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随时随地学习
随时随地学习
国庆七十周年假期里上街，游景点的可真多，五马街、动物园……到处都被人群围得是水泄不通，人简直进不去。我就有这么几次“痛苦”的经历。
十月一日那天，妈妈爸爸带我去逛五马街。到了那里一看，真是人山人海，有小孩、有大人、有老人……路上的人都那么多了，店里头的人也不会太少。据妈妈说人那么多是因为来温州打工的外地人都放假一天，所以人那么样多。
我们一家人硬挤进了人群里，不但没选中什么商品，而且还走散了两次。第一次，爸爸走丢了，后来用手机联系上了，第二次我走丢了，后来才发现爸、妈就在我旁边，只是我没看见。而且我们身上都被挤压得生疼。但这些跟去动物园的堵车比起来这里要好多了。
十月四日我和妈妈乘出租车去景山动物园。前面倒好，上了景山可就倒霉了。由于上山游玩的车子实在太多，还加上有几辆车出现刮擦，害得后面的车辆全停在了那儿，排队等候的车辆跟火车一样好长好长。那些车主都在埋怨说：“气死人啦，还堵车。”后来妈妈等不住了说：“算了，许强克我们走山路。”妈妈下了车和我一起走阶梯，用了40分钟才到动物园。
山下车堵人，动物园里是人堵人。我和妈妈去看动物表演，我们刚到是人还不多，表演开始了人就很多了，不仅座位上坐满了人连后面围墙上也坐满了人，站着的人也有。有些人放着位置不做要站起来看，使得后面的人什么也看不见了。
国庆节的游玩可真挤人，看来还是呆在家里为妙。
今天，我和爸爸、妈妈一起去“码头中心广场”游玩。
广场旁有一个绿树成荫，鲜花遍地的小山坡，上坡下有许多人在钓鱼。我满怀好奇地走近一位拿着长长的鱼竿的老伯伯，只见他身旁的桶里装着十几条大大小小的鱼儿，它们在装满水的桶里游来游去，还不时溅出水花。只见老伯伯提起了鱼竿，拿起一团鱼饵，轻轻地取出一部分，在手里揉成一个小团挂在鱼钩上，然后用力一抛，鱼线飞得远远的，就这样老伯伯静静地等着。过了一会儿，旁边的钓鱼的人们都钓到了不同的鱼儿，有鲫鱼、猫鱼、窜条鱼，还有许多不知名的小鱼也纷纷上钩，可这位老伯伯这里还没有鱼，我看着有点不耐烦了，突然鱼竿抖动起来，那是充满希望的抖动，也许是一条馋嘴的大鱼被钩住了，也许是一条倒霉的小鱼在拼命挣扎。鱼儿被提上来了，啊！这条鱼有语文书那么大，我为老伯伯而高兴，可老伯伯却不感到惊喜继续钓鱼。
我沉思起来：钓鱼不是和学习一样吗？学习要有耐心，不能看见别人成功而不耐烦就这样放弃，坚持到底才是胜利；学习要不断去追求，不能学到一点点知识就自满，要知道：生命世代续，知识无尽头。只有不断钓到“大鱼”才能让自己有更多的经验。
也许是出于无意，我发现如果每个人都这样去学习，就没有什么知识学不好了。
暑假的一天，早上八点，随着去乾潭的车子启动，我们的漂流之旅也开始了。我对漂流充满了憧憬。1个多小时之后，我们下了车来到子胥公园，从子胥公园进入前往漂流的地点。我们顺利地拿到了票，然后登上“扬帆之星”号船开往目的地。在这船上，我们用了午餐后便收拾好行李出发了。
大概1点左右，漂流开始了，我们一家人坐一艘橡皮艇。在第一个冲刺口前，我不由得胆战心惊，当第一个冲刺口冲下去之后，我的心情好了许多，我感觉太刺激了，便高兴地叫了起来。接下来的冲刺就更爽了，我甚至无法用语言来形容当时的情况，我的心情无比的激动！我们在第一个休息点停了下来，妈妈不敢下水，我便和爸爸下水玩。反正穿着救生衣呢。我在水里像小鱼一样游来游去，惹得妈妈哈哈大笑。不久，其它的游艇也来了，我们一起打起了水仗，妈妈吓得动也不敢不动，我嘲笑妈妈是胆小鬼。让我记忆犹新的是我们漂到一个很大的漂流场地时，突如其来一场“大雨”，定睛一看原来是有人故意来逗我们玩的。我们准备和他们打一场水仗，可妈妈受不了，叫我们赶紧走，我们只好划艇而去。
“这真是一个难忘的漂流之旅啊！”我激动地说。
没有比人更高的山，没有比脚更远的路，人生就是一条不断前行的道路。 小时候是在农村的姨妈家生活，那里依山傍水，风景秀丽，空气清新，是我幼时的世外桃源。
一群小伙伴在崎岖不平的泥土路上疯狂地奔跑，似一个个永不知疲倦的机器高度运转着。疯久了，会渐渐觉得喉咙火辣辣的，于是冲到小溪旁用手掬水喝。冰凉的溪水，滋润着火辣辣的喉咙，爽极了!小伙伴们一字排开，坐在溪旁的泥土上，在他们脚下，是一条清澈的小溪，溪水如玻璃般清澈而宁静但是大家决定打破这宁静。 大家脱去鞋子，光着脚丫踩在泥土上，随后卷起裤脚，慢慢探下身来，脚丫踩在水中，凉凉的。水轻轻流动挠着脚丫，痒痒的舒服极了！伙伴们调皮地踩着水中的倒影，溅起阵阵水花。“咯咯咯”的笑声在瓦蓝瓦蓝的天空中回荡，伙伴们似乎只有三分钟热度，没多久便厌烦了，但他们会不断地给自己找乐子，很快又玩起了“泼水节”上的把戏。 “啪啪”，“啊！你敢泼我，看我怎么治你”“哈哈哈，你都成落汤鸡了还跟我比啊，笑话”，“切，落汤鸡又怎样，你还是落汤鸭呢”……
笑声再次在耳畔回响，童年永远是快乐的！ “呵呵呵”，我已经不知不觉深深陶醉其中，突然觉得手脚有些麻木，晃过神来，望着桌前如山的作业，不禁摇了摇头，唉！难道快乐会随着年龄的增长而减弱吗?房间内的空气闷得让人窒息，我推开桌前的窗户，一丝绿意漫了进来，房间顿时显得明亮，心情也随之舒畅了些。窗外，色彩斑斓的花竞相开放，蜜蜂不时地飞舞在花丛间，多么惬意的景象。
原来，外面的景象还是很生机很美的啊！快乐是不会消失的。提起笔，写下了这篇《成长记事》。
拇指，食指，两手打成框。 把要的框进来，把不要的拿出去，构自己喜欢的图，做自己喜欢的事，就这么简单。 是水从红色的小桶里漫溢出来，还是某年某天一直到现在的漂浮灵动。是容器太小，还是盛入容器的东西太多。液体，固体；无形，有形，有所谓的，无所谓的。
毛笔上沾的色泽陈旧得像是一种退却的记忆。用了一半的是旧的，没有用过的新的还静静地躺在我的画盒里。 突然想起，那天，我的那几支不听话的毛笔，调皮的非要下水游泳，是在沧浪亭罢，我还记忆犹新呢。看，随自己的性子，离开了它的主人。我倒是总念起那段日子，美得可以咽着我。 小板儿已经是要挺不了腰身了吧，可看上去还算挺拔。我总会在休息天给它晒太阳，是我喜欢得暖，我也知道它喜欢那种久别的灿烂味儿，更暖。
可是陪了我很多年的大板在那年失踪后，就没有瞥下任何的痕迹，我欲哭无泪啊。刻在上面的字应该是痛的吧，深刻得又岂是可以表达的呀。深浅自知吧。 白色的我的宝盒子，虽然已经不是白色的了，但是还在我身边，也是值得庆幸的。在岁月的磨化中变得沧桑了吧，沧桑得足以融化周遍空气的冰结。分子和分子融合，改变了本质，自然也改变了它白皙的外表，七彩斑斓，又何止呢。
剩下的色彩是固体的，比原来的更固体，风化了般。那天我拧开颜料盖子，却再也挤不出当年的绚丽。在口子的端上，我迷着眼，只是张望。可瞧见的仅是它当年的情绪。而，又有谁会明白，那是我漂浮的灵动，我不在乎它已改变了形态。 有效的期限已经过了吗？世间的东西都有有效期限，不管你愿意不愿意。 我不愿过去，就是不愿意，奈我何呢？
我盼星星，盼月亮，学农这一天终于来临。我好兴奋，能够和同学们一起分享我的零食，住在同一间宿舍，在一起吃喝玩乐。 教官扯着喉咙说：“现在分宿舍……”我开始认为自己被分到106室超爽，过了一会儿，才了解到隔壁107室就是教官的休息室，这超爽的感觉就成了相反词。 收拾好背包，便随着导游参观现代农业示范园。我们来到一条小道上，头顶上着满了往下垂的小条条，仔细观察，这些如彩带的小条叫株连，红的株连是软的，黄的株连是刚长的而且是硬的。 我们都知道农科所的南瓜是最受欢迎的，刚进农科所的们，就只见到“假”南瓜，这回倒让我看看“真”的大南瓜，那可是挺着又大又圆的肚子的南瓜哦！ 中午饭的时间过了大半截，连个班级队伍也排不好，大家就休想吃饭了，还被教官骂了几句！现在想起来还真辛苦。刚从午觉醒过来，就被教官喊去听农业知识讲座，真是郁闷，听了这段“催眠曲”都快睡着了！ 被教育了一堂课后，大家就欢天喜地地来到南瓜大比拼场，三个班各派出代表比赛第一场，游戏规则是这样的：手里握着一个乒乓球拍，推着南瓜滚动一个来回再把南瓜放入筐里。唐耀忠、唐凯泉和郑荣辉的动作千奇百态，表情千变万化，让人开怀捧腹。 激动人心的联欢晚会现在开始。我很自豪，因为两位主持人都是咱们班的。“怎么每个班都唱歌啊！超无聊，能不能换点别的呀！”台下纷纷议论起来。终于有个小品了，原来那是我们11班的，真逗。 到了第二天，我们又是劳动耕作，又是磨豆浆，过得真惬意。我还有个纪念品“叶脉书签”。这可是自己制作的纪念品啊！ 体验了两天的学农生活，结论就是：我想做农民不想做学生！
冬天，我可盼望已久的雪精灵终于来到了人间！
上午，我穿上棉袄，戴上毛巾和帽子，和爸爸到楼下打雪仗。积雪在我们脚下发出“嘎吱嘎吱”快乐的声音，好像在说“欢迎欢迎”。我们把雪攥紧，团一团，变成雪团，爸爸用笔在墙上画了一个圆圈，让我多做一些雪球，然后我们一人10个雪球，用它打圆圈，看谁打得准。哈哈，爸爸打中了8次，他胜利了。接着，我们又用雪球打雪仗。我的手冻得僵硬，赶紧戴上手套，一会儿暖和以后，摘下一看红扑扑的，又痒又凉，还有热气散发呢！
到了晚上，最开心的是我和爸爸妈妈去姑姑家作客。马路白茫茫的一片，好像变成了白色的海洋，路上的车象蜗牛一样慢腾腾的，真急人！到了她家，我家的车几乎都被大雪覆盖住了，我们只好一起动手，用毯子把雪抽到地上。上楼后，我的身体渐渐暖和过来，我想主要是因为我的心暖和了----我感受到了浓浓的亲情：姑姑对我们的疼爱，哥哥妹妹在一起玩耍，真开心啊！
我喜欢冬天，冬天不仅有美丽的景色，而且还有温暖的爱！
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期待使人兴奋。就像小学时，去春游的前一天晚上，很兴奋连睡觉也睡不觉了。一直想：明天快点到来吧。
婶婶从嫁给我叔叔开始，怀过一次小孩不过后来没有三个月吧，就夭折了。真可怜啊。
今年，我们得知婶婶怀孕了。他们不打算告诉我们，因为怕宝宝长大后会小气，终于我们都知道了。我很开心，我有堂弟或堂妹了。
在婶婶怀孕期间，叔叔和奶奶都不敢让婶婶做任何事，怕宝宝没了。
某月5号，我很高兴。我有堂弟了。
在这之前，也是正在放假的时间，4号的时候。姑姑告诉我，宝宝可能要出生了。我就很期待。我会有堂弟还是堂妹呢?呜呜为什么我没有哥哥或姐姐呢?我喜欢有哥哥姐姐的保护。但在我出生的那一秒开始就不可能了。
期待加兴奋中，凌晨1点还没睡着的我还在想：是男是女?生命时候出生?
宝宝真的在凌晨出生了，是男的。我有堂弟啦，好开心。
第二天，我去医院看宝宝。抱他起来，好轻哦，他只有7.2榜。妈妈说，堂弟比我出生时重一榜。呵呵堂弟真像猪，吃完就睡，睡饱就吃。不过宝宝都是这养滴，
所有的事，现在以及未来，我都在期待!
我的童年虽不是浪漫的金色，可也非常难忘。还记得幼儿园中班时，我趴在床上，爸爸蹲在床边教我识“大”字的情景:自以为真的大了起来，立刻跑到镜子前自我欣赏“大人” 的尊容。 中班升大班时，邻居阿祥哥哥开始教我背唐诗。第一首就是: “白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。”
依次背下去，便是“孤帆远影碧空尽”、“停车坐爱枫林晚”、“月落乌啼霜满天， 别看背了那么多脍炙人口的绝句，却只有一首，是当时就理解得一清二楚的: “一去二三里，烟村四五家。 楼台六七座，八九十林花。” 其原因就在于诗中巧妙地用了一到十的数字，概易记又易懂。这在别的诗文里虽然也有，却终究不及这首琅琅上口。可见数字一旦和文字巧妙地组合在一起，就颇能开发幼儿的记忆和智力。
如果说阿祥哥哥是我的语文启蒙老师，那么琦琦妈妈就泽我的外语启蒙老师了·不过她教我的只是些英语歌。像《字母歌》、《新年歌》、《生日歌》之类的短小歌曲。我跟着她虽然只是鹦鹉学舌，倒也从这些古怪的语音中找出了与上海话语音的类似面。层出不穷。 童年就在这诗与歌的熏陶中度过，它给我留下的回忆是永远不会忘怀的。
一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。
这一天大清早，我们怀着无比兴奋的心情上山去，大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭，我便和几位同学去观看风筝比赛。
风筝竞赛场的人可真多呀！把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。突然一声哨响，风筝陆陆续续飞上天空，不一会儿，各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙和蜈蚣了。那条龙抬起头来，尾巴高翘，摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就超越那条龙啦 ！场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼，可不知怎么的，那龙和蜈蚣纠缠在一起了，也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出两败俱伤的做法。不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山谷，在场的人无不为之惋惜，都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷，寻找自己的风筝，好不容易找到了，可时间非常紧迫，但是它们的主人一点也不灰心，把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名，龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。
吃了午饭，就到我们学校的运动员大显身手的时候，登山活动开始了，只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌，做好预备姿势。又是一声哨响，运动员争先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同学就要拿到红旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石头绊倒了，摔得个四脚朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑，可是来不及了，红旗被五〈2〉班的同学夺走了。
这时，太阳渐渐地西下了，金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。
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