每个人都拥有一个属于自己的幸福家园,我的家园在我心中,它是那么迷人,溢满了优雅的书香,充满了知识的印迹,蕴含着神奇的力量,它就是南京人引以为豪的学府–南京大学。
提起南京大学,那可真是每一位南京人的骄傲。据我了解,南京大学建于1902年,至今已有一百多年的历史,爸爸告诉我现在的南京大学共有23个学院65个系。拥有计算机中心、现代分析中心、网络信息中心、教育技术中心等大型教学科研实验基地。在这里每年都培养出许许多多的高级人才,输送到全世界的各行各业中去。南大的校园美丽而温馨,南大的教室里时时传来琅琅的读书声,那些朝气蓬勃的莘莘学子与教书育人的辛勤园丁勾勒出南大另一道亮丽的风景。南大就象一只充满知识的大摇篮,让求知的人们在这知识的海洋尽情里遨游。
我从出生开始就与南大结下了不解之缘,我家就住在南大校园的旁边,小时候奶奶常常会推着婴儿车带我来到校园晒太阳。爸爸希望我能多些数学细胞也常常抱我到数学系遛遛对着我讲一些中外科学家的故事。听奶奶说南大的学生只要见到白白胖胖的我,都会忍不住抱起来逗我玩一会儿,我也会“伊伊呀呀”地与他们聊个不停,他们看到我可爱的模样都会忍俊不禁。
我的人生第一步也是在数学系门前的草坪上迈出的。南大的校园里到处记录着我成长的脚印,从花丛中扑蝶到喷泉畔的嬉戏、从假山石上的玩耍到教学楼前的追逐、从沙坑中的沙雕“杰作”到双杠上的“倒挂金钩”......点点滴滴在我如歌的童年里留下了无法抹去的快乐痕迹,那儿时的欢歌笑语似乎仍在南大的林荫道上空回荡。
爸爸对南大的喜爱,对数学的痴情都无时无刻不影响着我。爸爸就在南大的校园里攻破无数令人百思不得其解的难题,促使我也有了对数学研究的兴趣。曾经爸爸完成了一个数学猜想:任何一个大于4的整数都可表成一个奇素数与两个斐波拉契数之和。我不禁为他拍手叫好,过后我也开动脑筋,在爸爸的启发下,用自己的一双慧眼发现了一个关于两位数乘法速算的秘诀。其实,南大也正因为有千千万万个爸爸这样的探索者,才能激发着我们一代又一代的不断前进。
南大有我的童年,南大有我的快乐,南大有我的梦想,南大是我熟悉又陌生的神秘家园,也是我无比向往的知识殿堂。因为有了你,我的成长才更加有意义,因为有了你,古城南京才更加赋有韵味,我爱你,南大!
成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开矇眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。
一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是种懦弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。
不说的太远,就说我现在六年级,看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。
过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。
行走,行走,关于成长。
我在日记里写的那段话:我想等以后赚钱了,给爸爸买最新款的轿车,买最喜欢的波斯登牌子的衣服,给妈妈买LV的包包,买Cartier的香水。
我说我喜欢上海这个城市,没有理由地迷恋,我想要在20岁之前出书,然后在上海买房子。
杨白告说他的梦想是做一个很成功的网站,关于中学生生活的。
我说那你做网站我写文字,我们两个好好配合一下,两个一起出名好了。然后我们嘿嘿地笑。
在这样的年纪,总会有很多莫名其妙的想法。
亲说我们两个交换写日记吧,然后可以用来出书。于是我们每天晚上都写自己的生活,写自己的理想,写那些不曾忘记的过去。
6月的云总是把天空压得很低很低,偶尔会下一场雨。我的头发现在已经很长了,我跟妈妈说想要把头发剪掉,剪成很短的那种,妈妈说女孩子就是要长头发才好看呀。我调皮地吐吐舌头。
我以为我们可以就这样幸福下去。直到我看到亲给我签的同学录。
她用自己略显生涩的字迹在精美的纸上写下了一句话:我们之间是干干净净的缄默,是飞扬跋扈的淡蓝色时光。
亲的刘海微微有些长了,她皱着眉头说她不喜欢理发店的味道,就像讨厌毕业照上整齐的校服一样。
亲的眼睛很清澈,总给人希望的感觉。她喜欢罗马,她说过那里有她最虔诚的信仰。
还有我的郭小呆,喜欢你的安静,喜欢你温柔的歌声,喜欢那首很好听的“保护色”。
最近常常考试,睡不着的时候我们会互相打电话,周围总是很安静,我小声地说我们都成夜猫子了啊!心里却满是难过,大概就快要分开了吧。
那天在学校里我们说好6月18日考完试就出去玩。我说我们去吃德克士,一家人去吃全家桶套餐,我说我要把所有的复习资料都折成了纸飞机,我说我们订一个大蛋糕庆祝我们终于初中毕业啦。
记得6,1儿童节那天,我们去买糖果。杨白告说你要什么我给你买啊,以后可能没机会了,我放在家里一直舍不得吃。那天我收到了很多的礼物,关于杨白告,关于亲,关于猪,关于呆,关于芳,我用相机照了下来,我15岁快乐的儿童节。
离中考还有11天,心里有一些话一直没有对你们说,我是一个不善于表达自己的孩子吧。可是今天我想要大声地告诉你们,我爱你们啊!
成长,这是熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各样的,可以在教育时成长,可以在知错时成长,也可以在的磨练下成长。,成长就像调味盒,充满着酸甜苦辣,惊奇,是欣喜,是悲伤,是心酸的交汇点。
成长的酸——离别的辛酸:小学六年的时光很快就了,同学们都各奔东西,是要好的同学,普通的同学,分离时都想握握手,细数当初的一点一滴……还记得当初在戴上红领巾时,紧张得手掌心满是汗;还记得当初不会扫地,郭老师手把手地教我;还记得当初次留堂,哭得淅沥哗啦,同学安慰我……当初的一幕幕如今还的印在我的脑海里,永不磨灭。260
成长的甜——初中生涯的欢乐:转眼间,我踏进了中学的大门,了一名初中生。毕业的辛酸已抛在了脑后,只剩下对同学们的欢乐的回忆与对初中生涯的憧憬。以前的同学都离开了我,但上天总是公平的,初中,我认识了许许多多的好朋友,每天形影不离,我时常感谢老天爷把这么可爱的“礼物”送给我。我感谢上天给了我怎么有趣,怎么快乐,怎么幸福的人生!
成长的苦——经历了许多:中学的生活是快乐的,但自然的路是曲折的,人生的道路也平坦的。爱迪生,司马迁,每个闪光名字的背后,都有一段曲线的人生经历:那一次秋游,我和一群同学走迷宫,迷宫曲折的道路迷惑着,一位同学说:“不如放弃吧,从这里爬出去。”同学都累了,都同意了,每个同学都爬到外面去了,可我笨手笨脚的,怎样都爬不出去,同学们都等不及了,有几个同学还嘲笑我:“嘻嘻,你是想里住下来呀?”我忿忿不平,心想:我就爬出去给你看!我在土墙便找到了攀登点,我便一步一步地翻出去,终于我翻了。人生的曲折,美在它的过程。品尝过苦涩,经历过泪水和汗水的洗礼,才能大写的人。我便从中成长起来。
成长的辣——童年的趣事:虽说成长的历程是艰苦的,但路上有不少的趣事再点缀的人生记得小时候,又一次一群大人在聊天,我与表妹在房间玩耍,大人们在兴致勃勃的说:“瞧,隔壁王先生的儿子多有本事啊,考上名牌大学啦!看人家肚子里多有墨水啊!家女儿就没这本事啦!”我听见这话,不禁火冒三丈,心想:“有了不起的,我的肚子里也能有墨水!”我偷偷从书房里拿了一瓶墨水,又在厨房里拿了杯子,我把墨水倒进杯子里,一不小心,把水被摔碎了。爸爸妈妈听见声音,马上跑到房里,看见地上的玻璃碎和桌上的墨水,问:“我的乖乖,你干嘛呢?”我天真地说:“我要喝墨水,让我的肚子里也有墨水。”大人们哭笑,说:“小孩,肚子里有墨水的意思懂得许多文化。”我恍然大悟,大吃一惊,庆幸把墨水喝下去。
这四种味道我成长的一,现在,我四种味道中慢慢地成长着。
翻开成长的书页,我们会发现人生也像天气一样,会有阴雨、狂风,甚至大雪。这时你需要一些“雨具”来抵抗这些“风浪”,等待天空放晴。
宽容——遮风避雨的雨夜
人与人在相处的过程中,不如意的事常十有八九,因为每个人的性格与待人的方式是各不相同的。可能别人一时的失言或不在意的举动会给你带来寒冷。这时你不要颤抖,不要气愤,宽容一点可以让自己变得温暖。
很多时候宽容也就是忘记,穿上“宽容”的雨衣,忘记别人给你的风雨。阳光总在风雨后,再大的风雨也只是一时的。宽容的雨衣会帮助你迎来灿烂的阳光。所以,请让宽容与你同行。
信任——翻山越岭的拐杖
遭遇风雨的时候,脚下的道路自然会变得崎岖泥泞,前路充满艰险,这时你需要一根拐杖来帮你探路,作为你疲惫身躯的支点。人生的旅途同样不会一帆风顺,同样会充满曲折与艰险。那么在你感到迷惘的时候,也需要人和你一起出谋划策,给你指点迷津,这时的多疑、犹豫都只会使你越来越迷茫,越来越找不到前进的方向,这时你只有信任——你身边的朋友,和他并肩携手前进,你才能走出青春的沼泽,走向美丽前程。朋友是你除了亲人以外最值得珍惜的人,因为他会与你患难与共,他会与你风雨同舟,他会与你甘苦共饮。所以,请信任你身边的朋友吧!
坚持——跋山涉水的雨靴
倾盆的大雨使道路变得潮湿,雨水没了你的双脚,令你动弹不得。正如人生中遭受的挫折一样它也可能会让你一蹶不振,灰心丧气。而你叹息之余,还应换上雨靴,坚定信念,脚踏实地往前走。
坚定的信念在你无助时会给你莫大的勇气与力量。张海迪能成为作家;霍金能诠释时间与生命;史铁生能在颓败的地坛中发现希望,都是因为他们心中存在信念。是信念在支持他们一路走下去,所以,在经历人生的雨天时,不妨穿上你的雨靴,执着而耐心地等待人生路上那绚丽的彩虹。
人生道路漫长,有了雨衣、拐杖与雨靴,无论再大的困难我们都能克服。有了宽容、信任与支持,我相信阴霾终将散去,天空也将更加晴朗。
一步,两步,三步……我们从风雨中过去,从阳光中回来。
——题记
成长记录袋
2003年4月17日,我获得“小导游”奖章。
2003年5月18日,我拿个“考试不理想”徽章。
2005年3月14日,我获得倡廉儿歌县二等奖。
2005年4月10日,话题作文竞赛名落孙山。
2005年5月9日,硬笔书法也榜上有名。
2005年5月29日,作业评比and中学生行为规范考试三等奖。
2005年6月5日,自我评价突破世界记录1分。
成长的旅途就像一张白纸和几个污点,它们就像两个不离不弃的灵魂,互相照耀着,给我们的生活添上几笔光彩和忧愁。
哭
题目(1):我想睡觉,但还有高近十米,重约万吨的作业等着我。
求:是否去完成?
解:我的脑细胞疲劳过度,无法作出正确的回答。但我的神经中枢告诉我,我的感光细胞and神经细胞已不允许我这样做。Sorry,我要睡觉了,不能完成。
批阅:你太偷懒了!要记得身为初中生的义务就是完成指定的任务,下不为例。
批阅者:妈妈
订正:我一定会去完成的。如有再犯,纯属巧合。
个人感言:古人说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”但我觉得在少年时代,似乎酸、苦、辣、咸这四味汤我已经吃够了。
题目(2):最近成绩下降幅度大,我很伤心。
求证:是否奋勇直追?
解:一定要超越自我,获得胜利,满载而归。
审批:有志气,我支持你!
审批者:同学
读后感:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要相信自己的能力,加以努力,一定会成功。
提出问题:笑的原因何在?
建立假设:可能是老师夸奖了我。
可能是老师发奖状给我。
可能是比赛得了名次。
可能给家里帮了大忙。
收集证据:一天晚上,我在房间看书,突然,悬挂在天花板上的电灯熄灭了。在一旁的爸爸妈妈还以为停电了,可别家的电灯都亮着。到底为什么不熄灭呢?
根据自己已有的一些知识和经验,经过又番观察后,就叫爸爸修理了保险丝,如我所愿,电灯重新开始工作了。这回我真成了家中的“开国元勋”了。
作出解释:因为给家里帮了大忙,才笑不合嘴的。
收集证据(2):那一次考试,有一题难度特别大,结果我乱做一气。第二天,到了发试卷的时候,我碰到死老鼠了,我好开心啊,这种心里的感觉是无法用语言来表达的。
结论:笑的原因是老师夸奖了我。
成长中既有快乐的滋润,又有忧伤的熏陶,就像一个染色房,使我的生活有滋有味。
成长中的困难
在我的成长中,遇到过许许多多的困难。面对这些困难是选择退缩还是前进?我选择了前进,因为只有这样才能懂得人生的真谛。因为我坚信:风雨后一定是那灿烂的阳光。
记得那是一个夏天,我们学校要竞选大队委,开始要从班级里海选出三名同学。
那时,我也有幸成为候选人员,我信心满满地参加竞选。以为胜券在握,我拿出早已准备好了演讲稿,大步迈向讲台,滔滔不绝地演讲了起来……演讲完毕,我满面春风地走回座位。开始唱票了,一个一个的名字从唱票员的嘴里里蹦出,读了半天也没听到我的名字,我的心开始忐忑不安起来。紧紧攥起的拳头,贴在我的小心脏,偶尔跳出了几个我的名字,也不能让我高兴起来。果然,我落选了。
看着寥寥无几的票数,我的眼圈红了,鼻子好像撞在了门上又酸又楚。“怎么会这样?这不可能!同学们为什么不认可我,我到底差在哪里?”我怎么也想不通。好不容易挨到了放学,我一看到了妈妈就抱住了妈妈,眼泪止不住地流了下来,妈妈问我怎么了?“妈……妈,我落选了,我不能当大队委了,我失败了。”我紧紧地搂住妈妈失声痛哭,妈妈拍拍我的后背安慰我说:“你要从自身找毛病,从哪里跌倒就从哪里爬起,努力提高成绩,各方面都要得到同学们的认可,只要努力总会成功。孩子,你要证明给他们看你是最棒的!”听了妈妈的话,我擦了擦眼泪,心里想:“我一定要刻苦学习,积极参加各种活动,成为同学们的榜样。”
每天放学,我都按时完成作业,并把爸爸布置的任务完成。每当我想偷懒的时候,这件事就像一面镜子时时提醒着我。在学校组织的各种活动中也有我的身影出现:演讲比赛有我抑扬顿挫的声音;在手抄报比赛中有我栩栩如生的图画;在安全知识竞赛中有我机智灵活地对答。终于,功夫不负有心人!我在期末考试中获得了全年级第一名。虽然我还不是大队委,但是我已经看到大队委的目标正在冲我微笑向我招手……
也许你会问我为什么会成功?我就郑重其事地告诉你:如果你飞不起来那就跑;跑不动那就走;走不了那就爬。无论怎样,我们都要继续前行,成为战胜困难勇敢微笑的人!
每个人都会在成长中,遇到各种各样的事情,也许,这件事令你难忘,或许这件事让你感动,或许……这是我成长中的一个小故事,也是埋藏在我心里最深的记忆,每次想起这件事都令我十分惭愧。
“我们补习班与要进行一次小测试了”补习班里一位同学开心地说道。“好,我们中与要进行一次测试了”大家异口同声的说地说。“什么!测试?”我刚听到这个消息,原本喜悦的心情,一下子沉入了谷底,满面笑容的我,顿时变得愁眉苦脸。“测试,这下可完了,昨天我根本没有好好复习功课,今天的测试肯定考不好,一想到我可能变成一个乒乓球,被老妈女子单打,我的心像打了一个结似的揪在了一起。这时,我灵机一动“打小抄”,我看了一下表,还有一点时间我拿起表开始奋笔疾书的打起了“小抄”
考试的时间到了,我一看卷,题的确很难,我庆幸自己打了小抄,不然肯定要吃一个大鸭蛋了,趁老师转过身的时候,我拿出了刚才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之势的速度抄了起来,还剩几道题就抄完了,胜利就在眼前。这时,我感觉一股炽热的眼光正打量着我,回头一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量着我,
我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下头继续抄着。“你为什么这样做?大姐姐,你难道还不如我吗?我相信你一定行的!”小女孩边说边对我笑了笑,然后有低下头继续答题,我停下了笔,也笑了笑,但这个笑是谢谢的意思。我又续答题,不同的是我把小抄给撕了。没错,小女孩的话让我彻底醒悟了,我不应该打小抄,而是要靠自己的实力证明自己,无论这次的测试难与否,我都应该做到“自觉”两字,无论是在学习或是在以后的生活中,我都要切记。
这件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也让我知道,体会到了许多。也许,有人会问我:“你是否很会讨厌那个小女孩当初那样说”?我的回答是:“不会,永远也不会,我会记记住那个小女孩,并且谢谢那个小女孩让我学习到了“自觉”,做到“自觉”二字。
女孩在成长,慢慢的由孩童蜕变为少年。天真依旧,却多了份朦胧;单纯犹在,却添了份忧愁;可爱清晰,却懂得了烦恼。
从孩童时与母亲的无话不谈到少年时拥有了被锁在抽屉里属于自己的小秘密;从孩童时缠着父亲要听童话故事到少年时把自己关在房间里写日记;从孩童时天天粘着母亲到少年时故意与母亲保持距离;从孩童时对父亲的温和顺从到少年时对父亲的叛逆。这些都见证了女孩的成长。
成长历程是辛苦的,抽屉里的故事在成长的过程中悄声无息的积累起来。故事越来越多,女孩的烦恼也越来越多,成长的压力压得人踹不过气来。
成长历程是幸福的,抽屉里的故事教会了女孩许多受益终身的道理。故事越来越多,女孩也越来越坚强,女孩学会在阳光下展示自己的美丽。
成长是快乐的,抽屉里的故事像糖果一样让人甜蜜。故事越来越多,快乐也越来越多。女孩学会了善待朋友,珍惜友谊,快乐的过着每一天。
成长是痛苦的,抽屉里的故事越来越多,也就意味着女孩受到的挫折越来越多,女孩明白了成长不仅有快乐,它还有挫折充当调味剂。
看着抽屉里远方好友寄来的一封封彩色的信,女孩心里觉得很快乐。女孩总是会在自己烦恼的时候,打开她的小抽屉,静静的享受着友情赐予她的幸福。
有一天,当女孩又打开她的小抽屉时,发现里面添加了一封素白的信。女孩惊奇的拿起信封,看见信封上面用娟秀的字写着女儿两个字,女孩知道这是母亲写的。女孩心里很生气,母亲怎么可以随便打开我的抽屉,真是太过分了。虽然心里这样想着,但女孩还是打开了素白的信封。只见带着淡淡清香的信纸上写着:
女儿,妈妈很高兴你有可以与你一起分享快乐和分担忧愁的伙伴,妈妈也可以与你成为这样的朋友啊!不要拒绝妈妈,好吗?
女孩觉得心里被幸福装得满满的,满得就快要溢出来了。
成长,是每个人必经得路途。一路上有风有雨有阳光,却让人感到充实。生活是需要人们在成长的道路上去探究的,是需要我们去感受的,它的含义对我们受益终生。我们也许会痛恨成长,但它却会让你在风雨过后看见彩虹。