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我想对老师说
更新时间:2025-01-06 13:20:58

我想对老师说

篇一:我想对老师说作文

袁老师,我有心里话想对您说,您平时总是和蔼可亲地教育我们,绘声绘色地为我们上课,特别是那一节扳手腕地一课,我们举行了一次半手腕地游戏,我和同学们都很兴奋,有的准备呐喊助威,有的准备跃跃欲试……

比赛进行到一半,正当我们激动万分的时候,班上的两个同学影响了我们上课,您生气了,于是您取消了这次活动,我们是多么失望啊!您能不能再组织一次扳手腕的游戏,让我们再感受一次游戏的快乐吧,您说,好吗?

篇二:我想对老师说作文

漆黑的天空中,

星星在闪耀,

月亮在微笑,

静默的城市里,

惟有那老师的窗前,

灯光还在照。

改作业,备课,写报告……

一天的工作不知有多少,

只得熬通宵,很晚才睡觉。

老师啊老师,我想对您说:

您像一个辛勤的园丁,

灌溉着一点点长大的小苗。

您像一艘前进的帆船,

载着学生在知识的海洋里飘啊飘,摇啊摇。

老师啊老师,我想对您讲:

6年前,我们还小,

是您手把手的把我们教。

如今小苗已经长高,

馥郁的花香就是对您的回报。

皓月当空照,繁星银光闪耀。

老师啊老师,我们就是那小小的繁星,

紧紧地将您围绕。

老师啊老师,我想对您说:

培育之恩比天高,

如何忘得了?

篇三:我想对老师说作文

一年级书信作文100字篇一_老师,我想对您说

杨老师:

您好!

您还记得我吗?我是周家伊。杨老师,我想对您说:“您真好!”

您还记得那是星期三的一天吗?我头疼,您走到我身旁摸摸我的头,说:“呀!你发烧了!”杨老师赶快打电话通知了我妈妈,让妈妈带我去医院看病。看到杨老师焦急的样子,我的心好暖好暖,我对自己说:“杨老师,你对我真好,我一定会好好学习的,做一个好孩子。”

杨老师,你真好,我长大了一定去看您!

XXX

XXXX年X月X日

一年级书信作文100字篇二_老师,我想对您说

亲爱的老师:您好!

在这温馨的日子里,我想对您说我爱您,您就像妈妈一样,喋喋不休的“唠叨”。叫我们吃饭时多吃点;叫我们洗碗时小心将衣服弄湿;玩耍时叫我们注意安全;上课时要求我们认真……凡是妈妈担心的事情她都做了。和我们在一起时,就像我们的好朋友,一起做游戏。

老师爱我,我爱她!

XXX

XXXX年X月X日

篇四:我想对老师说作文

您的得力助手是不是您亲自选出的几位班委,如潘旻旻、翁舒含。。。。。。。可您只知道他们好的一面,不知道他们的另一面。

一节自习课,不是您的课。老师叫潘旻旻接管,刚开始管得还可以,到后面班级就开始乱了。老师大声说:“安静!哪里来的声音!”班里变得异常安静。可老师一走,班里又乱哄哄了,班长根本管不住班!

可在乱哄哄的班里居然连语文科代表----翁舒含也在作为上跳舞,旻旻却不把舒含的名字写在黑板上,而把小超的名字写在黑板上。因为小超在下课时不小心碰了一下旻旻,而那时小超正在做作业。您说说看:是班长的好朋友就不写名字了吗?因为小事就公报私仇,您觉得这样一来的班长好吗?

那您是不是染更多的人来当班长,我觉得不能只是学习好就可以当班长,而应该让更多想当班长的同学来试试?

篇五:我想对老师说作文

敬爱的老师,您好,我是——谭茹心。感谢您一直培养这我们长大,一直想让我们取得好成就,可我们班上有些学生一直惹您生气,我代他们向您道歉。

记得有一次,我又好笑又心酸,我去问您题时,我看见您左手拿这馒头,右手拿着钢笔在批改我们的作业桌子上还放着一个药瓶。我进来时,您才放下钢笔,问我有什么事,我把题给您说了时,您的左右手又恢复到原来的样子。

过了两天,您才把这个题的答案告诉了我。可我得知您生病了,冒着生命危险来告诉我答案,当时的我不禁的哭了起来。

老师没想到您为我们付出了这么多。我一定好好学习来报答您的。

篇六:我想对老师说作文

2009年9月12日 星期日 中午 晴

虽然我在教师节里没有给您什么礼物,而别的同学却给您鲜花、贺卡一大堆,但是,您在批改日记本时一定判过了许多“A上”吧!在这里面就有我一个,这就算我给您的小礼物吧!

在上一学期里您一直在坚持教我们语文,让我们把知识全部记牢,您有一种独特的方法,使我们学的更多,记得更牢,还开发了我们的潜能,成绩每天都在提高,这种方法就是—男女大战。在每一次 “战争中”,我们的成绩都在更新提升着。现在教师节这一天,许多教师都自行“放假了”,可您却一直再给我们上课、批改作业、读背积累,恨不得把您所有的知识都传授给我们,您不顾家人和孩子、不顾自己身体健康,呕心沥血的为我们教授知识,您这种一丝不苟的精神深深地感动了我们每一个的心。现在我在您的节日了,郑重的对您说一声:老师您辛苦了! 老师请您休息吧!我们已经长大了!

篇七:我想对老师说作文

假如我是不灭的火炬,

那就是您给了我青春的亮点;

假如我能搏击蓝天,

那就是您给了我腾飞的翅膀。

假如我是击浪的勇士,

那就是您给了我给了我弄潮的勇气;

假如我能超越未来,

那就是您给了我磅礴的力量。

天高云淡,神清气爽,

一批批学子步入书堂;

多少劳累,多少沧桑,

清洁的形象永远难忘。

多少个春秋您废寝忘食,

多少个寒窗令我们心凉。

疲倦的您来了,

正如您疲倦的走,

多想搭一下我们的肩头,

健康将不再渺茫。

您那滴滴汗水,

汇成了知识的长河,源远流长,;

您岁月的艰辛,

谱成了希望之歌,传扬四方。

谢谢您,伟大的人间女神,

谢谢您,给予我们无限力量。

您带动我们,呵护我们,

使我们有了远航的目标,

共同奔向新世纪的前方。

您永远坚守在教师岗位上,

朴实无华的您,

照亮了祖国新的希望。

我们要为您歌唱,

我们要为您赞扬,

您以崇高的奉献精神,

永远咏唱着您的高尚。

篇八:我想对老师说作文

有一天早上,我们要考试了,全班同学还在讨论会考什么题。看看时间,时间马上就要到了,我好紧张呀!考卷发下来了,我们大家都在奋笔疾书地写着。过了两节课,考试终于完了。下午,您怒气冲冲地走进了教室,我一看您的脸色,我就知道我们没考好。考卷发下来的时候,我考了64。5(总分70分)。当您讲评考卷的时候,有一些容易的题目,也有人错,您非常生气。我当时也观察了一下,如果站起来大部分是优等生,您就不打;如果站起来大部分是后进生,您就使劲的打!这时,我想对您说:“老师,您的做法真的不正确,希望您不要偏心呀!”

老师,现在不都是讲究“人人平等”吗?这些优等生和后进生不都是您的学生吗?而且您不应该偏心,您应该更要帮助那些后进生呀!

篇九:我想对老师说作文

老师,我想对你说: 您辛苦了! 早上,您教我们读书写字, 中午,您让我们排路队回家, 自己却还在批改我们的作业。

您说,二年级了, 学习要比一年级更努力, 你们要比一年级懂事。 可我们还是追追跑跑,打打闹闹, 让老师您操心了。 老师,我想对你说一声:谢谢!

篇十:我想对老师说作文

老师,您为我们付出了多少心血和汗水,您对我们的教育多得数也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次,班里的一位同学发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的心房,让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!

你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”。交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

篇十一:我想对老师说作文

老师,我想对您说、、、、、、老师,我想对您说、、、、、、老师我想对您说,您就像一根红烛,为了让我们看清智慧的路线,却燃烧了自己。

老师,我想对您说,您就是广阔的天空,我们就是小鸟,我们在您智慧的天空里自由的飞翔。

老师您就是港湾,我们就是帆船,当风雨来临时,您都会保护我们弱小的帆船。

标签: 母亲 作文
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