道后面的情节那你就得让我再多读读书哦！
记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，是啊！书也像我们的摇篮，我们无时无刻离不开书，像那些经典的、闻名中外的书籍，那固然是文学历史上的一朵奇BA，我们只有通过那些书籍，来汲取知识和做人的道理。
小的时候就知道《白雪公主与灰姑娘》的故事，从她们身上我知道了人要善良。从《西游记》中，我知道了做人要勇敢。从《三国演义》中，我知道了做人要忠义……书一直伴随着我成长。
小的时候，我最喜欢在妈妈温暖的怀抱中一遍又一遍，一次又一次地听妈妈讲《安徒生童话》，从白雪公主和她后妈的人物中，我明白了什么是善良，什么是恶毒，从小矮人一次又一次的解救白雪公主中，我知道了做人要乐于助人，从《丑小鸭》的故事里，我明白了丑小鸭变成美丽的白天鹅的过程中需在付出多少汗水和努力。
小学的时候，我总是喜欢读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、正义。喜欢唐僧的慈善，喜欢沙僧的老实，喜欢猪八戒的乐观，从他们的身上我知道了应该如何做人。
当看到奥斯特洛夫斯基躺在病床上还不停歇写作，终于完成了《钢铁是怎么炼成的》时候，从他们身上，我知道了做人先要学会坚强。
从周末读的《三国演义》中，我从刘备、关云长和张飞的桃园三结义中，我知道了做人要忠义、正直、肝胆相照，对待朋友要同舟共济……。
从许多古外名著中，我收获了成长，学会了做人。书也可以让人们充满智慧，健康成长。
正如高乐基说的：“书如药也，善读之可以”，是的，书既可以帮人们医治“愚蠢”这个坏毛病，也可以让人们充满智慧，书是个好东西。
所以我们要像古人说的那样要“读好书，好读书，读书好”也要像就郭沫若说的那样，“读活书，活读书，读书活”，多读书也有利于我们的成长，我们读书破万卷，下笔如有神，就不会有难题困扰我们，这样我们就能快乐成长，正如朱熹说的“问渠哪得清如许？唯有源头活水来”我们从书中汲取知识，收获成长。
让读书伴随我们成长。
当我读《童年》这本书时，我终于知道每个人的童年生活都不会那么幸福、美满，总会有一些挫折及失败，而一个在挫折与失败中长大的，才是真正的英雄，而文中的主人公阿廖沙正给我这样的感受。
在高尔基的童年里，一天去世一个人，真相是一个鬼的世界。
生活在这样的世界里，高尔基依然是坚强的面对生活。在他的这部书中，语言描写和人物的神态都非常细致，特别是在写外祖母讲故事的时候，细致的动作描写，刻画出了一个慈祥、幽默的外祖母，她讲的故事逗得我也哈哈大笑。
高尔基就在这个世界里慢慢长大。
小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难，它讲述的是阿廖沙3岁到11岁时期的童年生活，小说从我随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现19世纪七、八十年代俄国下层人民的生活状况。
阿廖沙从小就受尽苦难，但他从不在困难面前低头，他相信困难不是永久的，一切都会好起来的。他亲眼见到亲人对半瞎的老匠人的恶作剧式玩意儿：有时用火烧烫他的剪子把，有时在他在坐的椅子上插一个尖头朝上的钉子，或者把颜色不同的料子偷偷地放在这个半瞎的老匠人手里让他把它们缝成一匹布。这是多么残酷的做法，但在这个家中，这些事都是不足为奇的。阿廖沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打，摧残而死。阿廖沙的继父也经常毒打他的母亲，就连年迈、受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的魔爪，孩子们也不例外。有一次阿廖沙也被外祖父打得半死，在他的心里早就埋下了仇恨的种子。这种残暴的行径，给孩子幼小的心灵带来了严重的打击，使他们或者郁郁寡欢，或者也像大人们一样毒辣。
然而，就是在这样一个可怕的环境中，也不乏温暖与光明。外祖母的慈祥善良、聪明能干、热爱生活，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独而敏感的心。她常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听。正直的老工人、献身于科学的知识分子格里戈利，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心，并逐渐成为坚强勇敢、正直和充满爱心的人。
没有一艘轮船，能像一本书把我带到知识的海洋；没有一根绳子，能像一本书，把我从人生的无知拉向博学。书，这位全能的天使，引领我的成长、、、、、
读书是我最大的乐趣源泉之一。读安徒生童话，让我懂得了人间的真、善、美；读动物记，让我仿佛置身于动物之中，了解动物界弱肉强食的残酷。读故事会，那里面的故事时而让我捧腹，时而让我伤心，时而让我感动，时而让我沉思。如读三国，令我仿佛置身于几千年前的那个战火纷争的年代：诸葛亮羽扇纶巾，手捋胡须，面带微笑，神定自若的站在七星台上借东风；周公瑾雄姿英发 ，腰束金带，拉着小乔的手在后宫散步；关羽手拿青龙偃月刀，如入无人之境一般立力克曹营大将，将一代枭雄曹操击败；著名的赤壁之战，关羽的水淹七军，过五关斩六将。诸葛亮的七出祁山、、、、书，尽显社会百态，人间千事。展现历史长河。
书还是我进步的阶梯，每次我不高兴的时候，就会想起我看过的一本书《告诉世界，我能行》，上面讲述了关于青少年成长的一些需要关注的问题。其中有一章就是“太好了--------改变心情就改变了世界。书是这样开导我们的：“什么事都具有两面性，关键在于你用什么心态去看他们，如果你把事情想成是太好了，而不是太糟了，那你不管做什么事情都会很快乐的。”所以，不管遇到什么不高兴的事，我都能以较愉快的心情去接受它。对于我来说，只要快乐，我做什么事情都会很顺利的。就拿今天的事儿来说吧，我语文考得很不理想，非常出乎我的预料，竟然考出了90。5分的成绩。真是“不烤不成器，考了才有气”。妈妈怒火万丈，顿时翻了脸，让我重写作文。我心里那个恼呀，真是耗子钻进了火炉里-----全身冒火。我冲着妈妈叫到，你写的作文很好吗？我心里当时听不高兴的，转念一想，这也挺好的，改改作文，提高写作的水品。哈哈，还可以练字，真是一举两得呀。于是我快乐的写下了作文。
我还通过读书交了几个志同道合的朋友，在我们班上，有两个跟我一样崇尚科学知识的同学：王豪冲，梁心未，他们俩的知识可是一点不比我逊色。我们每天都会在下课的时候谈一些自己从书上看到的新知识，并进行热烈的讨论，相互加以更正错误的理解。从而丰富了我的新知识，提高可我们的口才。渐渐的，我们仨成了班上的百科全书，获得了全班同学的友谊。
读书的乐趣，在于它使我在快乐中学到知识，收获友谊，取得进步；它使我改变了心态，为将来的成功埋下了伏笔。
我从小没有什么爱好，有的便只是读书。
自从我认字以后，我就常让妈妈带我去书店看书，虽说有时是一知半解，或者是认字只认半个，但我仍然看的津津有味。我初次接触的书，并不是大人小孩都必读的四大名著，而是杨红樱的《淘气包马小跳》，这本书是我听同学介绍的，我便在第一时间内来到了书店，拿起书，几分钟便被马小跳这个男孩牢牢的吸引住了。我当时认为杨红樱是全世界最棒的作家，我便以她作为榜样，买了她成套的图书。
随着时间的慢慢推移，我开始疯狂的阅读国内外的名著，《钢铁是怎样炼成的》、《秘密花园》以及《海底两万里》都是我的最爱，但我最喜欢的还是英国作家，迪福的《鲁滨逊漂流记》。这本书使我接触了一位英雄，他有着常人不可及的智慧和勇气，用上天赋予他的奇幻般的命运，大胆创造了它奇幻般的人生。那几天，我一刻不停的抱着这本书，一刻不停的揣摩人物的性格。最终，我对他做出了这样的评价:智慧与勇气，成功与失败，幸运与不幸，勇猛与强壮并存的人。这本书我已经看了好几遍了，但我仍不厌其烦，仍然爱不释手。
四年级的时候，我看到了哥哥最爱的《聊斋志异》，便东说西说的才借上了这本书。从打开这本书开始，我就立刻丢下了毫无趣味的《鸡皮疙瘩》。书中善良的小倩令我爱慕，清纯的小翠使我喜爱，执着的白练秋也令我崇拜。从中，我深深的知道了:不管是人是鬼，都会有善良的一面，都会有美丽的一面。从此，我便对古代文学产生了浓郁的兴趣。说实话，除了枯燥无味的文言文，其余的我都十分喜欢。虽然说不出它的魅力所在，但我始终认为，中国人有责任了解历史文学，学会历史文学。在所有古诗中，我最喜欢的便是那一首苏轼的《水调歌头》，不仅写的美丽动人，唱起来也娓娓动听。
直到现在，我才懂得阅读四大名著的重要性。我喜欢读《西游记》，认为任何神话故事都比不上它，比不上塌实肯干的沙僧、肥头大耳的猪八戒、火眼金睛的孙悟空，以及软弱善良的唐僧。《三国演义》里的猛张飞，则给我留下了很深的印象，而《水浒传》和《红楼梦》，我都是读了一点就扔下了，反正觉得没意思，就没必要再读下去。
总而言之，统而言之，读书是我人生中不可缺少的一部分。我将永远记住冰心奶奶的一句话:读书好，多读书，读好书。
书是一切智慧与知识的唯一来源。设想一下，如果没了书，那会是怎样。
如果没了书，人们将得不到正确的指引；将慢慢退步；将许多重要的东西遗忘；时间将倒流。或许会回到远古时代，人们一无所知，只靠打猎与耕种为生，一辈子地消遣下去，白白让时光流逝。
会看书的人便是智者，会更胜人一筹，而我就是会看书的人。
会看书不是粗略地翻过一页又一页，但也不是精挑细选，有时看上一本小学的课外书，如果超过两个小时的话，我认为就是在浪费时间。我归纳了一下，要想做一个“会看书”的人主要有三个大点：1，书要多，要杂；2，学会方法；3，挑选合适自己的看书方法。
书多，这是毋庸质疑的。书杂，杂并不是鱼龙混杂，只是适当地看不同方面的书。这些书可以包括：名著，传记，科幻书，小说，诗歌散文集，漫画，专业类，故事，童话，杂志，辅导……甚至有时候捧上一本字典或课本读上十几分钟，这也是十分有益身心的。
读书方法也有许多种：圈圈画画法；细细品读法；写字批注法；一目十行法；用脑用心法……对待不同的书，都要用不同的读书法！打个比方，对于《哈利·波特》系列的这种小说只用“一目十行”就行了；而读《时间简史》与《万物简史》一些有难度的专业书籍，则要用到“圈圈画画法”或是“概括内容法”。
不光我会读书，我的爸爸妈妈也十分喜爱读书，家里古香古色，空气中飘着浓厚的书香味。
我们全家的书加起来，少说也有500多册，若是再翻箱倒柜一番，肯定会突破1000大关。
妈妈是全职太太，平时在家干家务，晚上则要当一回老爸公司的职员——会计和作表。这样一折算下来，妈妈并没有多少空余时间。但是她仍孜孜不倦，爱看生活类的书。如果有空，则会时不时钻进我的书房，当一回林海音，玩一回“窃读记”。
爸爸是技术出身，在郊区有一个不大也不小的中型电机厂，他勤奋好学，用自己的双手赚钱。爸爸身为厂长，自然要在员工面前带好头——工作更加卖力。但是，他也十分爱读书。爸爸厂里的办公室里，有整整一面墙的书，放得满满当当，还有一些摞成一堆才刚好塞下。有空的时候，爸爸就会泡一壶茶，捧上一本书慢慢品。陈旧的檀香书柜，一本本发黄的白皮书，处处流露出书的“味道”。
正是这样相似的“我”与“父母”，组成了一个名副其实的“书香家庭”。怎么样，你有启发吗？有就马上关上电视，拿起书，走进书房和爸妈一起读书吧！相信你会离成功和真理越来越近，触手可及！
记得小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事。一个又一个美妙的童话故事，像磁石一般深深吸引着我。在寂静的夜晚，我躺在妈妈的身边，听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》……我仿佛变成了一只快乐的小鸟，在书籍的天空中自由自在的翱翔。书伴随着我渐渐进入甜蜜的梦乡，在五彩斑斓的梦境中，我梦见自己变成了快乐的尼尔斯，可爱的小红帽，善良的小矮人……
书让我美好的童年生活变得瑰丽无比。同时，书中人物的美好品德也潜移默化地影响着我、感染着我，使我能够辨别黑与白、美与丑、善与恶。小裁缝的勇敢、约翰的忠实，牧羊女的智慧……这些童话故事，充实着我的头脑，使我明白做人的真谛，生命的意义，生存的价值。当我远离了愚钝、自私，变得聪慧、懂事时，我意识到：读书，真好!
当我渐渐长大，我读书的内容也越来越丰富。故事教给我做人的道理，小说让我认清生命的真谛，诗歌激发我对生活的热情。读书的时候，我常常废寝忘食，经常沉醉其中，不能自拔。它们不仅给我提供了无尽的精神食粮，让我觉得受益匪浅，而且也陶冶了我的道德情操，升华了我对社会、对家庭、对他人的责任感。《西游记》让我懂得要想成功就要付出艰苦的努力，《十万个为什么》让我知道大自然的神奇和生命的丰富多彩，《钢铁是怎样炼成的》使我体会到保尔那顽强的毅力，它能引领我们走向成功的彼岸……
书是知识的宝库。是它，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野;书是智慧的源泉。是它，引领我们不断提高，不断进步;书是欢乐的海洋。是它，带给我们快乐，带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃，无知的大脑变得睿智，冷漠的情感变得热情……
同学们，让我们热爱读书吧!它使我们缜密的思考，尽情的欢笑，它使我们每天都变得快乐和充实。让我们由衷的说出我们的心声：读书真好!
“好的书籍，是智慧的钥匙，是心灵的聆听者，是思想的启明星……”自古便有“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中，书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。
懵懂的七岁，我读《海的女儿》，那是一个非常唯美的童话，那时候的我还完全不懂得。只知道当读到：小美人鱼化为泡沫落入水中时，我伤心的哭了。虽然我还不明白她痛苦的牺牲为什么，也不明白什么是爱情，什么是公平与不公平。但是却在我的心中添了多愁与善感，学会了善良。
认真的九岁，我看《红楼梦》。那是个诗一般的梦境。一笔一划刻画了一个个鲜活的人物，细腻的情感跃然纸上。文章中大量使用了诗词歌赋，例如书中出现的一副对联“世事洞明皆学问，人情炼达即文章”，深厚的文化底蕴便显现出来了。曹雪芹善于将人物写的很活，每个人都具有鲜明的特点。这对我今后的写作有很大的帮助。
勇敢的十一岁，我读了《格兰特船长的儿女》。书中讲述了主人公因为一个漂流瓶凭借无比的毅力和勇气在荒岛上找到在海中失踪的格兰特船长的事。因为情节描写惊险，艰难险阻不断，主人公都可以克服。我因此学会了勇敢，每当遇到困难我都会想起这本书，从而坚强的向前走去，是它给了我勇气。
感伤的十三岁，我读《莎士比亚悲剧集》，可以说在那个年龄我真的很憎恶莎士比亚，憎恶他为什么要把世间描写的如此丑恶，要把所有的悲伤都带给我们。直到后来我才渐渐懂得生活其实也需要悲剧，我们不可能总是在快乐中浸泡，正是那些悲伤的事，我们才会得到历练，才会坚强，才会直面社会，莎士比亚的悲剧集丰富了我的认知面，使我的思想更加成熟。
理性的十四岁，我看列夫？；托尔斯太的《安娜？；卡列尼娜》。安娜同样是个悲剧性的人物。书中写了安娜在社会条件下对自己的追求与道德伦理间的矛盾与挣扎。表现了在当时上流社会中，贵族由于受阶级思想的侵蚀，在家庭、婚姻等道德伦理观念方面发生的激烈变化。安娜最终选择了卧轨自杀，她的勇敢她的懦弱在书中尽现，同时也是当时社会对人们的摧残的真实写照。我对社会的认知，道德的理念都发生了一系列的变化。
这几本书便是我成长的主旋律，因为它们，我在成长，书籍陶冶了我的思想感情。我在书籍的熏陶下渐渐成长。
“万般皆下品，唯有读书高”
“读书破万卷。下笔如有神。”
“行万里路，读万卷书。”
这几句名言皆出自诗圣杜甫，可见杜甫读的书可不少。可见杜甫读的书可不少，真希望我成为杜甫第二。
我打小也爱读书。在我很小的时候，我就结识了书，不过那时我还不会读书识字，只是妈妈为了哄我睡觉而拿起书给我讲故事。在妈妈的故事中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，很久以前我们钻木取火，等等。那时我才发现这个世界是多么美妙，我一闭上眼，就会想到埃及的尼罗河畔上有成千上万的人在修建金字塔，还有各种画面。那时或我觉的书是神圣的，崇高的很想快快长大去读很多很多的书。那时觉得真是“万般皆下品，唯有读书高。”在我心里有一种甜蜜的感觉：读书真好！
渐渐的我上了小学再也不用妈妈每天给我讲故事了，因为我已经会识字了，渐渐的步入了文学的殿堂。可是我当时非常幼稚，每天除了《格林童话》就是《安徒生童话》当我读到丑小鸭变成白天鹅一伙高兴得不得了，看到白雪公主逃脱厄运以后不禁拍手叫好。
可是到了高年级不是几个童话就解决得了的。那时我有一个很大的毛病，读书时像上辈子饿死的，书就像饭，我见书就读，也不管什么书，可是最后来了个消化不良，闹的“美文读了一篇篇，心中只有一点点。”可是到最后它让我整个小学阶段吃了不少亏，一见作文就像见了怪兽，即使会屠龙术也忘得一干二净。
可是到了初中就不一样了，我在网上看到了一段令我获益匪浅的话，“读书方法有许多种：着名作家刘心武有所谓狼式读法在好奇心的驱使下一目十行，匆匆翻页，颇似狼吞；牛式读法即不但细嚼慢咽，而且通过反刍，再加以精心揣摩；猫式读法即慎重选择，分清好坏，吸取精华。”我现在更会读书了，作文当然也有进步。
读书真好！
朋友们，着名作家梁晓声曾经说过：“读，是一种幸福，”让我们都有来享受“读”的幸福吧！
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