微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
我现在已经光荣地成为红旗实验小学的一名学生了，我特别喜欢我们校园的早晨。
我家住西河小区，距离校园很近，每天早上7：30妈妈准时送我去上学。当我来到学校时，校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁，迎接同学们的到来，显得庄严而神气。值日老师佩戴着牌子笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批的同学来校，这使我感到无限的温暖。教室里，老师早已在检查同学们的作业，同学们在一起读书写字。学校一下子热闹起来了，到处是同学们琅琅的读书声。
太阳升起来了，千万缕金光照射在校园里，使教学楼两边的玉兰树充满了生机。这时，做早操的电铃“叮铃铃”地响起来了，同学们排好队来到操场上，在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美……
啊！美丽的校之晨，我爱你。这是新的开始，是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间，认真学习文化。
世界上的很多作品，经过岁月检验、磨砺而沉淀下来，如同大浪淘沙，留下来的就是闪闪发光的金子一样，这些作品堪称经典，其中我最喜欢的就是它——《杜立德医生》。
《杜立德医生》原著（美国）罗弗庭，讲述了生活在泥洼镇上医术高明、善良可爱的杜立德医生和他的动物朋友们之间一连串妙趣横生、上山下海的冒险故事。最神奇的是他能听懂所有动物们的语言。我喜欢《杜立德医生》的主要原因就是：杜立德医生是我梦想的实现。我也特别想像他那样听懂动物们的语言！能听懂动物的语言是多么神奇的一件事啊！假如我也能听懂动物的语言，在许多重大自然灾害来临前我能听懂动物们之间的通报，告诉当地的人类提前撤离或者采取防护措施，使他们可以免受天人永隔的痛苦，使他们可以免受失去身体某一部分的悲伤……
假如我也能听懂动物的语言，我愿意去马戏团做一名驯兽师，和动物们心与心的交流，用沟通的方式指挥他们完成出色精彩的表演，使它们免受皮肉之苦。能够和动物们交谈，走进动物们丰富多彩的世界，与此同时还可以造福人类，这就是我喜欢的经典作品，《杜立德医生》。
古今中外有许多的名人名言，给予了人们许多的启示。有的给予人们生活道德的提示，有的像一盏明灯照亮人们走向成功的道路，有的教会人们成功的秘诀……在这些名言中，我最喜欢的一句是伟大的发明家爱迪生所说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
爱迪生为了给人类带来光明，夜以继日地工作，先后试验了1600多种材料和6000多种植物纤维，终于发明了电灯。牛顿小时候学习成绩并不突出，但却善于动脑、勤奋学习，以至于在看书的时候，将表和鸡蛋一起放到锅里煮。正是他的这种刻苦、勤奋精神，使他在长大后发现了著名的“万有引力定律”，成为伟大的科学家。我国著名的数学家陈景润，为了摘取数学王冠“歌德巴赫猜想”，长年累月将自己关在房间里反复试验，甚至在眼睛近乎失明的情况下，仍然忘我钻研……这些伟大的名人，不正是“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”的真实写照吗？！
在我们日常的生活和学习中，每个人都要有坚持不懈、勤奋刻苦的精神。这种精神就是汗水，而灵感是每一个正常人都会有的。我坚信：只要努力不断地学习再学习，当机会来临时，你就一定能获得成功。我国古代流传至今的名言“一份耕耘，一份收获”、“种瓜得瓜，种豆得豆”，也正是这个道理。
我喜欢NBA，NBA是美国职业篮球联赛的称号，ＣＢＡ是中国的职业篮球赛。
ＮＢＡ一共有３０个球队，我知道的有火箭队、马刺队、快船队、太阳队、网队、山猫队、猛龙队、森林狼队、黄蜂队、勇士队、掘金队、爵士队、小牛队、公牛队。爸爸告诉我还有热火队、老鹰队、魔术队、开拓者队、湖人队、灰熊队、国王队……
我喜欢的球员姚明、麦迪是火箭队的，吉诺比利是马刺队的，诺威斯基是小牛队的，那
什是太阳队的，艾弗逊是掘金队的，我最喜欢的是姚明。上次，我看了火箭对爵士的季后赛。火箭队输了，所以火箭队就没法参加后面的比赛了，实在可惜了！
我喜欢ＮＢＡ是因为里面有很厉害的球员，比方说他们的三分球很准；他们的表演也很精彩，因为他们的扣篮很漂亮；还有我也很喜欢打篮球，我在爷爷家时经常和爷爷打篮球，爷爷的投篮也很准的，我们经常打得满头大汗。我要好好练习打篮球，争取先能加入我们学校的篮球队，以后我还想去参加NBA的比赛!
唉，整天被学习压得喘不过气来，今天终于上了一堂让我称心满意的课了。
这堂课是英语课。说真的，我对英语实在是不感兴趣，不过……现在，我倒对英语课充满了期待。因为英语老师太有趣了。上一节英语课，我们传递红领巾，老师一说停，红领巾在谁的手上，那个人就和他的同桌站起来对话。这样的话不仅增加了我们的心理激动欲，还让我们和老师的距离拉近了不少。要知道，我们学生是学生，老师是老师，是不能联系到一起的。不过这位老师却保持这和我们一样满满的童心。这堂课上，传递红领巾只是一个小小的节落，更精彩的还在后头，那就是点名起来读英语句子，你可别把它想得太简单，站起来要是不会读没有关系，英语老师会教你，直到你会了为止。你要是会的话，就有奖品哦！虽然是小贴纸，不过“礼轻情意重”嘛！而且得到是一种光荣。啊！忘了忘了英语老师的开场白了：“哈罗，大家好，我姓徐，名艳一个字！”这句话，你读出来没什么意思，但是换徐老师读的话，就可有意思哩！我们上这一堂课的时候，老师和学生没有差别，有的是无尽的欢乐。叮铃铃，下课了，同学们不像往日一样一窝蜂似的跑出去，却久久待在座位上不肯离去。在他们看来，这节课十分短暂，这节课让人觉得精彩至极，难以忘怀。
这堂我喜欢的课一定会在我心中种下一粒种子！
柔房轻舞的夜晚。
我躺着，身旁的窗口犹如一幅童话画卷。
天上的星星如鱼儿一般在天河里游呀，游呀，抖着一身金灿灿的鳞光。星星那样的美丽可爱，可星星不是应在女孩紫丁香芬芳的诗行里吗？我想。
月亮呢？我找不到它了，就像赤足走在黑夜里而找不到灯盏一样。哦！我看见它了，它正枕着棉花糖样儿的云朵甜甜的睡哩！
“孤独吗”？我问。夜笑得透明，说月亮的泪滴成了水晶。
我还要彩虹桥上的梦幻草，奶奶说找到它就能见到长着亮晶晶双翅的安琪儿。
我的心儿继续奔跑，寻找童年七彩的梦。
当夜幕被清凉的泉水冲得快发白时，我找到我的梦了！那天边缤纷的晨霞不就是我昨天夜编织的希望吗？
在梦中，我走进了熟悉的草地——我穿着一袭如水的长裙，长长的黑发成了一条迂回的河，手里挽着装满玫瑰的小竹篮…………
海的女儿从蓝莹莹的城堡里走出来，像珍珠一样美丽和闪亮，她说，我是梦的精灵，我能把一行行文字变成漂亮的衣裳。
我翻动着小竹篮，却只找到几首枯萎的小诗。我那件衣裳呢？我又急又迫。
海的女儿用绿莹莹的水草，洗拭我心灵深处的暗灰。她说，粉红色的梦里装不里寂寞、忧愁和太多的伤感。
………。
站在草地上，我是一株幸福的小雏菊。
只是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。
打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗?
于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。
是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。
凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。
打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。却便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗？
于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远？这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，那是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。 是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。
格言嘛，有很多。但我喜欢的，却更多。只要是关于学习的格言，都能引起我的注意。
记得四年级下册一次期中考试，我考得的成绩很不理想。语文八十几，数学七十几。我甚至不敢告诉爸爸妈妈我的成绩。
一天晚上，我和妈妈去逛街，趁这时，反正妈妈迟早要知道，何不早点告诉她。我鼓足了勇气，跟妈妈说了，妈妈并没有指责我，而是跟我说：“成绩考得好不好不重要，重要的是你努力就行了，付出才是关键，这次考不好，期末不要辜负了我的期望，记住“学如逆水行舟，不进则退”要好好学习。”我听了泪眼模糊，不知该怎么说。我下决心要好好学习，要赶上，不能辜负了妈妈地期望。
于是，我加倍努力。我比以前任何时候都努力，大量看作文书。数学深奥的题，奥数题，爸爸都一个个教我，直到我懂了为止。终于“皇天不负有心人”，经过我的努力，终于有了回报。期末，我语文考的分数虽然和期中差不了多少，但我数学考得了九十几。
我喜欢的格言，大家都应该知道了吧。就是激励我的那句格言“学如逆水行舟，不进则退。”这句话的意思是：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
这就是我喜欢的格言！
我喜欢春天的阳光，当我推开窗子，暖洋洋的阳光就洒在我的脸上，把我的脸烤的热烘烘的。
我喜欢在烈日炎炎的时候吹来一阵风，哪怕是一阵热风，也能给我散一散烦躁的心情。 我喜欢秋天的落叶，一阵风吹来，满地都是落叶，走在上面会发出“咔咔、咔咔”的声音。 我喜欢冬天的雪花，当它不断地轻轻地飘落下来，世界就变成了白茫茫的一片，此时此刻，世界安详无比……
我喜欢朋友，在我无助的时候不会寻求爸爸的帮助，不会想要得到妈妈的安慰，而是去找我无话不谈的好朋友，不论喜、怒、哀、乐、都会和她分享。 我还喜欢亲人，不论是谁都会在我难过的时候轻声安慰我，在我生病的时候悉心照料我，在我犯错的时候语重心长的教育我……
我也喜欢乡间的早晨，向远处望去，白白的一片，时不时有几个黑影匆匆地走过。
我喜欢毛绒玩具，特别是那憨厚可爱的小熊，每次我不开心时，看到它用黑珍珠般的小眼睛盯着我，我就抱起它，那不开心早已飞到九霄云外去了。
我喜欢生活，热爱生命，珍惜时间，我要努力的让生活里的每一分，每一秒都充满价值。
有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢艳丽的玫瑰花，更有人喜欢芳香的丁香花，但我却喜欢平凡无奇的仙人掌。
仙人掌长有块状茎，全身是墨绿色的。远远望去，就像人的手掌，所以得名——仙人掌。在它饿块状茎里有像“果冻”似的果肉，虽然这个“果冻”不能吃，但去可以治病。比如：腮腺炎，而且他还有消炎去火的作用。
别人认为仙人掌没有叶子，其实仙人掌是有叶子的，那就是它的“针”。你可千万别小看了它的“针”，那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它，它就会毫不留情地扎破你手指，让你鲜血直流。仙人掌原本生活在沙漠里，那里气候干燥，非常炎热，因为怕自己的水分流失，所以仙人掌的叶子慢慢地蜕化成了“针”。这样仙人掌才能生活在沙漠里。
别看仙人掌貌不惊人，却又顽强的生命力。只要你把仙人掌的一块茎插到土中，它就会吸收埋在土里的营养，好好地活下去。即使你一个星期不浇水它也会生活的很好。你看它的生命力多么顽强啊！
这就是我喜欢的仙人掌，它不但能治病，还有顽强的生命力。听了我的介绍，你是不是也喜欢上了仙人掌了呢？
在我的影集里，有一张我最喜欢的相片。那是我去年家长开放日，我表演古筝时照的。
照片上有一个小女孩穿着一条天蓝色的连衣裙。头上扎着两个小辫子，脸带微笑，坐在古筝前面聚精会神的弹着古筝，弹的动作非常闲熟，曲调十分优美，这个小姑娘就是三年级的我。每当我看到这张相片当年照相的情景就清晰的浮现在我眼前。
为了那次表演，我花了很多精力弹“渔舟唱晚”，每天放学后做完作业就开始练习。有时中午也不休息，在学校和同学们一起练合奏。在寒冷的十二月天表演是要穿连衣裙。同学们都无所畏惧，准时出席表演。弹奏着，天气很冷，我被冻得全身发抖，牙齿打架，但我一想起着件是关系到学校的荣誉，我就坚持弹者。谈完时台下想起一阵雷鸣般的掌声。就在这时爸爸给我找了这张相，留下永久的回忆。
我非常喜欢这张相片，一有时间就那出来看看，有时还爱不释手。看到这张相片我仿佛看到了我的明天。我一定要努力学习将来当一名优秀的古筝演奏家。
邮箱： 